Tipografía Nivel 1 UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES / FADU / DISEÑO GRAFICO ES PACIO interletra Trabajo Práctico 02 Titular Docente Asistentes Jorge Gaitto Andrea Quetglas Martín Arcauz Florencia Alvarez Rojas Camilo Gaitto Juan Bernardo López Iraola Juan Martín Krause Gustavo Pagliolico María Marta Clienti Sofía Lobov Melisa De Siervi Luz Tapia Juan Manuel Docampo Nahuel Gonzalez Reyes Florencia Mirabella Lucía Quiñonez Leandro Roviglione Jason Lehmann Quique Carballo Adjunto Diego Pérez Lozano Jefe de Trabajos Prácticos Mariano Mantiñan /catedragaitto Objetivos Presentación Evidenciar la necesidad de ajustar ópticamente los espacios generados a partir de los distintos juegos morfológicos que se plantean, según la figura geométrica básica utilizada por asociación con los signos tipográficos. Enfatizar los contrastes de fondo y figura, y el juego de formas y contraformas presentes en la sucesión de signos al conformarse una palabra. Detectar la distinta ubicación de los ejes y sus diferentes o iguales simetrías respecto a éste, en todos los signos tipográficos. Se trabajará sobre soporte blanco 35 x 50 cm. En una primera lámina se representarán las dos palabras utilizando las figuras geométricas, con tres interletras: cerrada, normal y abierta. Luego se utilizará el material autoadhesivo para confeccionar las mismas tareas antes realizadas, ahora con signos tipográficos, lo cual involucra mayor complejidad. Se colocará sobre cada lámina un papel calco en donde se pintarán de negro los espacios entre las letras, facilitando su posterior corrección. Consignas Evaluación A partir de las palabras asignadas, determinar por similitud estructural las formas geométricas básicas correspondientes a cada signo tipográfico. Reemplazar los signos por dichas formas y componer con éstas las mismas. Establecer óptica y no matemáticamente cuál es el espacio (interletrado) óptimo para su composición. Es importante analizar cada espacio en particular, por lo cual se aconseja en todo momento visualizar tres figuras, la central jugará el papel de "eje" para así determinar el equilibrio de ambas interletras. En una segunda instancia, deberá generarse la composición de las palabras a partir de signos tipográficos (con letras negras autoadhesivas), observando las diferencias morfológicas de cada signo y su correspondiente espaciado, o sea su interletra. Se trabajará sobre las palabras, aplicándoles tres tipos de interletra diferentes: abierta, normal y cerrada. Serán prioritarios en la evaluación los siguientes parámetros: 1. Observación y ajuste de los espacios. 2. Agudeza en la mirada. 3. Estudio de las formas y de las contraformas. 4. Relaciones formales. 5. Resolución técnica. 6. Presentación. 7. Cumplimiento del cronograma. Materiales Figuras básicas en cartulina negra (aprox. 20 de c/u). 30 mm 15 mm 32 mm 32 mm equilátero Letras autoadhesivas Grafía o cortadas en vinilo negro de aprox 3 cm de altura. (Archivo disponible en www.catedragaitto.com.ar en formato Illustrator y PDF) Adhesivo sólido, cinta de papel, trincheta, tijera, regla de 50 cm. Hojas blancas y hojas calco 35 x 50 cm. Ejercicio en clase Para la clase del 08/05 los alumnos, además de las láminas para corregir, deberán traer por lo menos 8 ejemplos de problemas de interletra. Pueden ser detectados de afiches de la calle, y traerse fotografiados e impresos o bien pueden ser encontrados en revistas o diarios. El material que el alumno traiga debe indicar cuáles son los errores detectados y su fundamento. Los ejemplos deben traerse en un formato práctico para visualizarse en una colgada en el taller y formarán parte de la entrega del 15/05. cronograma TP 02 Teórica & Bajada TP 2 24-04-15 Corrección TP2 08-05-15 Entrega TP2 15-05-15 Tipografía Nivel 1 UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES / FADU / DISEÑO GRAFICO LIS TADO de Palabras Tp 02 Palabras a asignar a alumnos 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. Amarillo – Nucléolo Martillo – Gravedad Oclusión – Flagelar Calígula – Injerto Helvetica – Ojotas Acuarela – Invierno Calambre – Estela Pasantía – Inyección Palestina – Invento Vanidad – Islámico Universo – Maquillaje Malasia - Olivas Misterio – Valiente Sulfato – Ladrillo Medalla - Carlota Complejo - Magenta Lotería - Ballester Cristales - Orlando Fritanga - Aullido Amalfi - Apellido Lánguido - Nirvana Pájaro - Alfiler Eléctrico - Batallón Obispalía - Manteca Ojeras - Gratifica Lagarto - Irlanda Paisaje - Liviano Cartela - Involucra Tipografía - Lapicera Individual - Islamico Injusto - Maletas Hallado - Celular Palabras - Burzaco 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. Digitales - Navajo Maravilla - Lentes Parvada - Fertilizar Calificar - Festejar Invocar - Alargado Maullar - Injuriar Palillo - Hijastro Pajilla - Afluente Ladrillo - Evasiva Ajustes - Hilacha Inhalar - Flechazo Carleta - Inimitable Brasilia - Vanidad Irlanda - Bedelía Avaricia - Olivas Alarma - Fieldad Molleja - Numeral Pelaje - Llanto Ajustes - Malasia Helvetica - Pájaro Tipografía Nivel 1 UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES / FADU / DISEÑO GRAFICO RÓ TULO TP 02 grilla de evaluación TP Nro Observación y ajuste de los espacios NI VEL1 tipografía Comprensión de la relación entre figuras geómetricas Composición con signos tipográficos Prolijidad y calidad de la presentación Cumplimiento del cronograma NOMBRE y APELLIDO DOCENTES UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES / FADU DISEÑO GRAFICO NOTA 2
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