AÑO 2016 | No. 3 “¿PARA QUÉ ESTAMOS AQUÍ SI NO ES PARA TRATAR DE MEJORAR EL MUNDO EN EL QUE VIVIMOS?”. Lorenzo Servitje DIRECTORIO Consejo Directivo Doris L. de Beckmann PRESIDENTA Tere Bailleres CONSEJERA Lorenza Dipp CONSEJERA Marie-Therèse Hermand de Arango CONSEJERA Mónica Legorreta CONSEJERA Lupita Phillips CONSEJERA Pepita Serrano CONSEJERA Marinela Servitje CONSEJERA Directorio Roberto Delgado Gallart DIRECTOR GENERAL Sonia Espínola de la Llave DIRECTORA Patricia Contreras Ramírez COORDINADORA DE EDUCACIÓN Margarita Arana Cisneros COORDINADORA DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL Y ECONÓMICO Mónica Rodríguez Rodríguez COORDINADORA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL Ercilia Gómez Maqueo ASESORA CULTURAL Luz Escobedo EJECUTIVA DE COMUNICACIÓN Martha Gómez Ramírez TRABAJADORA SOCIAL Nancy García Corona ASISTENTE DE DIRECCIÓN www.fundacionjosecuervo.org.mx QUEDA PROHIBIDA LA REPRODUCCIÓN TOTAL O PARCIAL DE LOS CONTENIDOS DE ESTE BOLETÍN. EL CONTENIDO DE LOS ARTÍCULOS ES RESPONSABILIDAD DE SUS AUTORES. ÍNDICE 04 TRANSPARENCIA EN LAS ORGANIZACIONES ONG 07 LOS MITOS DE LAS MATEMÁTICAS 10 ¿CUÁNDO SE PUEDE OCUÁNDO SE DEBE? 12 UN COMITÉ DE FILANTROPÍA 14 VIFAC, UNA ORGANIZACIÓN QUE AYUDA A MUJERES VULNERABLES 16 LA MÚSICA, ¿CÓMO CONTRIBUYE A FORMAR PERSONAS? 18 CAMPAÑA CONSUMO RESPONSABLE GESTIÓN DE CALIDAD TRANSPARENCIA EN LAS ORGANIZACIONES ONG Sergio Alberto Rentería Salamanca* "El guerrero es transparente en sus acciones” El hombre es un ser sociable por naturaleza. Continuamente buscamos asociarnos para formar parte de algún colectivo. Esa característica intrínseca en el hombre de establecerse en sociedad, está íntimamente ligada con la intención de cooperación y ayuda para alcanzar el bienestar y procurar una mejor convivencia. En este sentido vemos con naturalidad cómo desde la antigua Grecia o desde los primeros establecimientos romanos, los seres humanos se han organizado creando “asociaciones” para ayudar a los más necesitados y procurar el bienestar de sus comunidades. Estos grupos de ayuda y cooperación son tan legítimos como la sociedad misma y también han evolucionado a la par de ésta. Por paradójico que parezca, las actividades sociales –entendiéndose en el contexto de cooperación sin perseguir beneficio económico– que han estado >4 GESTIÓN DE CALIDAD El trabajo desarrollado por estas instituciones implica altos niveles de compromiso y sobre todo, honestidad. siempre presentes en el hacer diario, así como el de las asociaciones que promueven la actividad, no habían tenido un reconocimiento propio dentro de la sociedad sino hasta escasas cuatro décadas atrás. Debido al importante trabajo que han desarrollado estas organizaciones, a la movilización de personas, tanto voluntarias como empleadas, y al impacto positivo dentro de las sociedades, estas asociaciones se han hecho su propio espacio y se han constituido en un sector aparte del público y el privado, denominado “Tercer Sector”. Este fenómeno social que ha venido evolucionando y consolidándose de una manera silenciosa, hoy por hoy constituye un importante sector económico y social de grandes dimensiones. Debido al impacto social que generan estas organizaciones, cada vez más son las empresas, y en especial las del sector privado, que se suman a la tarea de mejorar sus actividades y establecer los canales para conseguir un comportamiento más responsable. En este sentido, se han establecido reglamentos y creado códigos de gobierno interno que buscan promover prácticas más responsables. Otra manera en que las empresas han conseguido comprometerse con las causas sociales, ha sido a través de la constitución o apoyo de fundaciones sin ánimo de lucro para hacer frente a las necesidades más próximas con su realidad. El trabajo desarrollado por estas instituciones implica altos niveles de compromiso y sobre todo, honestidad. Por tratarse de fundaciones sin ánimo de lucro, el manejo de los recursos y la claridad de sus operaciones constituyen elementos de gran importancia dentro de la gestión. La confianza y respaldo de estas instituciones se consigue a través de una imagen transparente y una buena reputación. En