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PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO 2016-2017
Título: ​Robótica Educativa y su Didáctica. Educación Infantil y Primaria
Modalidad​: Seminario.
Etapa: ​Educación Infantil y Educación Primaria.
Dirigido a: ​Profesores y profesoras (y equipos de profesores) de Centros docentes
navarros de Educación Infantil y Primaria interesados en participar en las actividades de la
“Red de Centros de Innovación en Ciencia y Tecnología” (Área de robótica educativa) o que
ya están adscritos a dicha red.
Justificación:
Este curso pretende dar cobertura formativa al profesorado que desarrollará un proyecto de
Robótica integrado en el currículo de etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria,
sobretodo en los cursos 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria. Este proyecto se integra dentro de las
actividades de la Red de Centros de Innovación en Ciencia y Tecnología que tiene como
finalidad despertar en el alumnado un interés por el estudio de las ciencias. El taller de
robótica insertado curricularmente en los centros favorece la innovación metodológica y
curricular. Este proyecto tiene un enfoque interdisciplinar que facilita el desarrollo de las
competencias básicas a través de métodos inductivos basados en la indagación. Es,
también, una vía posible y adecuada a la atención, desde una perspectiva inclusiva, al
alumnado diverso en el que tiene especial cabida el de altas expectativas o/y especialmente
motivado.
Objetivos:
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Alfabetización robótica, sin requisitos de conocimientos iniciales. Introducción de la
programación informática a través de proyectos transversales de robótica.
Aprendizaje de la robótica como objeto de conocimiento y como instrumento de
aprendizaje de otros contenidos.
Desarrollo de competencias de enseñanza integrada transdisciplinar y la
colaborativa por proyectos.
Desarrollo de competencia de enseñanza de la ciencia y de la tecnología por
“indagación” experimental (conocimiento e interacción con el mundo físico).
Contenidos​:
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Fundamentos de una didáctica de la robótica escolar en un marco constructivista y
de enseñanza integrada y por proyectos. El rol del profesorado, el rol del alumnado.
Los entornos SCRATCH y Enchanting, características generales.
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Bee-Bot, robot infantil programable: despertando la curiosidad en el mundo de la
robótica en las primeras edades. Funcionamiento, recursos y ejemplos de
actividades.
El proceso de programación de un robot: nociones de tarea, comportamiento,
instrucción, procedimiento o prototipo.
Programación de un robot LEGO Mindstorms con Enchanting. El desplazamiento de
un robot en el plano: desplazamiento rectilíneo, giros, Proyectos en Enchanting. La
noción de sensor: sensores de contacto, de distancia, de luz y de sonido. Tareas
condicionales y bucles en la programación con sensores.
El diseño de situaciones didácticas en una enseñanza constructivista con robots.
Presentación de otros recursos disponibles en el Centro de Recursos de Código 21:
LEGO WeDo y cámara Kinect.
Sugerencias de proyectos escolares.
Contribución de los Proyectos de Robótica a la adquisición y mejora de las destrezas
básicas de programación informática y su inserción curricular.
Metodología​: Teórica-práctica. Aprendizaje basado en la resolución de problemas
progresivamente más integrados y complejos, distribuidos en:
➢ Curso de Formación de 18 horas presenciales durante el mes de noviembre
(ver Fechas y Horarios), más 6 horas de seguimiento presencial de los
proyectos didácticos de robótica que se lleven a cabo en los distintos centros.
➢ Trabajo en centros de 11 horas.
Finalizado el seminario, se realizará una jornada de presentación pública de los proyectos
llevados a cabo, con certificación diferente.
Ponentes​: Javier Tellechea, ​profesor con amplia experiencia en Robótica educativa​.
Organiza:​ Departamento de Educación del Gobierno de Navarra, UPNA y Planetario.
Responsables​:
● Fernando Lezaun, asesor de Tecnologías Educativas del C.A.P. de Pamplona
○ Teléfonos: 848423287, 608535641
○ Correo electrónico: [email protected]
● Patxiku Ganboa, asesor de Tecnologías Educativas del C.A.P. de Pamplona
○ Teléfono: 948291729
○ Correo electrónico: [email protected]
Lugar:​ Aula de robótica del Planetario de Pamplona.
Duración:​ 35 horas (24 horas presenciales y 11 de trabajo en centro).
Fechas:
● Sesiones presenciales: días 8, 9, 15, 16, 22 y 23 de noviembre de 2016
● Sesiones seguimiento: 1 de febrero y 17 de mayo de 2017
Horario: ​de 17:30 a 20:30 horas.
Periodo de inscripción:​ El último día para inscribirse será el miércoles 2 de noviembre, en
el siguiente enlace:
http://formacionprofesorado.educacion.navarra.es/
Nº de plazas: ​20 máximo.
Nº mínimo asistentes:
8
Criterios de selección:
● Profesorado de los centros miembros de la Red de Centros de Innovación en
Ciencia y Tecnología y de los cursos 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria.
● El profesorado que no haya participado en el mismo seminario en cursos anteriores
tendrá preferencia.
● Orden de inscripción
Idioma​: Castellano.
Notas​:
● Finalizado el seminario, se realizará una jornada de presentación pública de los
proyectos llevados a cabo, con certificación diferente.
● En adelante todos los avisos y notificaciones relacionados con los cursos de
formación se realizarán a través de la cuenta de correo oficial del PNTE asignada a
cada docente de la Red Pública de Educación (​[email protected]​). Al
profesorado de centros privados y concertados los avisos y notificaciones les llegará
al correo que tengan establecido en Educa.
● Cuando un/a docente haya sido admitido/a en la actividad y no vaya a poder
realizarla, deberá avisar al / a la responsable de la actividad para darse de baja
antes de su inicio. En caso contrario, se iniciará un proceso que le impedirá acceder
a la plataforma de inscripciones durante un año y ello le privará de la posibilidad de
participar en las actividades formativas organizadas por el Departamento de
Educación de Navarra.
Se sancionará de la misma forma a todos aquellos docentes que firmen en nombre
de otra persona en la hoja de firmas. Se penalizará de igual manera a la persona en
nombre de la cual se ha firmado.
Ambas penalizaciones no eximen de la obligatoriedad de realizar 35 horas de
formación anuales.
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La lista de admitidos a esta actividad se publicará, en el menor plazo posible desde
la fecha de finalización de inscripciones en la página:
http://formacionprofesorado.educacion.navarra.es/