Exploración y conocimiento del mundo

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO
DEL MUNDO
Educar a los niños en el respeto al medio ambiente no sólo contribuye a
mejorar su calidad de vida en el futuro, sino también a mejorar la salud de
todas las personas que vivimos en este planeta.
¿Sabías que al reciclar una tonelada de
papel se salvan 17 árboles? ¿Sabías que
reciclando una lata de aluminio se ahorra
suficiente energía como para hacer
funcionar una televisión tres horas y
media? No se requiere realizar grandes
esfuerzos sino tan sólo crear conciencia y
cambiar malos hábitos y la voluntad en
aportar nuestro granito de arena para
preservar nuestro medio ambiente.
Los niños de hoy son los adultos de mañana, por eso, enseñarles desde
pequeños a cuidar y respetar el medio ambiente les convertirá en
personas conscientes de los peligros que conlleva el mal uso de los
recursos naturales.
En educación preescolar es muy importante favorecer en las niñas
y los niños el desarrollo de las capacidades y actitudes que
caracterizan al pensamiento reflexivo, mediante diversas
experiencias que les permitan aprender sobre el medio ambiente
su cuidado y preservación.
Una de las competencias que se
desarrollan en este campo es la
participación de los niños y las niñas en
acciones de cuidado de la naturaleza, que
valoren y muestren sensibilidad y
comprensión sobre la necesidad de
preservarla, así mismo la importancia del
aprovechamiento adecuado de los recursos
naturales y orientar su participación en el
cuidado y la preservación del ambiente.
LOS APRENDIZAJES ESPERADOS RESPECTO A ESTA COMPETENCIA
SIGUIENTES:
SON LOS
• Propone y participa en acciones para cuidar y mejorar
los espacios disponibles para la recreación y la
convivencia.
• Disfruta y aprecia los espacios naturales y disponibles
para la recreación y el ejercicio al aire libre.
• Practica y promueve medidas de protección y cuidado a
los animales domésticos, las plantas y otros recursos
naturales de su entorno.
• Propone y participa en acciones para cuidar y mejorar los
espacios disponibles para la recreación y la convivencia.
• Disfruta y aprecia los espacios naturales y disponibles para
la recreación y el ejercicio al aire libre.
• Practica y promueve medidas de protección y
cuidado a los animales domésticos, las plantas y
otros recursos naturales de su entorno.
Igual que con todos los buenos hábitos, para que los
niños aprendan a ser responsables con el medio
ambiente necesitan ver el ejemplo de sus padres.
Para que los niños den un verdadero sentido a
prácticas ecológicas como las de reciclar, reusar y
reducir, necesitan colaborar en su casa y escuela en
actividades diarias que les permitan familiarizarse
con ellas y hacerlas parte de su vida.
ALGUNAS ACTIVIDADES FAMILIARES QUE PUEDEN AYUDAR A
PRESERVAR EL MEDIO AMBIENTE SON LAS SIGUIENTES:
• Plante junto con los niños un árbol y enséñelos a cuidarlo.
• Sirva a los niños agua en botellas reusables para llevar a la escuela, parque
o de paseo en lugar de comprar agua embotellada cada vez que lo
necesite.
• Recuerde a los niños apagar las luces, el televisor y la computadora
cuando no los están utilizando.
• Pida a los niños que eviten dejar el refrigerador abierto por largo rato.
• Reúna con sus hijos juguetes, ropa o libros que ya no usen y deseen donar
para que alguien más los pueda reusar.
• Enseñe a los niños pequeños a usar los dos lados de las hojas cuando
hacen dibujos o escritos.
• Recuerde a los niños que deben ducharse rápidamente y cerrar la llave
mientras se enjabonan o lavan los dientes. Por un minuto menos en la
ducha ahorrarán casi 20 litros de agua.
• Cuando paseen a su mascota recojan los desechos, ya que son una de las
principales fuentes de propagación de enfermedades, de contaminación
visual y de contaminación aeróbica.
• Caminen o anden en bicicleta cuando puedan porque es mejor para el
medio ambiente y mejora considerablemente la salud.
• En la alimentación, evite la comida basura o precocinada, ya que suele
contener muchos aditivos y conservadores. Procure consumir alimentos
frescos, de temporada y de producción local.