Escuela Politécnica Nacional Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica Laboratorio de Circuitos Electrónicos http://detri.epn.edu.ec/category/laboratorios/ Ladrón de Guevara E11-253 +593 2 297 6300 ext. 2248 Quito, Ecuador LABORATORIO DE CIRCUITOS ELECTRÓNICOS PRÁCTICA No. 3 Fecha: 16/05/2016 – 20/05/2016 Tema: Amplificador en configuración de Colector Común y Base Común Objetivo: Analizar, diseñar e implementar amplificadores en configuración de Base Común y Colector Común utilizando un TBJ PREPARATORIO: 1. Señalar las principales consideraciones de diseño en un amplificador Base común y Colector común (Recorte de Señal, Superposición de Señal, etc.). 2. Explicar, ¿Por qué en ciertos casos en un Amplificador en base común, se coloca un capacitor en la base cortocircuitando las resistencias, en otros casos no se cortocircuita dichas resistencias y en otros casos se divide la resistencia de base con un capacitor? 3. En los siguientes circuitos determinar analíticamente Vo y Zin en función de Vin y los componentes del circuito (Rl, Rc, Rs, etc.) Circuito 1 1 Escuela Politécnica Nacional Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica Laboratorio de Circuitos Electrónicos http://detri.epn.edu.ec/category/laboratorios/ Ladrón de Guevara E11-253 +593 2 297 6300 ext. 2248 Quito, Ecuador Circuito 2 4. Diseñar un amplificador con TBJ en configuración de Colector Común que cumpla con las siguientes condiciones: RL 2.2 K Vo = 2 V (Lunes) RL 1.5 K Vo = 2.5V (Martes) RL 2.7 K Vo = 3V (Miércoles) RL 1.8 K Vo = 3.5V (Viernes) 5. Diseñar un amplificador con TBJ en configuración de Base Común que cumpla con las siguientes condiciones: Av 18 RL 2.7 K (Lunes) Av 20 RL 2.2 K (Martes) Av 22 RL 1.8 K (Miércoles) Av RL 3.3 K (Viernes) 2 Escuela Politécnica Nacional Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica Laboratorio de Circuitos Electrónicos http://detri.epn.edu.ec/category/laboratorios/ Ladrón de Guevara E11-253 +593 2 297 6300 ext. 2248 Quito, Ecuador Todos los Días 𝑉𝑖𝑛 = 150𝑚𝑣 𝑉𝑝 Nota: La frecuencia mínima de trabajo para los literales 1 y 2 es 1KHz y Vo representa el voltaje pico a la salida. 6. Realizar la simulación de los circuitos diseñados, presentar las formas de onda de entrada y salida, las formas de onda en los terminales del TBJ para los dos diseños y una tabla de los valores DC que considere que debería tomar en simulación para poder comparar con la práctica de cada diseño TRABAJO EN EL LABORATORIO: 1. Medir los voltajes de polarización de cada circuito. 2. Analizar los resultados que se obtienen para poder realizar modificaciones o correcciones del funcionamiento 3. Medir y graficar los voltajes alternos de entrada y de salida de cada diseño. INFORME: 1. Indicar las principales características y diferencias entre Amplificadores en configuración de Base Común y Colector Común, además de sus aplicaciones (máximo dos hojas). 2. Presentar los diagramas esquemáticos de los circuitos implementados en el laboratorio, con los respectivos cambios de haber existido, con sus debidas justificaciones 3. Para cada circuito presentar en un cuadro las mediciones AC y DC de los valores obtenidos en la práctica y los valores teóricos proporcionados por su simulación del trabajo preparatorio. Obtener los porcentajes de error y justificarlos. 4. Realizar los cálculos necesarios para determinar la ganancia de voltaje en función de los voltajes de alterna, compararla con el valor teórico calculado. Obtenga el porcentaje de error y justifique el mismo. 5. Graficar en hojas de papel milimetrado a escala, las señales de voltaje de entrada y de salida observadas en el osciloscopio para cada circuito, explique las diferencias o semejanzas con las señales obtenidas en la simulación. 6. Conclusiones 7. Recomendaciones 3 Escuela Politécnica Nacional Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica Laboratorio de Circuitos Electrónicos http://detri.epn.edu.ec/category/laboratorios/ Ladrón de Guevara E11-253 +593 2 297 6300 ext. 2248 Quito, Ecuador BIBLIOGRAFÍA: Electrónica: teoría de circuitos y dispositivos electrónicos, Boylestad, Nashelsky Dispositivos Electrónicos, Thomas Floyd Dispositivos y Circuitos Electrónicos, Donald Neamen 4
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