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Capítulo 23
Diversidad animal I:
Invertebrados
Biología: la vida en la Tierra
Novena Edición
Lecture Outlines by Gregory Ahearn,
University of North Florida
Copyright © 2011 Pearson Education Inc.
Principales características de los
animales
• Los animales poseen las siguientes
características:
– Son multicelulares.
– Obtienen su energía consumiendo otros
organismos.
– Por lo regular, se reproducen sexualmente.
– Las células animales carecen de pared
celular.
– Los animales tienen movilidad durante alguna
etapa de su vida.
– Pueden responder rápidamente a los
estímulos externos.
Evolución animal
• Estas características anatómicas marcan
los puntos de bifurcación en el árbol
evolutivo de los animales:
– La aparición de tejidos
– La aparición de la simetría corporal
– El desarrollo de protostoma y deuterostoma
FIGURA 23-1 Árbol evolutivo de algunos
de los principales fila de animales
La aparición de tejidos
• Los tejidos son grupos de células similares
integradas en una unidad funcional (p. ej.: un
músculo).
• En la actualidad, los únicos animales que han
conservado la primitiva carencia de tejidos son
las esponjas.
• Un antepasado común sin tejidos, dio origen
tanto a las esponjas como a los demás phyla
con tejidos.
La aparición de la simetría corporal
• Los animales con tejidos presentan
simetría ya sea radial o bilateral.
• Los animales simétricos tienen una
superficie superior (dorsal) y una superficie
inferior (ventral).
Simetría radial
• Los animales con simetría radial se
pueden dividir en mitades
aproximadamente iguales por un plano
que pasa por un eje central.
Eje central
Plano de
simetría
Simetría radial
FIGURA 23-2a Simetría corporal y
cefalización.
Animales con simetría radial
• Tienen dos capas tisulares embrionarias:
– El ectodermo (capa exterior que forma el
tejido que cubre el cuerpo y reviste sus
cavidades internas y tejidos nerviosos).
– El endodermo (capa interior que constituye
el revestimiento de casi todos los órganos
huecos).
Animales con simetría radial
• Tienden a ser sésiles (estar fijos en un
punto) o a vagar a la deriva arrastrados
por las corrientes.
– Por ejemplo, las anémonas de mar o las
medusas.
Simetría bilateral
• Los animales con simetría bilateral se
pueden dividir en mitades que son
imágenes de espejo sólo a lo largo de un
plano particular que pasa por la línea
media.
• Presentan la cefalización (la
concentración de órganos sensoriales y
un cerebro en una región definida de la
cabeza) con un extremo anterior y
regiones posteriores.
Anterior
FIGURA 23-2b Simetría corporal
y cefalización.
Plano de
simetría
Posterior
Simetría bilateral
Animales con simetría bilateral
• Tienen una tercera capa germinal:
– El mesodermo (capa encerrada entre el
endodermo y el ectodermo).
• Forma los músculos.
• Cuando están presentes, forma los sistemas
circulatorio y esquelético.
• Suelen moverse hacia adelante a través
de su ambiente.
– Por ejemplo, gusanos planos, gusanos
redondos, artrópodos, anélidos, moluscos,
equinodermos, cordados.
Cavidades corporales
• La mayoría de los animales bilaterales
tienen cavidades corporales (espacios
llenos de fluidos entre el tubo digestivo y
la pared corporal).
• Una cavidad corporal puede servir para
una variedad de funciones.
Cavidades corporales
• Actúa como un tipo de esqueleto (brinda
apoyo al cuerpo y un armazón que sirve
de apoyo para que puedan actuar los
músculos).
• Forma un amortiguador de protección
entre los órganos internos y el mundo
exterior.
• Permite que los órganos se muevan, de
manera independiente, en la pared
corporal.
Cavidades corporales
• La estructura de la cavidad corporal varía
entre fila.
• La cavidad corporal más común es el
celoma (una cavidad llena de líquido que
está completamente revestida por el
mesodermo).
– Por ejemplo, anélidos, artrópodos, moluscos,
equinodermos, cordados (incluyendo a los
humanos), son animales celomados.