función de la valoración positiva que reciban las fundaciones, posibilitará en mayor medida su financiamiento y la colaboración de voluntarios para llevar a cabo sus actividades. >5 GESTIÓN DE CALIDAD Se trata de indicadores que dan respuesta a las demandas de información de los donantes (particulares o institucionales) sobre las ONG y no constituyen ningún tipo de normativa legal. Para ofrecer al donante una información completa, los principios abarcan múltiples aspectos del funcionamiento de las ONG. El donante podrá conocer mejor el trabajo y la realidad de las ONG, y contará con criterios objetivos para decidir con rigor con qué ONG colaborar. Para mejorar el clima de confianza es importante que se conozcan los medios a través de los cuales se financia la ONG y qué entidades, públicas o privadas, están aportando fondos a sus actividades. Igualmente, es esencial que la ONG respete la identidad de los donantes individuales, ajustándose a lo que establece la Ley de Protección de Datos vigente. En la relación con empresas y entidades privadas resulta fundamental que la ONG cuente con criterios de selección de colaboradores aprobados por su órgano de gobierno y que sean públicas las condiciones en las que cede el uso de su imagen. >6 Las actividades de captación de fondos privados y públicos, su costo y su recaudación anual (donaciones, socios y otras colaboraciones) serán públicos. Será conocida la imputación de los fondos recaudados a la actividad de cada año, debidamente documentada. En caso de solicitar datos personales, la organización incluirá en sus soportes de recogida de datos la información pertinente según la legislación vigente en materia de datos personales. La organización tendrá registrados sus archivos de socios y donantes particulares en la Agencia de Protección de Datos. Existirán criterios de selección de empresas y entidades colaboradoras aprobados por el órgano de gobierno. Los acuerdos de cesión del logotipo de la entidad a empresas e instituciones deberán estar formalizados por escrito. Las cláusulas de cesión del logotipo no serán confidenciales. * Ingeniero Industrial, Coordinador de Sistemas de Gestión de Calidad, responsable de la Gestión del Conocimiento en Mundo Cuervo. EDUCACIÓN LOS MITOS DE LAS MATEMÁTICAS Patricia Contreras* “La matemática es una de las Bellas Artes, la más pura de ellas, que tiene el don de ser la más precisa de las ciencias” E. Lluis-Puebla La matemática existe desde que existe el ser humano. Prácticamente todo ser humano es un matemático en algún sentido. Es muy común la creencia de que un matemático es una persona que se dedica a realizar enormes sumas de números naturales durante todos los días. También la gente supone que un matemático sabe sumar y multiplicar números naturales muy rápidamente. Si pensamos un poco acerca de este concepto que la mayoría de la gente tiene, podríamos concluir que no se requieren matemáticos, ya que una calculadora de bolsillo realiza este trabajo. Hacer matemática es imaginar, crear, razonar. A pesar de que la matemática es la más simple de las disciplinas que el ser humano ha creado, pues se concentra en conceptos abstractos nada comparables con la complejidad de las personas, a mucha gente no le gustan las matemáticas. Cuando alguien dice que no sabe matemáticas o que simplemente se lleva mal con ellas, en realidad está diciendo que son las matemáticas académicas las que no sabe hacer. Todo ser humano es capaz de hacer matemáticas y utilizarlas para resolver situaciones en nuestras vidas. Se trata de enseñar a que las personas desarrollen la reflexividad, la capacidad de modelación, de uso de las matemáticas como herramientas para mirar de una manera crítica el mundo. >7 EDUCACIÓN La UNESCO ha destacado el aprendizaje de las matemáticas como una de las piezas clave para el desarrollo y la asamblea general de la International Mathematics Union (IMU) ha proclamado que el aprendizaje de las matemáticas es uno de los grandes desafíos para el presente siglo. Además, la incorporación de las tecnologías de la información y de la comunicación (TICS) en el aula, permite también un cambio en las estrategias y en el enfoque didáctico que podemos dar a nuestra labor los docentes. Es fácil atribuir parte del problema a la falta de recursos: la mayoría de los alumnos no tiene computadora, o bien la sala de cómputo es insuficiente para dar los cursos. Estamos en una etapa de transición en la que apenas están incorporando las computadoras como herramientas en la práctica docente y aun no hay uniformidad al respecto. Se visualizan dos problemas (posiblemente de actitud) principales: 1. Creencia de que les tocó estudiar en otras generaciones. Esto es algo muy importante, que los alumnos también deberían saber. 