Estimados padres, madres o tutores: Nos dirigimos a ustedes para informarles de que su hijo o hija, al igual que todos los alumnos de 3º y 6º de Educación Primaria, va a participar en la Evaluación Externa de Primaria del curso 2015‐2016. La finalidad de esta prueba es comprobar el grado de adquisición de la competencia en comunicación lingüística, de la competencia matemática y, en 6º de Primaria, de las competencias básicas en ciencia y tecnología, así como el logro de los objetivos del nivel o de la etapa. Esta Evaluación tendrá lugar en las siguientes fechas: ‐ 3º de Primaria: el 10 de mayo la expresión escrita, la comprensión oral y escrita en lengua castellana, y la competencia matemática; y el 13 de mayo la expresión escrita y la comprensión oral y escrita en la primera lengua extranjera (inglés). ‐ 6º de Primaria: el 11 de mayo las competencias básicas en ciencia y tecnología, la expresión escrita y la comprensión oral y escrita en lengua castellana; y el 12 de mayo, la competencia matemática, la expresión escrita, y la comprensión oral y escrita en primera lengua extranjera (inglés). Se completará el estudio con los cuestionarios de contexto, dirigidos a las familias, alumnos y director del centro, que proporcionarán información clave para medir aspectos del entorno familiar y escolar de los alumnos, asociados a la adquisición de las competencias evaluadas. Por ello, las familias que tengan alumnos en 3º o 6º de Primaria recibirán un cuestionario que deberán rellenar y remitir al centro. La información de estos cuestionarios es anónima y así será tratada por la Administración Educativa. Los resultados de la evaluación de 3º y de 6º de Educación Primaria ofrecerán a las familias información sobre el progreso de sus hijos en el sistema educativo. Esta información constará en el expediente y el historial académico, pero no condicionará la promoción al curso siguiente. Asimismo, estos resultados proporcionarán al centro docente, a sus profesores, y a la Administración educativa, elementos clave para la reflexión y toma de decisiones orientadas a la mejora de la educación. Esta información se proporcionará en los correspondientes informes a las familias, los centros y la Administración. A través de la presente carta les agradecemos su participación en estas evaluaciones. Reciban un cordial saludo El Director/a