La cavidad corporal está
totalmente alineada con el
tejido derivado del
mesodermo
Pared corporal
Celoma
Tracto digestivo
Cavidad digestiva
Celoma “verdadero” (anélidos, cordados)
FIGURA 23-3a
Cavidades corporales
Cavidades corporales
• Los animales seudocelomados tienen un
seudoceloma (una cavidad corporal que
no está completamente rodeada por tejido
derivado del mesodermo).
– Por ejemplo, los nematodos (gusanos
redondos).
Cavidad corporal alineada
parcialmente, pero no por
completo, con el tejido
derivado del mesodermo
Pared corporal
Seudoceloma
Tracto digestivo
Cavidad digestiva
Seudoceloma “falso”
(gusanos redondos)
FIGURA 23-3b
Cavidades corporales
Cavidades corporales
• Los animales acelomados no tienen
ninguna cavidad corporal.
– Por ejemplo, los gusanos planos.
Sin cavidad entre la pared
corporal y el tracto
digestivo
Pared corporal
Tracto digestivo
Cavidad digestiva
Sin celoma (cnidarios, gusanos planos)
FIGURA 23-3c
Cavidades corporales
Desarrollo embriológico
• Los animales bilaterales se pueden dividir en
dos grupos principales que se basan en su
desarrollo embriológico:
– Protostomados
– La cavidad corporal se forma en grupos de células dentro
del espacio entre la pared corporal y la cavidad digestiva.
– Por ejemplo, nematodos, artrópodos, gusanos planos,
anélidos, moluscos.
– Deuterostomados
– La cavidad corporal se forma como protuberancias de la
cavidad digestiva.
– Por ejemplo, equinodermos, cordados.
Los protostomados
• Dos líneas evolutivas distintas
• Ecdisozoos:
– Tienen el cuerpo cubierto por una capa exterior que
se desprende periódicamente.
– Por ejemplo, artrópodos, gusanos redondos.
• Lofotrocozoos:
– Tienen un lofóforo (estructura alimentaria especial),
así como algunos phyla cuyos miembros pasan por
una etapa de desarrollo llamada larva trocófora.
– Por ejemplo, moluscos, anélidos, gusanos planos.
Principales phyla de animales
• Los primeros animales probablemente se
originaron a partir de las colonias de
protistas.
• En la actualidad los biólogos reconocen
27 phyla de animales.
• La mayoría son invertebrados (carecen
de columna vertebral).
• Menos de 3% son vertebrados (poseen
columna vertebral)
Las esponjas
Filum Porifera
•
•
•
•
Plano corporal asimétrico.
Carecen de tejidos y órganos.
El cuerpo tiene muchos poros diminutos.
El agua fluye a través del cuerpo.
• El agua entra por los poros y viaja por medio
de canales. Con este proceso:
• Se extrae el oxígeno
• Se filtran y digieren los nutrimentos
• Se expulsan los residuos
– El agua sale por grandes aperturas llamadas
ósculos.
Las esponjas
• Tres tipos principales de células:
– Células epiteliales (cubren las superficies
externas del cuerpo).
• Algunas están modificadas en células de poro (regulan
el flujo de agua hacia los poros).
– Células en collar (células flageladas que
mantienen un flujo de agua a través de la
esponja).
– Células ameboides (células motiles que digieren
y distribuyen los nutrimentos, dan origen a las
células reproductoras y secretan pequeñas
protuberancias esqueléticas llamadas espículas).
FIGURA 23-4 Plano corporal
de las esponjas
Las esponjas
• El esqueleto interior está formado de
espículas.
– Las espículas pueden estar compuestas por
carbonato de calcio, sílice, o proteína.
• Son acuáticas (casi siempre marinas).
• Los adultos, por lo general, son sésiles;
las larvas son motiles (nadadoras activas).
Las esponjas
• Se pueden reproducir:
– Asexualmente por gemación (la esponja
adulta produce versiones tamaño miniatura
de sí misma que se desprenden y adoptan
una existencia independiente).
– Sexualmente por medio de la fusión de
espermatozoides y óvulos.
• Las larvas se desarrollan en el cuerpo del adulto y
escapan a través de los ósculos.
• Las corrientes de agua dispersan las larvas.
FIGURA 23-5 Diversidad de las esponjas
Los cnidarios
Filum Cnidaria
• Incluyen medusas, anémonas de mar,
corales e hidrozoos.