2. Muchos profesores desconocen las herramientas modernas o bien no saben utilizarlas, o simplemente no las quieren utilizar. Se debe de considerar como lo más importante: • • • • • • • >8 Que el alumno manipule los objetos matemáticos. Que active su propia capacidad mental. Que ejercite su creatividad. Que reflexione sobre su propio proceso de pensamiento a fin de mejorarlo conscientemente. Que, de ser posible, haga transferencias de estas actividades a otros aspectos de su trabajo mental. Que adquiera confianza en sí mismo. Que se divierta con su propia actividad mental. • EDUCACIÓN • Que se prepare así para otros problemas de la ciencia y, posiblemente, de su vida cotidiana. Que se prepare para los nuevos retos de la tecnología y de la ciencia. Las ventajas de este tipo de enseñanza: capacidad autónoma para resolver sus propios problemas, porque el mundo evoluciona muy rápidamente. Los procesos efectivos de adaptación a los cambios de nuestra ciencia y de nuestra cultura no se hacen obsoletos, la enseñanza se puede hacer atrayente, divertida, satisfactoria y creativa. Muchos de los hábitos que así se consolidan tienen un valor universal, no limitado al mundo de las matemáticas, ya que es aplicable a todas las edades. En la IMO (Olimpiada Internacional de Matemáticas, por sus siglas en inglés), los participantes mexicanos están a la altura de los mejores países europeos. Jalisco es el estado con mayor número de participantes en este evento, y desde 2010 han obtenido premios. La joven jalisciense Olga Medrano Martín de 17 años es la primera que gana un oro para México en la rama femenil europea de la olimpiada. Fundación Jose Cuervo, está gestionando con institutos privados y educativos, para poder llevar en un tour de mejora a los maestros de las 6 secundarias de Tequila, en el que se contemplan talleres lúdicos y de gran enseñanza-aprendizaje para los maestros, ya que ellos son actores fundamentales para favorecer nuevos esquemas de pensamiento, pudiendo quitar los mitos que se tienen hacia las matemáticas. El aprendizaje de las matemáticas debe ser un proceso creativo y esclarecedor de la realidad. Cada nivel de abstracción se construye sobre los fundamentos del anterior, y si éstos no tienen la debida solidez, lo que el alumno acumula es confusión en lugar de conocimiento. Fuentes: Lluis-Puebla Emilio, (1999). El desconocido mundo de la matemática, UNAM. * Coordinadora Acción Social, Fundación Jose Cuervo, A.C. >9 DIRECCIÓN ¿CUÁNDO SE PUEDE O CUÁNDO SE DEBE? Federico de Arteaga* >10 Uno de los temas no muy estudiados y menos puestos en práctica en las organizaciones es el tiempo destinado a las actividades tanto administrativas como de cumplimiento de las actividades o proyectos, y menos la sintonía y sincronía con otros proyectos. En cambio, si se organiza la empresa o el área en base a proyectos, la diferencia, los resultados y los impactos son abismalmente afectados. Y sobre todo si hay beneficiarios que atender, clientes a satisfacer, obras a realizar, o recursos a obtener en convocatorias, entre otros. La importancia del timing, donde la actitud entre el “se debe” y “se puede” hace toda la diferencia. El timing es la esencia de los proyectos, el “se debe” es la base, no el “se puede”. No es tirar la flecha y ver si le pego al tema que va corriendo; es la flecha apuntada y disparada entre las cejas para matar el tema. Si todas la organizaciones fueran monopolios, el “se debe” y “se puede” es indiferente; porque si no hay competencia, los clientes o proveedores no son prioridad y los tiempos son a voluntad y priorización del