Actividad Primera parte: la evolución de las computadoras Las siguientes consignas las resolverás usando un nuevo documento del procesador de textos Microsoft Word, aplicando las siguientes herramientas: Encabezado con borde inferior (Ciencia, técnica y tecnología en tiempos de la Web 3.0). Pie de página con borde superior (numeración de página, tus datos personales). Configuración de página (orientación horizontal, hoja A4, márgenes izquierdo 3 cm., derecho, superior e inferior 2 cm.). Título con estilo Título 1 (Arial 18, negrita, subrayado, mayúscula, centrado). Texto con estilo Normal (justificado, interlineado múltiple de 1,2, espaciado anterior 12 ptos, guiones automáticos, sangría de primera línea), fuente Arial 12). El documento se adjuntará impreso en tu cuaderno. Consignas de trabajo: 1) Inserta una tabla de ocho filas y cinco columnas. Cada columna tendrá los siguientes títulos: Año, Nombre, Ilustración, Responsable, Características. La primera fila llevará como título “La evolución de las computadoras”, y las celdas deberán combinarse. En esta tabla buscarás material para presentar seis computadoras: Clementina, la PC de IBM, Spectrum, Mac, Mendieta, Tupac. 2) Puedes buscar material en los links sugeridos en el cuaderno, y también en los siguientes enlaces: Spectrum la computadora que cambió la Informática, disponible en línea en: http://www.lanacion.com.ar/1754954-zx-spectrum-clive-sinclair La primera Mac, disponible en línea en: http://www.infobae.com/2014/01/23/1539026-la-primera-mac-cumple-30-anos Primera computadora de IBM, disponible en línea en: http://bit.ly/1FXQLpn pág. 1 Actividad Segunda parte: Cuando ciencia, técnica y tecnología van de la mano. 1) Observa con atención los siguientes videos: Nueva fuente de empleo: Impresoras 3D, disponible en línea en: http://bit.ly/1OBukud Jóvenes argentinos desarrollaron una prótesis con una impresora 3D, disponible en línea en: http://www.infobae.com/2014/05/05/1562058jovenes-argentinos-desarrollaron-una-protesis-una-impresora-3d 2) Contesta las siguientes preguntas, dentro de un borde con contorno de 3 pto de ancho color negro, y sombreado blanco oscuro 15%. a) ¿Cómo explicarías la relación inseparable entre ciencia, técnica y tecnología en los dos ejemplos del uso de las impresoras 3D? b) ¿Qué beneficios y qué daños ha traído la tecnología a nuestra vida? c) ¿Qué riesgos se corren cuando la tecnología es mal utilizada? d) ¿Qué tanto necesitamos de la ciencia y la tecnología en nuestra vida cotidiana? 3) Desarrolla una historieta (comic) en la que se represente la influencia de los inventos científicos y tecnológicos en diversas áreas de la vida cotidiana y en la sociedad en general. Asimismo representa el papel de la ética como orientadora para lograr disminuir el daño o promover el beneficio que pueden causar estos inventos. 4) Te sugiero utilizar los recursos de PIXTON, disponible en línea en: http://www.pixton.com/es/ 5) Puedes consultar estos videos tutoriales para crear historietas con Pixton https://youtu.be/QhxM2aYLX1s https://youtu.be/GWEepZaPWfI 6) Inserta la imagen de la historieta en este mismo documento. ¡Éxitos en la resolución de las consignas! pág. 2
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