• Marinos principalmente y todos son
depredadores
Los cnidarios
• Poseen tejidos diferenciados:
– Tejido contráctil (actúa como si fuera
músculo).
– Red nerviosa (compuesta de células
nerviosas, controla el tejido contráctil para
movimiento y alimentación).
• Carecen de órganos verdaderos y no
tienen cerebro verdadero.
FIGURA 23-6a Diversidad de los cnidarios
FIGURA 23-6b Diversidad de los cnidarios
FIGURA 23-6c Diversidad de los cnidarios
FIGURA 23-6d Diversidad de los cnidarios
Los cnidarios
• Simetría radial.
• Se desarrollan a partir de dos capas
germinales embriónicas: el ectodermo y el
endodermo.
• Entre estas capas está la mesoglea, una
sustancia gelatinosa.
Los cnidarios
• Dos configuraciones corporales básicas:
– Pólipo (cuerpo tubular; sésil).
– Medusa (cuerpo en forma de campana; flota
libremente).
– Ambas poseen tentáculos armados de
cnidocitos (células especializadas que
reaccionan en la defensa y la captura de la
presa).
• Muchas especies tienen ciclos de vida que
involucra ambas formas.
FIGURA 23-7 Pólipo y medusa
Los cnidocitos
• Contienen células con estructuras que, al
ser estimuladas al contacto se expelen
explosivamente.
– Algunos filamentos inyectan el veneno en la
presa.
– Otros son pegajosos o atrapan a la presa.
– El veneno de algunos puede causar mucho
dolor a los humanos y hasta la muerte.
FIGURA 23-8
Armamento de
los cnidarios:
el cnidocito
Los cnidarios
• Tienen una cavidad gastrovascular
(cámara con apariencia de saco con una
sola abertura que sirve como boca y ano).
– Los tentáculos fuerzan a la presa a través de
la abertura hasta la cavidad gastrovascular.
– Enzimas digestivas secretadas en esta
cavidad rompen el alimento.
– Los desperdicios no digeridos se expulsan
por la abertura cuando termina la digestión.
Corales
• Muchos secretan esqueletos duros.
– Los pólipos del coral forman colonias, y cada miembro
de la colonia secreta un esqueleto duro de carbonato
de calcio.
– Los esqueletos persisten mucho tiempo después de
que muere el organismo.
– Los nuevos pólipos se forman en los restos de
esqueletos de generaciones anteriores.
• Los arrecifes forman hábitat subacuáticos, los
cuales son la base de un ecosistema de
asombrosa diversidad y belleza incomparable.
Los ctenóforos
• Filo Ctenophora
• Se asemejan a los cnidarios, pero forman
una línea evolutiva distinta.
• Se movilizan mediante cilios
• Muchos son hermafroditas y pueden
liberar tanto huevos como esperma en el
agua.
• Los huevos fertilizados gradualmente se
desarrollan en larvas y luego en adultos.
Los gusanos planos
Filum Platyhelminthes
• Acelomados.
• Muchos son parásitos.
• Los gusanos planos no parásitos viven en
hábitat marinos, acuáticos y terrestres húmedos.
• Se reproducen tanto sexual como asexualmente,
la mayoría son hermafroditas (poseen órganos
sexuales masculinos y femeninos).
– Permite que las formas parásitas se reproduzcan por medio de la
autofecundación.
Los gusanos planos
• Cabeza definida con órganos sensoriales.
– Las manchas oculares de los gusanos planos de agua
dulce perciben la luz y la oscuridad.
• El sistema nervioso consiste en:
– Grupos de células nerviosas llamadas ganglios que
forman un cerebro sencillo.
– Estructuras neuronales pares, llamadas cordones
nerviosos, transmiten las señales nerviosas hacia los
ganglios y desde ellos.
Los gusanos planos
• Carecen de sistemas respiratorio y
circulatorio.
– El intercambio de gases se realiza por medio de la
difusión directa entre las células corporales y el
ambiente.
– La cavidad digestiva tiene una estructura ramificada que
llega a todas las partes del cuerpo y permite que los
nutrientes digeridos se difundan hacia células
adyacentes.
Los gusanos planos
• Poseen simetría bilateral en vez de radial
– El plan corporal está acompañado de cefalización, en la
cual los órganos sensoriales se concentran en la parte
anterior del cuerpo.
