Características del Sistema Educativo Argentino Secretaría de Innovación y Calidad Educativa 1. Alumnos, Personal y Unidades Educativas y de Servicio Alumnos: 12.537.636 Personal docente y no docente: 1.181.872 Unidades Educativas: 64.860 Unidades de Servicio: 74.734 Unidad Educativa: La unidad educativa es la concreción de la oferta de un servicio educativo en un establecimiento. Es decir, refiere a la cantidad de cues por nivel/ modalidad educativa. Unidad de Servicio: La unidad de servicio es la concreción de la oferta de un servicio educativo en una localización (sede o anexo) de un establecimiento. Es decir, refiere a la cantidad de cue anexos por nivel/modalidad educativa. Secretaría de Innovación y Calidad Educativa 2. Matrícula, Cargos, Horas, Unidades Educativas y Unidades de servicio, por tipo de Educación. Año 2015. Tipo de Educación Nivel TOTAL N % Matrícula Cargos Horas Unidad Educativa Unidad de Servicio 12.503.544 100% 727.513 100% 9.347.946 100% 64.860 100% 74.734 100% Subtotal Común 89,0% 87,1% 92,3% 84,3% 80,0% Subtotal Especial 1,0% 7,0% 0,4% 5,8% 5,2% Subtotal Adultos 9,9% 5,9% 7,4% 9,9% 14,7% 100% 90% 80% 70% 60% Adultos 50% 40% Especial 30% Común 20% 10% 0% Matrícula Cargos Horas Unidad Educativa Unidad de Servicio Fuente: DiNIEE/SICE/MED en base a Relevamientos Anuales 2014-2015 DiNIECE. Secretaría de Innovación y Calidad Educativa 3. Evolución de la Matrícula por Modalidad. Período 2007-2015 Gestión Estatal y Privada 12.000.000 10% Común Matrícula 10.000.000 8.000.000 Común 6.000.000 Especial Adultos 4.000.000 2.000.000 21% Adultos 6% Especial 0 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Año Fuente: DiNIEE/SICE/MED en base a Relevamientos Anuales 2007 a 2015 DiNIECE. • En el año 2007 se agrega el tipo de Educación Artística a Educación Común. • En el año 2007, los datos de la EGB3 en la modalidad de Jóvenes y Adultos se consigna en los niveles primario o secundario dependiendo de la estructura de implementación de la Ley de Educación Nacional. Secretaría de Innovación y Calidad Educativa 4. Matrícula por Nivel. Educación Común. En miles 2007-2015. 12.000 En miles 10.875 10.989 11.134 Total Variación 2007/2015: 10% 10.280 10.562 10.642 10.114 10.446 10.796 4.646 4.664 4.643 4.637 4.620 4.603 4.563 4.551 4.550 Primario Variación 2007/2015: -2% 3.866 3.896 3.946 Secundario Variación 2007/2015: 14% 10.000 Matricula 8.000 6.000 4.000 3.472 3.523 3.619 3.680 3.731 3.814 2.000 1.426 1.486 1.527 1.553 1.563 1.611 1.653 1.688 1.733 0 570 2007 607 2008 656 2009 691 2010 727 2011 768 793 854 904 2012 2013 2014 2015 Año Fuente: DiNIEE/SICE/MED en base a Relevamientos Anuales 2007-2015 DiNIECE. Secretaría de Innovación y Calidad Educativa Inicial Variación 2007/2015: 22% SNU Variación 2007/2015: 58% 5. Matrícula por Nivel y Sexo. Educación Común. Porcentaje de mujeres y varones por nivel. Matrícula por nivel. Educación Común. Secundario C. Orientado 14% Superior 8% Inicial 16% 120% 100% 80% 30,2% 50,6% 51,1% 50,8% 47,5% 49,4% 48,9% 49,2% 52,5% Inicial Primario 60% 40% Primario 41% Secundario C. Básico 21% 20% 69,8% 0% N = 11.134.082 Secundario - C. Secundario - C. Basico Orientado Mujeres Varones Fuente: DiNIEE/SICE/MED en base a Relevamientos Anuales 2014-2015 DiNIECE. Secretaría de Innovación y Calidad Educativa Superior 6. Matrícula Educación Común por Nivel Educativo, Ámbito y Sector. Año 2015. Nivel Educativo Urbano Rural Estatal Privado Estatal Privado Total N 7.020.667 3.214.859 855.556 43.000 Total % 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% Inicial Primario Secundario Superior No Universitario 14,5% 40,9% 36,1% 8,5% 17,9% 38,2% 34,6% 9,3% 15,8% 51,6% 31,8% 0,8% 14,0% 21,6% 61,5% 2,8% Fuente: DiNIEE/SICE/MED en base a Relevamientos Anuales 2014-2015 DiNIECE. Secretaría de Innovación y Calidad Educativa 7. Matrícula por Sección. Nivel Inicial. Educación Común. Año 2015. Inicial 800.000 726.258 700.000 Total Matrícula N Matrícula % 1.733.374 100% Jardín Maternal 101.009 6% Sala de 3 años 282.375 16% Sala de 4 años 623.732 36% Sala de 5 años 726.258 42% 623.732 600.000 Matrícula Ciclo 500.000 400.000 282.375 300.000 