1. No category

U.3 “ANALIZAR ES COMPRENDER” LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO
EL ATRIBUTO
o Definición: es la palabra o grupo de palabras que complementan a la vez a un
verbo copulativo (ser, estar, parecer, llegar a ser…) y al sujeto de la oración.
o ¿CÓMO PUEDES RECONOCER EL ATRIBUTO?
 Aparecen con verbos copulativos (ser, estar, parecer, llegar a ser…)
Mi padre parece enfadado. Jaime está distraído.



o
Se puede sustituir por el pronombre neutro lo, sin que este varíe en
género y número.
Juanjo es biólogo.→ Juanjo lo es. (El pronombre es invariable en
género; sustituye a biólogo (masculino, singular).
El atributo, cuando lo desempeña un adjetivo o un sustantivo,
concuerda generalmente en género y número con el sujeto.
Tu hijo está molesto. [El atributo molesto concuerda en masculino
singular con el sujeto tu hijo.
Tus hijas están molestas. [El atributo molestas concuerda en femenino
plural con el sujeto tus hijas.
No puede eliminarse de la oración. La oración sin atributo sería
agramatical.
Estrella es profesora de inglés. *Estrella es.
CATEGORÍAS QUE PUEDEN EJERCER DE ATRIBUTO
 Un G.Adjetival. Unamuno era bilbaíno.
 Un G.Nominal. Almudena parece doctora.
 Un Pronombre. Beatriz lo es.
 Una C.Preposicional. Unamuno era de Bilbao.
 Un Adverbio. Mi padre ya está bien.
 Un Gerundio. La ropa todavía está chorreando.
 Un infinitivo. Querer es poder.
 Una oración de relativo. Yo soy el que estuvo ayer en el cine.
EJERCICIOS
1. Localiza el atributo en las siguientes oraciones precisando su categoría
gramatical.
U.3 “ANALIZAR ES COMPRENDER” LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO
-La sopa estaba demasiado salada.
-Hoy estoy que no doy pie con bola.
-Estos tres problemas están bien.
-La situación está complicada.
-Mozart fue un niño prodigio.
-Marcos es de León.
PREDICATIVO
o DEFINICIÓN: es el grupo que complementa al verbo y se predica del sujeto o
del CD de ese verbo. En el primer caso se habla de predicativo del sujeto, en el
segundo se habla de predicativo del CD; en ambos casos concuerda con el
sustantivo en género y número.
Irene llegó muy contenta a casa. [El predicativo muy contenta se predica del sujeto
Irene (concuerda con él en género y número) y complementa al verbo llegar, pero se
puede eliminar de la oración sin que esta resulte agramatical. Por eso también es
correcto: Irene llegó a casa.
o ¿CÓMO PODEMOS RECONOCER EL PREDICATIVO?
 Aparece con verbos que no son copulativos. Las aguas bajaban turbias.
 Si el predicativo es un adjetivo, este concuerda en género y número con el
elemento nominal al que complementa, ya sea núcleo del sujeto o del CD.
Sandra llegó contenta a casa. Ellas llegaron contentas a casa.
 Puede ir precedido de la preposición de o del adverbio como (con valor
preposicional). Sara actúa de pastora en la obra del colegio.
Pedro trabaja como guardia jurado.
 No confundir con el C.C porque:
REFLEXIONAMOS SOBRE LA LENGUA → ¿Qué diferencia de significado existe
entre estas dos oraciones? Fíjate en el predicativo y en el CC. Estructura
Cooperativa: 1-4.
He encontrado muy bien la ciudad. (muy bien predicativo/ la ciudad CD)
He encontrado muy bien la ciudad. (muy bien CC / la ciudad CD)
U.3 “ANALIZAR ES COMPRENDER” LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO
o CATEGORÍAS QUE PUEDEN EJERCER DE PREDICATIVO


Un grupo adjetival. Llegó cansado del trabajo.
Una construcción preposicional formada por la preposición de (o por el
adverbio como con valor preposicional) seguida de un sustantivo o de un grupo
nominal. No debe confundirse con el complemento de régimen.
María trabaja como dependiente en unos grandes almacenes.
Ana y Yolanda juegan de bases en el equipo de baloncesto del Colegio.


Un grupo nominal. Lo han elegido como capitán del equipo.
En ciertos casos puede ser un grupo adverbial (modal) o un gerundio.
Nos entregaron el piso así.
Juan venía sonriendo.
Estructura Cooperativa: Parejas piensan y comparten.
1. Diferencia el predicativo del atributo en estas oraciones, y marca con una
cruz las que lleven predicativo.
□ Estoy muy relajada.
□Trabajo muy relajada.
□Ha elegido a Ana como coordinadora del grupo.
□Ana es la coordinadora del grupo.
□Alberto acabó el partido lesionado.
□ Alberto está lesionado.
U.3 “ANALIZAR ES COMPRENDER” LOS COMPLEMENTOS DEL VERBO
2. Diferencia el predicativo del CC en estas oraciones, y marca con una cruz las
que lleven predicativo.
□ No lo compré muy convencida.
□ No lo compré en el mercadillo.
□ Conduce siempre con prudencia.
□ No conduzcas jamás nervioso.
□No veo bien la tele.
□ No veo bien tu actitud.
3. Marca las oraciones en las que haya un predicativo.
□ Rafa trabaja de vigilante jurado en un banco.
□ Cuida de los niños un momento, por favor.
□ Todos estos vidrios son retornables.
□ No te pongas nerviosa por un examen tan fácil.
□ ¡Habla más alto, que no se oye!
□ El niño salió sofocado de la clase de Educación Física.
4. Completa estas oraciones con un predicativo, siguiendo las indicaciones que
se dan entre paréntesis.




Pillaron a Carmen……………………………………….(gerundio)
El profesor tiene……………………………… (adjetivo) un gato.
Mi hermano trabaja………………………..(C. Preposicional)
Le han nombrado……………………… (sustantivo)