– Esto incrementa la habilidad del animal para responder
apropiadamente a los estímulos que encuentra.
Gusanos planos parásitos
• Los gusanos planos que viven
libremente no se relacionan
estrechamente con miembros de otras
especies.
• Los gusanos planos parásitos viven en
o dentro del cuerpo de otro organismo
(el huésped) que resulta dañado.
– Suelen tener ciclos de vida complejos.
Gusanos planos parásitos
• Algunos pueden infectar a los humanos.
– Las tenias o solitarias infectan a las personas
que comen carne poco cocida de res, de
puerco, o de pescado que ha sido infectada
con por los gusanos.
– Las larvas forman estructuras encapsuladas,
llamadas quistes, en los músculos de estos
animales.
– Los quistes eclosionan en el tracto digestivo
humano donde las tenias jóvenes se fijan al
revestimiento intestinal.
Gusanos planos parásitos
• Algunos pueden infectar a los humanos.
– Las tenias pueden crecer hasta una longitud
de más de 7 metros, absorbiendo nutrientes a
través de la superficie externa.
– Liberan huevos que son liberados en las
heces de los hospederos, continuando el ciclo
infeccioso.
Gusanos planos parásitos
• Trematodos (duelas), con un ciclo de vida
complejo que involucra caracoles como
hospederos intermedios.
– Trematodos hepáticos (comunes en Asia).
– Trematodos sanguíneos (causan la
esquistosomiasis: diarrea, anemia y posible
daño cerebral).
FIGURA 23-10a
Diversidad de gusanos
planos
FIGURA 23-10b
Diversidad de gusanos
planos
FIGURA 23-10c
Diversidad de gusanos
planos
Los anélidos
Filum Annelida
• El cuerpo está dividido en una serie de
unidades repetitivas (segmentación).
– Los segmentos contienen copias idénticas de
nervios, estructuras excretorias, y músculos
permitiendo los movimientos complejos.
• Celomados.
– El celoma lleno de líquido funciona como esqueleto
hidrostático (líquido presurizado que proporciona
una estructura rígida que sirve de apoyo para que los
músculos actúen).
Los anélidos
• La reproducción sexual es común entre
los anélidos.
• Algunas especies son hermafroditas
(donan y reciben esperma); otras tienen
sexos separados.
• Algunos anélidos se pueden reproducir
asexualmente por medio de la
fragmentación.
– El cuerpo se divide en dos partes, cada una
de las cuales regenera la parte que falta.
Los anélidos
• Tienen un sistema circulatorio cerrado
(la sangre permanece confinada en el
corazón y en los vasos sanguíneos).
– Distribuye gases y nutrimentos por todo el
cuerpo.
– La sangre se filtra y los desechos son
removidos por órganos excretores llamados
nefridios.
Los anélidos
• El sistema nervioso se compone de:
– Un cerebro ganglionar simple (situado en la
cabeza).
– Pares de ganglios segmentarios repetidos,
unidos por un par de cordones nerviosos
ventrales que recorren el cuerpo
longitudinalmente.
Los anélidos
• El sistema digestivo consiste en un tracto
digestivo con dos aberturas (boca y ano).
• La digestión ocurre en una serie de
compartimientos.
– Faringe – atrae el alimento
– Esófago – conduce el alimento al buche
– Buche – almacena el alimento
– Molleja – tritura el alimento
– Intestino – absorbe los nutrientes digeridos
FIGURA 23-11
Un anélido, la
lombriz de tierra
Los anélidos
• Las especies del filum Annelida caen en
uno de tres subgrupos principales.
– Oligoquetos
– Poliquetos
– Sanguijuelas
Oligoquetos
• Oligoquetos:
– Viven en hábitat terrestres húmedos.
– Incluyen a las lombrices de tierra.
– Como resultado de la creación de túneles
dentro de la tierra, las lombrices juegan un
papel muy importante en airear el suelo y
mezclar la materia orgánica.
Poliquetos
• Poliquetos:
– Casi todos son marinos.
– Algunos viven en tubos desde los cuales
proyectan branquias plumosas
(intercambian gases y filtran el agua para
alimento).
– Algunos Otros tienen pares de remos
carnosos en casi todos sus segmentos, los
cuales tienen la función de locomoción.
