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La comunicación es el corazón de las
dificultades
y de los éxitos, asociados con la
sordera […]
Y la sordera no se refiere a la audición.
Se refiere a la comunicación.
Y al final de cuentas, la comunicación
no está limitada
al intercambio de ideas o de
información, o
inclusive emociones y experiencias. La
comunicación
se relaciona con el conocerse el uno al
otro.
Y el conocer es empezar a entender.
Ogden
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Atención a los alumnos sordos
Contexto histórico de la educación de las personas
sordas
• Contexto internacional
• Contexto nacional. La educación de las personas
sordas en México
• Marco jurídico y normativo
• Enfoques de atención educativa:
enfoque médico y enfoque sociocultural
Lenguaje y
comunicación
• Acceso natural a la lengua y el periodo
crítico
de adquisición
• El aprendizaje de la lengua oral: la terapia
del lenguaje como complemento
• Ser bilingüe-bicultural: el derecho del niño
sordo
Materiales educativos
para favorecer el
aprendizaje
El uso de material concreto
• Materiales audiovisuales,
multimedia e internet
• Los libros
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