monopolio, con hacerlo se cumple y no importa cómo ni cuándo. En las organizaciones el “se puede” prevalece sobre el “se debe”, las acciones son más importantes que los resultados. Las cargas administrativas, las reuniones y la falta de tiempo hacen que se des-priorice en base al “se puede”, es decir first in first out prevalece. No importa si la naturaleza del tema es prio- DIRECCIÓN ritaria en sí misma o si el timing del proyecto en el contexto de los proyectos se hace más necesario que otro que haya llegado primero, o si un proveedor desencadena varias actividades. “Hay que planificar desde el dead line hacia atrás para llegar siempre” Los procesos de administración y gestión son muy valiosos y deben respetarse, pero deben gestionarse y estos procesos deben ser naturales a la esencia de los proyectos que los sustentan, y a los tiempos de concreción para el logro en tiempo y forma de resultados e impactos. Hay que planificar desde el dead line para atrás para llegar siempre a tiempo: qué tengo que hacer para cumplir con los tiempos y no desde cuándo puedo y ver si llego al dead line. No es cumplir si se puede y si los procedimientos, acciones y mi tiempo me dejan llegar. Por eso, culturalmente, una empresa, una ONG, una fundación, debe tener claro que los proyectos y las acciones en los proyectos tienen como componente fundamental el timing. Y no es que los procesos administrativos sean más o menos, o que los proveedores deban hacer esto o lo otro. Los procedimientos son un dato y si no se los cambia por la razón que sea, hay que trabajar sobre un sistema de prevención que haga que los tiempos se ajusten al proyecto. Casi todo se sabe si el proyecto está bien diseñado, qué hay que lograr, dónde hay que impactar, qué gente se precisa, qué procedimientos hay que respetar y el tiempo que llevan esos procedimientos. Es priorizar y gestionar, y gestionar se hace en el tiempo, no en el vacío o en el infinito. Si no, se cae en el estancamiento dinámico, en moverse y no avanzar como el hámster en la rueda, que la mueve 20 horas y se agota pero no avanza; actúa y no logra. Los proyectos, las acciones, las inversiones, una vez definidas se hacen para el “se debe” no para el “se puede”. No se podría ganar en la bolsa si se invirtiera en el “se puede” teniendo el 100% de certeza, es la oportunidad, el timing y la adrenalina del “se debe” que hace los logros. Si vamos por el “se debe” estamos más cerca del logro, de gestionar eficazmente, de maximizar una inversión. El “se puede” debe ser la excepción, no la regla. Es como si en una orquesta el cellista entra cuando quiere en el allegro, porque estaba distraído o estaba pensando en otro concierto y no pudo –no se pudo– entrar. ¿Cómo sonaría Bach sin los “tempos” y el “se debe”? El timing debe ser una variable consciente en el sistema a la hora de gestionar y sin timing no hay dinámica; sólo estancamiento dinámico. *Ingeniero y Director de Planeación de Grupo JB. Experto en gestión del cambio, diseño, evaluación de proyectos de turismo sustentable en Latinoamérica, Banco Interamericano del Desarrollo y especialista en desarrollo de ciudades inteligentes (edx) bid. >11 SOCIAL UN COMITÉ DE ILANTROPÍA CORAZONES DEL AGAVE Sonia Espínola de la Llave* Ayudar por ayudar, es una frase fácil, pero que cada día tiene más implicaciones; ya no creemos, ya no confiamos, ya nada ni nadie nos inspira, ¿ayudar?, tenemos bastante con nuestros propios problemas, ¿por qué interesarnos por lo que les pasa a otros?, si con lo que tenemos es más que suficiente. Caso: Una mamá que se había dedicado a cuidar a su familia, a su hija con discapacidad y su único respaldo en la vida era su esposo, en el aspecto moral, económico y con el que contaba para todo. De repente él ya no está, se fue de golpe, sin avisar, falleció en plena juventud, un ataque al corazón. La esposa, a pesar de su dolor, tiene que enfrentar que su soporte ya no está, jamás pensó que ésto podría sucederle a ella, su familia directa no tiene recursos, no tiene cómo apoyarla más que moralmente. ¿Qué hacer?, ¿dónde dejar a su hija con discapacidad para ponerse a trabajar? Un mundo se cierra y se abre otro incierto donde pareciera