FIGURA 23-12a
Diversos
anélidos
FIGURA 23-12b
Diversos
anélidos
Sanguijuelas
• Sanguijuelas:
– Viven en agua dulce o en hábitat terrestres
húmedos.
– Son carnívoras (comen pequeños
invertebrados) o parásitas (succionan
sangre).
FIGURA 23-12c
Diversos
anélidos
Los moluscos
Filum Mollusca
• La mayoría posee concha
• Tienen un sistema circulatorio abierto (la
sangre no está confinada en el corazón y en los
vasos sanguíneos).
– La sangre se vacía dentro del hemocele (cavidad
sanguínea) donde baña directamente los órganos
internos.
• Tienen un manto (prolongación de la pared
corporal), el cual forma una cámara para las
branquias y secreta la concha (en las especies con
concha).
Los moluscos
• El sistema nervioso es similar al de los
anélidos (consiste en ganglios conectados
por medio de nervios), pero la mayoría de
los ganglios se concentran en el cerebro.
• La reproducción es sexual.
– Algunas especies tienen sexos separados.
– Otras son hermafroditas.
FIGURA 23-13 Forma general de un molusco
Los moluscos
• Las principales clases de moluscos son:
– Gasterópodos
– Bivalvos
– Cefalópodos
Gasterópodos
• Incluyen a los caracoles y las babosas.
– Reptan sobre un pie muscular.
– Muchos están protegidos por conchas.
– Se alimentan por medio de una rádula (banda
flexible de tejido cubierto de espinas).
– La mayoría usan su piel y branquias para
respirar, pero los moluscos terrestres respiran
por medio de un pulmón simple.
FIGURA 23-14a Diversidad de los moluscos gasterópodos
FIGURA 23-14b Diversidad de los moluscos gasterópodos
Bivalvos
• Incluyen a las vieiras, los ostiones, los
mejillones, y las almejas.
– Viven en hábitat marinos y de agua dulce.
– Poseen dos conchas unidas por una bisagra
flexible.
– Se alimentan por filtración, usando sus
branquias tanto para respirar como para
alimentación.
– La mayoría tiene un pie muscular para escarbar
o adherirse a las rocas.
FIGURA 23-15a Diversidad de los moluscos bivalvos
FIGURA 23-15b Diversidad de los moluscos bivalvos
Cefalópodos
• Incluyen pulpos, nautilos, sepias, y calamares.
– Son depredadores carnívoros marinos.
– Cerebros y sistemas sensoriales altamente
desarrollados (capaces de aprender).
– Sistemas sensoriales muy desarrollados.
– Sus ojos son muy similares a los de los
vertebrados.
– Pueden tener una concha (nautilos).
Cefalópodos
• Cefalópodos:
– Tentáculos con capacidades quimiosensoriales
y ventosas succionadoras.
– Usados para locomoción y captura de
presas.
– Se desplazan con rapidez por medio de
propulsión a chorro, la cual es generada
lanzando agua con fuerza de la cavidad del
manto.
– Son los únicos moluscos con sistema
circulatorio cerrado.
(a) Pulpo
(b) Calamar
(c) Nautilo
FIGURA 23-16 Diversidad de los moluscos cefalópodos
Los artrópodos
Filum Arthropoda
• Son los organismos más abundantes y
diversos de la Tierra.
• Incluye insectos, arácnidos, miriápodos y
crustáceos.
• Tienen un exoesqueleto (esqueleto externo).
– Secretado por la epidermis (la capa externa de la
piel).
– Formado principalmente de proteína y quitina (un
polisacárido).
Los artrópodos
• Las funciones del exoesqueleto incluyen:
– Protección contra depredadores.
– Puntos rígidos de fijación para los músculos
(permiten movimientos precisos).
– Conservación del agua.
• El exoesqueleto debe ser mudado
periódicamente para permitir el
crecimiento del animal
FIGURA 23-17 El exoesqueleto permite los movimientos de precisión
FIGURA 23-18
Es necesario mudar el
exoesqueleto periódicamente
Los artrópodos
• Los artrópodos tienen segmentos
especializados y adaptaciones para un
estilo de vida activo.
• El cuerpo del insecto está dividido en tres
regiones:
– Cabeza (segmento anterior) – estructuras
sensoriales y de alimentación.
