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Boletín informativo
Junio 2015
Funcionarios de Ineval trabajan para ser asesores internacionales de
EFQM
El pasado martes 26 y miércoles 27 de mayo, el equipo de Ineval, conformado
por Harvey Sánchez, Arturo Caballero, Belén Carmona, Daniel Espinosa,
Carolina Lugo y Mauricio Villavicencio,
recibió el último curso de acreditación
como asesores internacionales de
EFQM.
El acto que se desarrolló en la ciudad
de Guayaquil, tuvo como objetivo
colocar bases sólidas para que el
equipo pueda acompañar en la
implantación del Modelo de EFQM, en
una unidad educativa.
La Fundación Europea para la Gestión de Calidad (EFQM) por sus siglas en
inglés, nace en los años 80 en Bruselas. A través de la cual se mide la calidad
y excelencia de las instituciones públicas y privadas.
Ineval evalúa a 141.125 estudiantes de séptimo grado
Ineval inició la aplicación de las pruebas correspondientes al proceso ‘Ser
Estudiante 7. ° Censal’ el lunes, 8 de junio, para evaluar, por primera vez, a
141.125 estudiantes de séptimo grado de Educación General Básica (EGB).
5.747 instituciones educativas públicas,
privadas, fiscomisionales y municipales
de las 16 provincias pertenecientes al
régimen Sierra-Amazonía participan en
este proceso, que permitirá definir cuáles
son las dificultades que se presentan en
el aprendizaje de este grupo de
estudiantes.
Las áreas que serán evaluadas son:
Estudios Sociales, Ciencias Naturales,
Matemática y Lengua y Literatura.
Previo al inicio de la aplicación de estas pruebas, los estudiantes, sus
representantes, docentes y directivos, debieron completar una encuesta de
+ (593 2) 393.1400 / + (593 2) 294.0500
Pedregal N34-41 y Rumipamba
Av. Brasil N47–10 y General Francisco de Miranda
170501 Quito – Ecuador
www.ineval.gob.ec
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factores asociados, a través del sistema de Ineval. Esto fue posible mediante
la asignación de un usuario y contraseña que les permitió acceder a la
encuesta en línea.
Los establecimientos educativos con un número inferior a 10 estudiantes serán
evaluadas hasta el 12 de junio. Mientras que, del 15 al 19 serán evaluadas el
resto de instituciones.
La aplicación de estas pruebas se realiza de manera digital, en modalidad fuera
de línea, es decir, a través de un aplicativo que ha sido instalado en los
laboratorios de aplicación y que no requiere de conexión a internet.
La duración de este proceso de evaluación será de tres horas,
aproximadamente, incluyendo un receso de 30 minutos.
Ineval lidera el proceso Ser Estudiante Sierra-Amazonía por tercer año
consecutivo
Este 16 y 17 de junio, Ineval aplica, por tercer año consecutivo, las pruebas
Ser Estudiante, en la Sierra y
Amazonía.
Esta muestra medirá el nivel de
aprendizaje de 5.402 estudiantes, de
211 instituciones educativas y servirá
como instrumento comparativo en
relación con las pruebas aplicadas en
2014.
Durante estos dos días, los alumnos de
cuarto y décimo año de Educación
General Básica (EGB), de 16
provincias del país, realizan las pruebas, de manera muestral, en las áreas de
Matemática, Lengua y Literatura, Ciencias Naturales y Estudios Sociales.
En el primer día, los estudiantes seleccionados fueron evaluados en
Matemática, luego de un receso de 30 minutos, fue el turno de Lengua y
Literatura. En el segundo día, realizaron las pruebas de Ciencias Naturales y
Estudios Sociales. Estas pruebas se aplican en computador y también en
cuadernillos impresos y cada materia tiene una duración de 90 minutos.
+ (593 2) 393.1400 / + (593 2) 294.0500
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113.472 estudiantes participan en la encuesta de factores asociados del
proceso Ser Bachiller
113.472 estudiantes de tercer año de Bachillerato, pertenecientes a 1.603
planteles educativos del régimen Sierra-Amazonía participan en la encuesta
de factores asociados, como requisito previo a la aplicación de las pruebas Ser
Bachiller.
Desde el 20 al 29 de junio, los rectores,
docentes y representantes de los
alumnos completarán la encuesta en
línea y del 22 al 26 los estudiantes lo
realizarán a través de un aplicativo que
ha sido instalado en los laboratorios de
aplicación y no requiere conexión a
internet.
Durante este período de tiempo, la
Dirección de Análisis y Cobertura
Territorial (DACT) lleva a cabo un
seguimiento diario a las instituciones evaluadas, para garantizar el correcto
desarrollo de este proceso. A su vez, reporta y asiste los inconvenientes que
son informados por los técnicos de control de aplicación y los supervisores
provinciales, que se encuentran en cada uno de los colegios.
Luego de la encuesta de factores asociados, los estudiantes deberán realizar
las pruebas de aprendizaje en las áreas de Matemática, Lengua y Literatura,
Ciencias y Estudios Sociales. Esta evaluación inicia el 29 de junio, con la
instalación del aplicativo en las computadoras de los laboratorios de aplicación
y la aplicación como tal será del 30 de junio hasta el 3 de julio.
+ (593 2) 393.1400 / + (593 2) 294.0500
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