todo obscuro sin esperanza. ¿No ayudarías?, ¿permanecerías indiferente ante esta situación? Hoy por ti, mañana por mí. Es por ésto, que los empleados de Jose Cuervo están creando un Comité de Filantropía, un comité que pueda ayudar a sus compañeros más vulnerables, aquéllos que están pasando por una situación difícil principalmente en temas de salud, que no tienen una red de ayuda a su alrededor. Este comité estará integrado por empleados de las diferentes unidades de negocio y plantas: Agrícola, Edisa, Rojeña, Camichines. >12 SOCIAL “Aquél que procura asegurar el bienestar ajeno, ya tiene asegurado el propio” Kung Fu Tse La misión del comité: Desarrollar acciones filantrópicas mediante la procuración de fondos, a través de alternativas sustentables solidarias y transparentes en la Comunidad Cuervo. Este comité estará conformado por compañeros que fueron seleccionados por otros compañeros, por ser ejemplo de solidaridad y que son respetados por haber realizado acciones en beneficio de los demás. Nuestros principios y valores son: Puedes sumarte al proyecto siendo voluntario, tu participación es muy importante y se valora. • • • • • • • Apoyar a que otros compañeros se realicen y superen. Ayudar sin esperar recibir nada a cambio. Honestidad, manejar todo recurso con transparencia. Perseverancia, continuar trabajando hasta el logro de los objetivos. Congruencia, vivir lo que decimos, trabajando con el ejemplo por los objetivos. Justicia, dar lo que corresponde. Respeto, confidencialidad y privacidad. Si estás interesado, comunícate con Patricia Contreras, Coordinadora de Acción Social de la Fundación Jose Cuervo [email protected] o al teléfono en Tequila 01 (374) 742 1919. Ayudar sin mirar a quién, todo en esta vida se regresa, principalmente las buenas acciones y la ayuda que se da de forma desinteresada. *Directora de la Fundación Jose Cuervo, Maestra en Administración de Negocios y Mercadotecnia. Experta en la Cultura del Tequila. >13 OFICINA DE ENLACE VIFAC UNA ORGANIZACIÓN QUE AYUDA A MUJERES VULNERABLES Luz Virginia Cornejo* >14 (Vida y Familia, A.C.) es una asociación civil fundada en 1985 por Marilú Mariscal de Vilchis, actualmente tiene presencia en todo el país y su objetivo es ofrecer una alternativa que le permita a las mujeres con un embarazo inesperado, enfrentar su situación con dignidad, además de brindarles apoyo para que sean capaces de tomar decisiones acertadas, dándoles la posibilidad de alcanzar mejores condiciones de vida y un desarrollo adecuado. VIFAC ofrece atención integral gratuita a las mujeres que buscan ser acogidas en su casa hogar para recibir alojamiento, alimentación, atención médica y psicológica, capacitación para el trabajo, formación humana, talleres y cursos para el cuidado y la educación de sus hijos. VIFAC OFICINAS DE ENLACE Valores que promueve VIFAC: • • • • • • • • • Respeto a la dignidad de la persona humana Derecho a la vida del bebé nonato Promoción de los derechos humanos Respeto a la institución del matrimonio Misión de la maternidad y de la paternidad Auténtico valor de la feminidad Valor del trabajo Solidaridad y transparencia Honestidad y confidencialidad ¿Dónde se encuentra? Guadalajara Altamira #251, Col. Loma Blanca, Zapopan, Jalisco, C.P. 45160 Tel: 01 (33) 36-36-95-84 [email protected] “Cada niño que nace nos trae la sonrisa de Dios” Benedicto XVI Fundación Jose Cuervo A.C., preocupada por las jóvenes y mujeres de Tequila que viven esta situación vulnerable, tuvo a bien unir esfuerzos con VIFAC, y desde agosto de 2015, inauguró una casa enlace de VIFAC en el municipio, misma que se encuentra ubicada en la calle Ramón Corona #112 (Dentro de las instalaciones de Fundación Jose Cuervo). ¡ACÉRCATE! *Abogada titular y Coordinadora de la Unidad de Atención de la Violencia Intrafamiliar Tequila. >15 CULTURA LA MÚSICA, Nancy Guadalupe García Corona* “La música es para el alma lo que la gimnasia para el cuerpo” Platón >16 ¿CÓMO CONTRIBUYE A FORMAR PERSONAS? Algunas personas se preguntan para qué sirve la música. Si observamos, ésta ha estado presente en todas las sociedades humanas y muchas veces se le consideraba como un arte procedente de los dioses. Aparte