– Tórax (segmento medio) – locomoción.
– Abdomen (segmento posterior) – digestión.
Ala
FIGURA 23-19 En los insectos los segmentos están fusionados y especializados
Los artrópodos
• Eficiente intercambio de gases.
– Las formas acuáticas (como los crustáceos)
tienen branquias (delgadas membranas
respiratorias exteriores).
– Los artrópodos terrestres tienen ya sea:
• Tráquea – una red de tubos respiratorios angostos
ramificados.
• Pulmones (en los arácnidos).
• La mayoría tiene sistemas circulatorios
abiertos.
Los artrópodos
• Sistemas nervioso y sensorial complejos,
responsable de movimientos finamente
coordinados y comportamientos complejos.
– Cerebro (fusión de ganglios) y una serie de
ganglios ligados por un cordón nervioso ventral a lo
largo de todo el cuerpo. Sistema sensorial bien
desarrollado.
– Ojos compuestos.
– Consisten en un conjunto de elementos recolectores y
sensores de luz.
– Pueden para formar imágenes y detectar el color.
FIGURA 23-20 Los artrópodos poseen ojos compuestos
Los artrópodos
• El filum Arthropoda incluye las clases:
–
–
–
–
Insecta
Arácnida
Miriápoda
Crustácea
Insectos
• Conforman la clase de artrópodos más
abundante y diversa.
• Son los únicos invertebrados voladores.
• La capacidad de volar ha contribuido al
enorme éxito de los insectos.
– Le ayuda a escapar de los depredadores.
– Permite al insecto buscar el alimento que se
encuentra muy disperso.
• Usan tráqueas para el intercambio de gases.
FIGURA 23-21a Diversidad de los insectos
FIGURA 23-21b Diversidad de los insectos
FIGURA 23-21c
Diversidad de los insectos
FIGURA 23-21d
Diversidad de los
insectos
Insectos
• Sufren una metamorfosis (cambio radical
en la forma corporal, de la juvenil a la
adulta).
• En muchos insectos la etapa inmadura es
una larva (tiene cuerpo en forma de
gusano).
– Por ejemplo, el gusano de la mosca
doméstica o la oruga de una polilla o de una
mariposa.
Insectos
• En los insectos con metamorfosis
completa, las etapas de desarrollo
incluyen: huevecillo, larva (etapa en que
se alimenta), pupa (etapa en que no se
alimenta), adulto. Moscas, mariposas.
• En los insectos con metamorfosis
incompleta, las etapas de desarrollo
incluyen: huevecillo, ninfa (etapa en que
se alimenta y tienen algún parecido con
los adultos), adulto. Saltamontes, libélulas.
Insectos
• La clase Insecta (insectos) se dividen en
numerosos órdenes. Tres de los más
grandes incluyen:
– Mariposas y polillas
– Abejas, hormigas y avispas
– Escarabajos
Insectos
• Mariposas y polillas.
– Es el grupo de insectos más conspicuo y mejor
estudiado.
– Las mariposas son diurnas y las polillas
nocturnas.
– La evolución de las mariposas y polillas ha
estado cercanamente asociada a la evolución
de las plantas con flor (polinización).
Insectos
• Abejas, hormigas y avispas.
– Este grupo de insectos cuenta con un aguijón
que se extiende desde el abdomen y puede
ser utilizado para inyectar veneno en las
víctimas.
– Poseen complejos comportamientos sociales
en los cuales los individuos se especializan
en tareas particulares como forrajeo,
defensa, reproducción o crianza de larvas.
Insectos
• Escarabajos.
– Un tercio de todas las especies de insectos.
– Estructura exoesquelética que protege las
alas.
– Pueden causar daños a cultivos agrícola o
también pueden ser utilizados como
controladores de plagas.
Clase Arácnida (arácnidos)
• Comprenden las arañas, los ácaros, las
garrapatas y los escorpiones.
• Carecen de antenas.
• Tienen ocho patas para caminar.
• La mayoría de ellos son carnívoros
(subsisten a base de una dieta líquida de
sangre o de presas predigeridas).
Arácnidos
• Algunos inyectan un veneno paralizante a su
presa (arañas, escorpiones).
• Respiran por la tráquea, los pulmones, o ambos
órganos.
• Tienen ojos simples, cada uno con una sola lente.