200.000 101.009 100.000 0 Jardín Maternal Sala de 3 años Sala de 4 años Matrícula Fuente: DiNIEE/SICE/MED en base a Relevamientos Anuales 2014-2015 DiNIECE. Secretaría de Innovación y Calidad Educativa Sala de 5 años 8. Indicadores. Nivel Primario. Educación Común. Años 2013/2014. Primario Primaria (seis años) Tasas Tasa de Promoción Efectiva 2013 Año de estudio Total 1º 2º 3º 4º 5º 6º 97,08 98,31 96,22 96,75 96,81 96,82 97,60 Tasa de Repitencia 2013 2,14 1,15 2,99 2,72 2,29 2,03 1,62 Tasa de Abandono Interanual 2013-1024 0,78 0,54 0,79 0,54 0,90 1,15 0,78 Sobreedad 13,21 3,88 9,66 13,60 15,59 17,67 18,86 Tasa de Egreso 95,30 Duración media de permanencia de los egresados 6,13 Fuente: DiNIEE/SICE/MED en base a Relevamientos Anuales 2013 y 2014 DiNIECE Secretaría de Innovación y Calidad Educativa 9. Indicadores. Nivel Secundario. Educación Común. Años 2013/2014. Secundario Secundaria - Ciclo Básico Tasas Secundaria - Ciclo Orientado Año de estudio Total Año de estudio Total Total 7° 8° 9° 10° 11° 12° Tasa de Promoción Efectiva 2013 80,05 89,58 74,60 75,61 79,13 76,17 84,86 76,69 80,31 Tasa de Repitencia 2013 11,58 7,90 14,64 12,16 6,35 9,90 5,86 1,59 9,55 8,37 2,52 10,76 12,23 14,51 13,93 9,28 21,71 10,14 Sobreedad 34,70 29,46 37,69 37,04 34,41 37,86 34,18 29,61 34,58 Tasa de Egreso 73,20 59,40 45,40 3,40 3,19 6,58 Tasa de Abandono Interanual 2013-1024 Duración media de permanencia de los egresados Fuente: DiNIEE/SICE/MED en base a Relevamientos Anuales 2013 y 2014 DiNIECE Secretaría de Innovación y Calidad Educativa 10. Matrícula de Nivel Superior No Universitario por Tipo de Formación. Educación Común. Año 2015. Superior No Univ. 900.000 800.000 Matrícula TOTAL Neta 600.000 % 500.000 1.552.140 100% Exclusivamente docente 768.174 49% Exclusivamente técnico-profesional 765.590 49% 200.000 18.376 1% 100.000 Ambos tipos de formación 765.590 700.000 Matrícula Tipo de Formación 768.174 400.000 300.000 18.376 0 Exclusivamente docente Exclusivamente técnico-profesional Tipo de Formación Fuente: DiNIEE/SICE/MED en base a Relevamientos Anuales 2013 y 2014 DiNIECE Secretaría de Innovación y Calidad Educativa Ambos tipos de formación 11. Personal de establecimientos educativos en actividad según función. Año 2014. Docentes: 953.275 Dirección y gestión Frente a alumnos Apoyo a la enseñanza 1.181.872 No docentes: 260.453 Maestranza / Servicio técnico Servicios generales profesional Administración personas en establecimientos educativos Otra Sin dato 100% 900.000 90% 800.000 80% 115.449 778.130 202.268 179.024 9.725 44.196 30.954 35.323 700.000 70% 600.000 60% 65,8% del personal se desempeña en la función docente frente a alumnos. 50% 40% 500.000 400.000 65,8% 30% 300.000 9,8% 0% 100.000 Notas: Datos provisorios. Las sumas de las funciones difieren de los totales ya que una misma persona puede desempeñarse en más de una función. 0 Fuente: DiNIEE/SICE/MED en base a datos del CENPE 2014 - DiNIECE. 200.000 20% 10% 80,7% del personal en establecimientos educativos desempeña funciones docentes, 22% funciones no docentes y de un 3% no se obtuvieron datos de función. Como surge de la suma de los dos primeros porcentajes (102,7%), por lo menos un 2,7% del personal se desempeña en ambos tipos de función (docente y no docente). 17,1% 15,1% 0,8% 3,7% 2,6% 3,0% Secretaría de Innovación y Calidad Educativa 12. Porcentaje de cobertura escolar según Censo de Población y Vivienda 2010. Edad TOTAL MUJER VARON 3 años 53,7% 26,7% 27,0% 4 años 81,5% 40,3% 41,2% 5 años 96,3% 47,5% 48,8% 6 a 11 años 99,1% 48,7% 50,3% 12 a 17 años 85,9% 43,4% 42,5% 12 a 14 años 95,3% 47,4% 47,9% 15 a 17 años 76,4% 39,4% 37,0% • Nota: Se considera la población en viviendas particulares. • Se considera Población Escolarizada aquellos que en el Censo Nacional de Población 2010 correspondían a la categoría Asiste, mientras que aquellos que correspondían a las categorías No Asiste, pero asistió y Nunca Asistió fueron computados como Población No Escolarizada. Fuente: DiNIEE/SICE/MED en base al Censo Nacional de Población 2010, edades ajustadas al 30 de junio. 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