de su aspecto lúdico y artístico, la música aporta otros elementos más "prácticos", que nos pueden servir en nuestro futuro profesional. De hecho, si miras alrededor, verás que ésta tiene un lugar muy importante en nuestra sociedad. Para comprobarlo, piensa ¿qué día no escuchas música, aún sin quererlo? Algunas personas dicen que la música es su mejor terapia y en cierto modo tienen algo de razón, la música nos ayuda a conectarnos con nuestros sentimientos y recuerdos y muchas veces nos ayuda a descifrar como en realidad nos sentimos. CULTURA La música se utiliza en la psicología como terapia y a esto le llaman musicoterapia; especialmente se utiliza en pacientes con daño cerebral, con adicciones o con dolores crónicos, ya que ayuda a las personas a relajarse, mejora su humor y beneficia al sistema neurológico. Otro beneficio que aporta la música a las personas es el grado de concentración, cuando escuchamos música que es de nuestro agrado, sea del género que sea, nos mantenemos concentrados y hacemos mejor las cosas o nuestro trabajo. La Escuela de Música de la Fundación Jose Cuervo A.C., en alianza con CONACULTA y el INBA, lleva a cabo clases de teatro, música, fotografía y danza, para promover el desarrollo de habilidades en niños, jóvenes y adultos de la región Valles, que conforma la Ruta del Tequila. * Asistente de Dirección de la Fundación Jose Cuervo. >17 COMUNICACIÓN CAMPAÑA CONSUMO RESPONSABLE Luz Escobedo* >18 Estos son algunos indicadores que demuestran el gran riesgo en el que están nuestros jóvenes de consumir alcohol a temprana edad de forma no responsable: Indicadores por la Organización Mundial de la Salud, 2010: • Se calcula que el uso nocivo del alcohol causa cada año 2,5 millones de muertes y una proporción considerable de ellas corresponde a personas jóvenes. • El consumo de bebidas alcohólicas ocupa el tercer lugar entre los principales factores de riesgo de mala salud en el mundo. • El uso nocivo del alcohol contribuye de forma importante a la carga mundial de morbilidad y ocupa el tercer lugar entre los principales factores de riesgo de muerte prematura y discapacidad a nivel mundial. • Se estima que en el 2004 murieron en todo el mundo unos 2,5 millones de personas, incluidos 320,000 jóvenes de 15 a 29 años por causas relacionadas con el alcohol. • El uso nocivo del alcohol fue el responsable del 3.8% de la mortalidad mundial ese año, así como del 4.5% de la carga mundial de morbilidad expresada como pérdida de años de vida ajustados en función de la discapacidad, aún teniendo en cuenta el pequeño efecto protector del consumo de alcohol, especialmente contra la cardiopatía coronaria, en algunas personas de más de 40 años. • El porcentaje de defunciones atribuibles al consumo de alcohol entre los hombres asciende al 7.6% de todas las defunciones, comparado con el 4% entre las mujeres. • En México, la cantidad de jóvenes de 17 años o menos que consumieron bebidas alcohólicas por primera vez, incrementó 6% de 2008 a 2010. • Los menores de edad no están preparados ni física, ni emocionalmente, para consumir bebidas con alcohol en la cantidad que sea, ya que están en una etapa de desarrollo y puede afectar el crecimiento y la pubertad y el desarrollo intelectual, con consecuencias como mal rendimiento académico, autoestima no saludable y problemas de comportamiento. Se debe de entender el tequila más allá de una bebida, es parte de nuestra historia y tradición. La Fundación Jose Cuervo, a través de talleres, pláticas y conferencias de sensibilización interna y externa, apoyamos a los jóvenes a entender la responsabilidad ante el consumo de bebidas alcohólicas, así como las consecuencias negativas de cualquier consumo excesivo. *Ejecutiva de Comunicación de la Fundación de Jose Cuervo, egresada de la Universidad de Guadalajara. >19 COMUNICACIÓN El consumo irresponsable de alcohol ha ido cambiando a nuestros jóvenes. El mal uso de las bebidas alcohólicas se ha convertido en una cuestión de gran relevancia en la sociedad y que nos preocupa a todos: padres de familia, profesores, instituciones, gobiernos, profesionales de la salud, etc.
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