• Las glándulas abdominales producen hilos de
proteína (seda) que se usan para tejer la telaraña.
• Las arañas tienen pelos sensitivos para detectar
presas o depredadores.
(b) Escorpión
(a) Araña
(c) Garrapata
FIGURA 23-22 Diversidad de los arácnidos
Clase Miriápoda (miriápodos)
•
•
•
•
•
Poseen muchas patas.
Un par de antenas.
Ojos muy simples que detectan la luz.
Respiran por medio de la tráquea.
Incluyen los ciempiés y milpiés.
– Los ciempiés tienen un par de patas en cada
segmento corporal.
– Los milpiés tienen dos pares de patas en
cada segmento corporal.
Miriápodos
• Habitan exclusivamente en entornos
terrestres (tierra, hojarasca)
• Los ciempiés por lo general son
carnívoros
– Inyectan veneno a la víctima
• Los milpiés se alimentan de vegetación
en descomposición
– Cuando se les ataca, se defienden
secretando un líquido de olor y sabor muy
desagradables
(a) Ciempiés
FIGURA 23-23a Diversidad de los miriápodos
(b) Milpiés
FIGURA 23-23b Diversidad de los miriápodos
Clase Crustácea (crustáceos)
• La mayoría son acuáticos.
• Incluyen cangrejos, langostinos,
langostas, camarones y percebes.
• Dos pares de antenas.
• La mayoría tiene ojos compuestos.
• Casi todos respiran por medio de
branquias.
(a) Pulga de agua
(c) Cangrejo ermitaño
FIGURA 23-24 Diversidad de los crustáceos
(b) Cochinillas
(d) Percebes
Los gusanos redondos
Filum Nematoda
• Abundantes, omnipresentes, y diversos.
• La mayoría de ellos son microscópicos, pero
algunas formas llegan a medir un metro de
longitud.
• El cuerpo alargado está protegido por una
cutícula, que se muda en forma periódica.
• Un intestino tubular separa la boca y el ano.
• Los órganos sensoriales transmiten información a
un cerebro simple.
FIGURA 23-25 Un nematodo de agua dulce
Los gusanos redondos
• Seudocelomados.
• Carecen de sistemas circulatorio y
respiratorio.
– El intercambio de gases ocurre por difusión
entre las células corporales y el ambiente.
• Casi todos se reproducen sexualmente.
– El macho fecunda a la hembra introduciendo
espermatozoides en el cuerpo de ésta.
• La mayoría viven libremente y
descomponen la materia orgánica.
Los gusanos redondos
• Algunos son parásitos, dañinos para los
humanos.
– Las larvas del anquilosoma presentes en el suelo
pueden introducirse por los pies humanos, pasar
al torrente sanguíneo y llegar al intestino, donde
provocan un sangrado continuo.
– Los gusanos Trichinella pueden infectar a la
gente que ingiere carne de cerdo mal cocida.
– Los quistes eclosionan en el tracto digestivo humano e
invaden los vasos sanguíneos y los músculos,
provocando hemorragias y daño muscular.
– Los perros son susceptibles a la lombriz del corazón.
FIGURA 23-26a Algunos nematodos parásitos
FIGURA 23-26b Algunos nematodos parásitos
Los equinodermos
• Solamente en ambientes marinos.
• Dólares de arena, erizos, estrellas y pepinos
de mar, lirios marinos.
• Endoesqueleto: placas de carbonato de
calcio bajo la piel. Se proyecta en espinas.
• Simetría bilateral (larvas) y simetría radial
(adultos).
• Deuterostomados.
• Ausencia de cefalización.
Los equinodermos
• Sistema vascular acuífero.
– Locomoción, respiración y captura de alimento.
– Numerosos pies tubulares sirven para
desplazarse, terminan en una ventosa.
– El agua entra por la placa madreporita, el canal
central y los canales radiales.
– Unas ampollas se contraen para extender los
pies tubulares.
Los equinodermos
•
•
•
•
Sistema nervioso simple, sin cerebro.
Receptores de luz.
Carecen de sistema circulatorio.
El intercambio de gases se da a través de los
pies tubulares.
• La mayoría tiene sexos separados, liberando
los gametos en el agua para la fecundación.
• Capacidad de regenerar partes corporales.