COMUNICADO 6º a 10º 207/15 Plan Lector y otros libros obligatorios 2016 Monterrico, 17 de noviembre de 2015 Estimados padres de familia: Adjunto encontrarán el plan lector de las áreas de Inglés y de Comunicación para el año escolar 2016. Como ustedes saben nuestros alumnos deben leer, como mínimo, cinco libros en español y cuatro en inglés durante el año, objetivo que es de esencial importancia en ambas áreas. Noten, por favor que les estamos presentando el plan lector del siguiente grado escolar y que las 3 secciones de cada grado leerán al mismo tiempo cada libro, tanto en Comunicación como en Inglés. En general, de no tener los libros de los planes lectores en casa, ustedes pueden adquirirlos donde prefieran. Cabe señalar que cuando se indica una antología, se indica la casa editorial porque el contenido varía entre antología y antología; en todos los demás casos la mención de editoriales es meramente referencial. En el caso de Inglés, dado que la mayoría de los libros solicitados son importados, el colegio desea facilitar a los padres interesados el proceso de adquisición recibiendo sus órdenes de compra a través de nuestra INTRANET. Los pedidos para el 2016 se tomaran del 17 al 30 de noviembre. Cabe indicar que, solo si se hizo el pedido a tiempo, estamos en capacidad de garantizar una entrega oportuna. Recomendamos, pues, asegurarse de que su hijo(a) cuente con el material necesario para participar de las actividades de lectura programadas para el 2016. A continuación, listamos otros libros que son asimismo necesarios en los diferentes grados, para trabajar la preparación de exámenes internacionales. Como una facilidad para los padres, estos últimos libros pueden ser adquiridos en Trener 1 en la Feria del Libro que se habilita durante los días de matrícula: The Oxford Practice Grammar Intermediate. Ed. Oxford University Press. Obligatorio de 7º a 11º. Objective PET. Second Edition. Student´s Book without answers. Ed.Cambridge University Press. Obligatorio para 7º y 8º. FCE Result. Student’s Book, Ed. Oxford. Obligatorio para 9º y 10º. Complete Advanced Second edition 2014. Student´s Book Ed.Cambridge University Press. Obligatorio para alumnos de 11º que rindieron examen FCE en diciembre 2015. Complete First Second edition 2014 Student’s Book Ed. Cambridge University Press. Obligatorio para alumnos de 11º que rindieron examen PET en diciembre 2015 o alumnos que no rindieron el examen FCE. En esa fecha, también encontrará a su disposición: Diccionario Inglés-Inglés. Sugerimos: Oxford Student's Dictionary o Cambridge Advanced Dictionary. Obligatorio de 6º a 11º. Diccionario Dico Inicial de Francés, editorial SM. Obligatorio para 7°, 8°, 9º y 10°. Agradecemos su colaboración. Atentamente, Douglas Scott Coordinador de Inglés de Secundaria Marcela Castro Coordinadora de Comunicación de Secundaria NOTICE Grades 6º-10º/ 207/15 Reading Plan and Other Required Books 2016 th Monterrico, November 17 , 2015 Dear Parents, Enclosed is the 2016 Reading Plan for the English and the Spanish Language Arts Areas. We would like to remind you that the Reading Plan is a critical part of the English and Spanish programs. Our students are expected to read at least 5 books in Spanish and 4 books in English throughout the year. We are presenting the 2016 English and Spanish reading plan for the next grade. Please note that all 3 sections of each grade will be reading the same novel at the same time, in both English and Spanish. In the event that you do not have the required reading books at home, you can acquire them form the bookstore of your choice. When it is an anthology, we mention the publisher because the content varies among anthologies; in all other cases the publishers are merely referential. However, since most of the required books in English are imported, the school would like to help the parents in the process of acquiring them by receiving your purchase order. The English reading plan book th th orders for 2016 will be taken through the INTRANET from November 17 until November 30 . Please note below a list of other required books for the different grades and international exam preparations. We would like to mention that you can also purchase them at our book fair on registration day at Trener 1: The Oxford Practice Grammar Intermediate, published by Oxford University Press.Required in Grades th th 7 – 11 . Objective PET Second edition student´s book without answers. Ed.Cambridge University Press. th th Required in Grades 7 and 8 . th th First Result 2015 Student’s Book, Ed. Oxford. Required in Grade 9 and 10 . Complete Advanced Second edition 2014 Student’s Book Ed. Cambridge University Press. Required th in Grade11 for those who took the FCE in December 2015. Complete First Second edition 2014 Student’s Book Ed. Cambridge University Press. Required in th Grade 11 for those who took the PET in December 2015 or have not taken the FCE examination yet. There you will also find: English-English Dictionary. Suggested titles: Oxford Student's Dictionary OR Cambridge Advanced Dictionary. Required in Grades 6th – 11th. DICO Inicial French-Spanish Dictionary, published by SM. Required in Grades 7th, 8th, 9th and 10th. Thank you for your continued support once again. Sincerely, Douglas Scott High School English Coordinator Marcela Castro Spanish Coordinator – Grades 7 to 11 Plan lector de Secundaria 2016 En el área de Comunicación se lee un libro obligatorio por bimestre, en el orden señalado. Todas las secciones de un grado leen el mismo libro a la vez. El quinto libro, que puede ser presentado en cualquier momento a partir del inicio de clases, implica una elección personal dentro de los parámetros que fija el área y que son dados a conocer, directamente a los alumnos, durante la primera semana de clases. Al momento de recibir el informe, no olvide consultar con el tutor si se ha previsto que su hijo(a) siga un plan lector alternativo durante el año escolar 2016. Sétimo grado BIM Plan lector bimestral VASCONCELLOS de, José Mauro. Mi planta de naranja 1 Plan lector alternativo NOSTLINGER, Christine. Por favor, vuelve a casa lima. 2 ALLENDE, Isabel. La ciudad de las bestias 3 SUTCLIFF, Rosemary. Naves negras frente a Troya 4 STEVENSON, Robert Louis. El extraño caso del doctor Jekyll y el señor Hyde Octavo grado BIM Plan lector bimestral ESLAVA, Jorge (antolog.) La mala nota 1 VARGAS LLOSA, Mario. Los jefes/Los cachorros 2 3 4 (edición doble) * PALACIO, R.J. La lección de August ANONIMO. Mío Cid (adaptación al castellano moderno de Pedro Salinas). Ed. Panamericana ** Noveno grado BIM Plan lector bimestral ANONIMO. El lazarillo de Tormes. Ed.Vicens Vives.* * 1 2 3 4 GONZALEZ VIGIL, Ricardo (antolog.) Poesía peruana para jóvenes. Ed. Santillana * * * BRYCE, Alfredo. Un mundo para Julius GARCIA LORCA, Federico. Bodas de sangre. Ed.Vicens Vivens Décimo grado BIM Plan lector bimestral SEGURA, Manuel Ascencio. Ña Catita. 1 ARGUEDAS, José María. La agonía de Rasu Ñiti y Los 2 NESSMANN, Philippe. Bajo la arena de Egipto. Ed. Bambú. RIORDAN, James. Los doce trabajos de Hércules Ed. Vicens Vives Cuentos clásicos juveniles (Antología). Ed. Santillana Plan lector alternativo GALLOSO, José Antonio. Tres días para Mateo VARGAS LLOSA, Mario. Los Cachorros VARIOS, Noches de pesadilla (antolog.) Ed Santillana ANONIMO, El Cid Campeador (notas y actividades por Gladys Flores). Ed. San Marcos Plan lector alternativo VELASCO, José Luis, Fernando el temerario. Ed. Bambú GONZALEZ VIGIL, Ricardo (antolog.) Poesía peruana para jóvenes. Ed. Santillana * * * ESLAVA, Jorge. Templado VALLEJO, Susana. El espíritu del último verano. Plan lector alternativo LI, Moying. Nieve en primavera. Ed. Bambú ríos profundos. ARGUEDAS, José María. La agonía de Rasu Ñiti y RIBEYRO, Julio Ramón. Solo para fumadores 3 VALLEJO, César. Antología (selección mínima: 10 poemas). GONZALEZ VIGIL, Ricardo (antolog.) Poesía peruana para jóvenes. Ed. Santillana * * * 4 FUENTES, Carlos. Aura GARCIA MARQUEZ, Gabriel. El coronel no tiene quien le escriba. Undécimo grado BIM Plan lector bimestral VARGAS LLOSA, Mario. Conversación en la Catedral o 1 2 3 4 Historia de Mayta. SOFOCLES. Edipo Rey e Ibsen, Henrik. Casa de muñecas. SARTRE, Jean Paul. A puerta cerrada. MURAKAMI, Haruki. After dark. Plan lector alternativo AYLLÓN, José Ramón. Otoño azul. Ed. Bambú IBSEN, Henrik. Casa de muñecas CAMUS, Albert. El malentendido SABATO, Ernesto. El Túnel * La edición que se compre debe contener ambos textos. ** Por tratarse de un clásico, pueden encontrarse ediciones en castellano antiguo u otras muy simplificadas o adaptadas. La edición mencionada es adecuada para el manejo en clase. *** Este libro es difícil de conseguir. Por ello, lo provee el colegio como parte del Banco de libro. No