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Tipografía
Nivel 1
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES / FADU / DISEÑO GRAFICO
ES
PACIO
interletra
Trabajo Práctico 02
Titular
Docente
Asistentes
Jorge Gaitto
Andrea Quetglas
Martín Arcauz
Florencia Alvarez Rojas
Camilo Gaitto
Juan Bernardo López Iraola
Juan Martín Krause
Gustavo Pagliolico
María Marta Clienti
Sofía Lobov
Melisa De Siervi
Luz Tapia
Juan Manuel Docampo
Nahuel Gonzalez Reyes
Florencia Mirabella
Lucía Quiñonez
Leandro Roviglione
Jason Lehmann
Quique Carballo
Adjunto
Diego Pérez Lozano
Jefe de Trabajos
Prácticos
Mariano Mantiñan
/catedragaitto
Objetivos
Presentación
Evidenciar la necesidad de ajustar ópticamente los espacios generados a
partir de los distintos juegos morfológicos que se plantean, según la figura geométrica básica utilizada por asociación con los signos tipográficos.
Enfatizar los contrastes de fondo y figura, y el juego de formas y contraformas presentes en la sucesión de signos al conformarse una palabra.
Detectar la distinta ubicación de los ejes y sus diferentes o iguales simetrías respecto a éste, en todos los signos tipográficos.
Se trabajará sobre soporte blanco 35 x 50 cm. En una primera lámina se
representarán las dos palabras utilizando las figuras geométricas, con tres
interletras: cerrada, normal y abierta. Luego se utilizará el material
autoadhesivo para confeccionar las mismas tareas antes realizadas, ahora
con signos tipográficos, lo cual involucra mayor complejidad.
Se colocará sobre cada lámina un papel calco en donde se pintarán de
negro los espacios entre las letras, facilitando su posterior corrección.
Consignas
Evaluación
A partir de las palabras asignadas, determinar por similitud estructural las
formas geométricas básicas correspondientes a cada signo tipográfico. Reemplazar los signos por dichas formas y componer con éstas las mismas.
Establecer óptica y no matemáticamente cuál es el espacio (interletrado)
óptimo para su composición.
Es importante analizar cada espacio en particular, por lo cual se aconseja
en todo momento visualizar tres figuras, la central jugará el papel de "eje"
para así determinar el equilibrio de ambas interletras.
En una segunda instancia, deberá generarse la composición de las palabras a partir de signos tipográficos (con letras negras autoadhesivas), observando las diferencias morfológicas de cada signo y su correspondiente espaciado, o sea su interletra.
Se trabajará sobre las palabras, aplicándoles tres tipos de interletra diferentes: abierta, normal y cerrada.
Serán prioritarios en la evaluación los siguientes parámetros:
1. Observación y ajuste de los espacios.
2. Agudeza en la mirada.
3. Estudio de las formas y de las contraformas.
4. Relaciones formales.
5. Resolución técnica.
6. Presentación.
7. Cumplimiento del cronograma.
Materiales
Figuras básicas en cartulina negra (aprox. 20 de c/u).
30 mm
15 mm
32 mm
32 mm
equilátero
Letras autoadhesivas Grafía o cortadas en vinilo negro de aprox 3 cm de
altura. (Archivo disponible en www.catedragaitto.com.ar en formato
Illustrator y PDF)
Adhesivo sólido, cinta de papel, trincheta, tijera, regla de 50 cm.
Hojas blancas y hojas calco 35 x 50 cm.
Ejercicio en clase
Para la clase del 08/05 los alumnos, además de las láminas para corregir,
deberán traer por lo menos 8 ejemplos de problemas de interletra. Pueden
ser detectados de afiches de la calle, y traerse fotografiados e impresos o
bien pueden ser encontrados en revistas o diarios.
El material que el alumno traiga debe indicar cuáles son los errores
detectados y su fundamento. Los ejemplos deben traerse en un formato
práctico para visualizarse en una colgada en el taller y formarán parte de la
entrega del 15/05.
cronograma TP 02
Teórica & Bajada TP 2
24-04-15
Corrección TP2
08-05-15
Entrega TP2
15-05-15
Tipografía
Nivel 1
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES / FADU / DISEÑO GRAFICO
LIS
TADO
de Palabras Tp 02
Palabras a asignar a alumnos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
Amarillo – Nucléolo
Martillo – Gravedad
Oclusión – Flagelar
Calígula – Injerto
Helvetica – Ojotas
Acuarela – Invierno
Calambre – Estela
Pasantía – Inyección
Palestina – Invento
Vanidad – Islámico
Universo – Maquillaje
Malasia - Olivas
Misterio – Valiente
Sulfato – Ladrillo
Medalla - Carlota
Complejo - Magenta
Lotería - Ballester
Cristales - Orlando
Fritanga - Aullido
Amalfi - Apellido
Lánguido - Nirvana
Pájaro - Alfiler
Eléctrico - Batallón
Obispalía - Manteca
Ojeras - Gratifica
Lagarto - Irlanda
Paisaje - Liviano
Cartela - Involucra
Tipografía - Lapicera
Individual - Islamico
Injusto - Maletas
Hallado - Celular
Palabras - Burzaco
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
Digitales - Navajo
Maravilla - Lentes
Parvada - Fertilizar
Calificar - Festejar
Invocar - Alargado
Maullar - Injuriar
Palillo - Hijastro
Pajilla - Afluente
Ladrillo - Evasiva
Ajustes - Hilacha
Inhalar - Flechazo
Carleta - Inimitable
Brasilia - Vanidad
Irlanda - Bedelía
Avaricia - Olivas
Alarma - Fieldad
Molleja - Numeral
Pelaje - Llanto
Ajustes - Malasia
Helvetica - Pájaro
Tipografía
Nivel 1
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES / FADU / DISEÑO GRAFICO
RÓ
TULO
TP 02
grilla de
evaluación
TP Nro
Observación y ajuste de los espacios
NI
VEL1
tipografía
Comprensión de la relación entre figuras geómetricas
Composición con signos tipográficos
Prolijidad y calidad de la presentación
Cumplimiento del cronograma
NOMBRE y APELLIDO
DOCENTES
UNIVERSIDAD DE
BUENOS AIRES / FADU
DISEÑO GRAFICO
NOTA
2