precisa ser comprado High School Book and Reading Plan 2016 We will read the3 required readers books in this order and all 3 classes at the same time. Grade Required readers (3) Author Approx. Price (to be confirmed) s./20 s./34 s./34 Seventh 1. Lupita Mañana Patricia Beatty 2. Wizard of Oz Lyman Frank Baum 3. Local News Gary Soto Recommended books: (1) Let it Snow (Three Holiday Romances) John Green, Maureen Johnson, Lauren Myracle Anne Of Green Gables by L.C. Montgomery The Cay by Theodore Taylor A Christmas Carol-Illustrated by Charles Dickens Baseball In April And Other Stories by Gary Soto The Clay Marble by Minfong Ho Farewell to Manzanar by Jeanne Wakatsuki Bearstone by Will Hobbs Tuck Everlasting by Natalie Bubbit Grade Required readers (3) Author Eighth 1. Curses, Inc. and Other Stories Vivian Vande Velde 2. That was then this is now S.E.Hinton 3. The Call of the Wild Jack London Recommended books: (1) Where the Red Fern Grows by Wilson Rawls The Foxman by Gary Paulsen Woodsong by Gary Paulsen The Fellowship of the Ring by J.R.R. Tolkien The Return of the King by J.R.R. Tolkien The Hobbit by J.R.R. Tolkien The Yearling by N.C Wyeth Nothing but the Truth by Avi The Glory Field by Walter Dean Myers M.C Higgins, The Great by Virgina Hamilton The Diary of Anne Frank Grade Ninth Required readers (3) Author 1. Fallen Angels Walter Dean Myers 2. Animal Farm George Orwell 3. Romeo and Juliet William Shakespeare Recommended books: (1) The Scarlet Letter by Nathaniel Hawthorne The Prince and the Pauper by Mark Twain A Farwell to Arms by Ernest Hemingway The Snow-Image by Nathaniel Hawthorne The Chosen by Chaim Potok The Heart is a Lonely Hunter by Carson McCullers A Raisin in the Sun by Lorraine Hansberry Cold Sassy Tree by Olive Ann Burns The Old Man and the Sea by Ernest Hemingway The Return of the Native by Thomas Hardy Eight Tales of Terror by Edgar Allan Poe Approx. Price (to be confirmed) s./47 s./32 s./40 Approx. Price (to be confirmed) s./50 s./44 s./40 Grade Required readers (3) Author 1. Frankenstein The ELT Graphic Mary Shelley Novel Tenth 2. The Catcher in the Rye J.D. Salinger 3. The Eagle of the Ninth Rosemary Sutcliff Recommended books: (1) The Phantom of the Opera by Gaston Leroux A Tale of Two Cities by Charles Dickens The Red Badge Courage by Stephen Crane Night by Elie Wiesel 221B Baker Street by Arthur Conan Doyle The Tragedy of Macbeth by William Shakespeare Never Cry Wolf by Farley Mowat In the Time of the Butterflies by Julia Alvarez Things Fall Apart by Truman Achebe Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain King Lear by William Shakespeare 2001: A Space Odyssey by Arthur C. Clarke Jurassic Park by Michael Crichton This Rough Magic by Mary Stewart Grade Required readers (2) Author Level 1 1. The Power and the Glory Graham Greene 2. Howards End E.M. Forster Level 2 1. The Lighthouse P.D James 2. The Perfect Storm Sebastian Junger Level 3 1. The Old Man and the Sea Ernest Hemingway 2. Of Mice and Men John Steinbeck Recommended books: (1) The Woman in White by Wilkie Collins Long Walk to Freedom by Nelson Mandela A Voyage to Lilliput by Jonathan Swift The Legend of Sleepy Hollow by Washington Irving The Power and the Glory by Graham Greene The Secret Garden by Frances Hodgson Burnet The Invisible Man by H.G Wells 1984 by George Orwell Great Expectations by Charles Dickens An Education by Nick Hornby Approx. Price (to be confirmed) s./65 s./40 s./58 Approx. Price (to be confirmed) Eleventh s./30 s./33 s./45 s./45 s./25 s./50 Please Note: If your son/daughter was in the English Special Program in 2015, he/she will not be required to purchase the novels indicated above.Your child’s English teacher will be informing them of the alternative reading plan to follow in March, 2016. If your son/daughter was following an alternative reading plan in 2015, he7she may not required to purchase the novels indicated above for 2016. In this case your child’s English teacher will be informing them of the alternative reading plan to follow in March, 2016. These books will be provided by the school. Should you have any questions, please consult the High School English Coordinator Douglas Scott at [email protected] to confirm whether your son/daughter will continue with an alternative plan in 2016 before purchasing the requires novels above.
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