1 Edita: Comisión de Docencia del CHUA Autores: Dª Purificación Quintanilla González Secretaria de la Comisión de Docencia de Atención Especializada D. Miguel Segura Martín Jefe de Estudios de Atención Especializada Colaboraciones: D. Eduardo Escario Travesedo Coord. Sistema Información Clínica Electrónica D. Juan David Fernández Sánchez Responsable de formación y docencia EIR Dª Mª Isabel Rodríguez Vera Bibliotecaria Imprime: Reprografía del Complejo Hospitalario Universitario de Albacete Actualizada en Marzo 2015 Aprobada por Comisión Docencia el 12/3/2015 2 INDICE 1. - PRESENTACIÓN 2.- COMPLEJO HOSPITALARIO UNIVERSITARIO 2.1 BREVE PINCELADA HISTÓRICA 2.2 UBICACIÓN 2.3 ESPECIALIDADES ACREDITADAS 3. -INCORPORACIÓN Al CENTRO: TRÁMITES ADMINISTRATIVOS 4. DOCENCIA 4.1 ORGANIGRAMA 4.2. COMISION DE DOCENCIA DE CENTRO 4.3 SUBCOMISION DOCENCIA MIR 4.3.1 TUTORES MIR 4.4 SUBCOMISION DE DOCENCIA DE ENFERMERÍA. 5. - PROGRAMA DOCENTE 5.1. RESIDENTES LIBRO DE RESIDENTE EVALUACION DE ROTACIONES MEMORIAS ROTACIONES 5.2 TUTORES GUÍA TIPO PLAN DE FORMACIÓN INDIVIDUALIZADO PLAN DE ROTACIONES ROTACIONES EXTERNAS 5.3. JEFE DE ESTUDIOS 6. - FORMACIÓN 6.1-CURSOS RECOMENDADOS PARA RESIDENTES 6.2- PROGRAMA SOFOS 7. - INVESTIGACIÓN. 8. - SISTEMA DE APLICACIÓN. MAMBRINO XXI 9. - BIBLIOTECA 10. - ANEXOS ANEXO I. ANEXO II ANEXO III ANEXO IV ANEXO V Hoja de evaluación individual de rotación Impreso Memoria Anual del Residente Solicitud Rotación Externa Encuesta del Servicio Encuesta de otras unidades 3 1. PRESENTACIÓN Bienvenidos al Complejo Hospitalario y Universitario de Albacete. Se inicia un periodo muy importante para vuestro futuro profesional, en el que debéis alcanzar una serie de habilidades necesarias para el ejercicio de vuestra actividad sanitaria. A diferencia de un estudiante, los conocimientos que adquiráis tendrán una aplicación práctica inmediata y, de manera siempre tutelada, seréis progresivamente más independientes en vuestras labores asistenciales. No sois ya simples estudiantes, y aunque durante el primer año la supervisión sea más intensa, debéis participar de forma muy activa en el objetivo común de todos los que atendemos pacientes: el alivio de la enfermedad. Esta guía, junto con el Curso de Acogida que se realiza en los primeros días de incorporación, forma parte de las explicaciones iniciales que son necesarias para el que asume una etapa con grandes novedades a las que enfrentarse, es en esencia un mapa para no encontrarse perdido al adentrarse en un terreno desconocido para muchos de vosotros, pero que ilusiona a todo aquel que tiene ganas de trabajar y aprender. Os recomiendo seguir los consejos de aquellos con más años de práctica, especialmente los de vuestros tutores, ya que, además de contar con la experiencia profesional adecuada, tienen una especial dedicación docente que asumen con no poco esfuerzo personal. Además los lazos de compañerismo que se generen con vuestros compañeros de residencia pueden ser un gran apoyo. Podrá haber momentos difíciles en el trabajo, las guardias o las relaciones laborales, pero mantener la educación y el respeto, junto con el apoyo incondicional de los encargados de la docencia, suavizarán esos momentos. "Ser buen médico significa poseer conocimientos y “4h”: humildad, honestidad, humanidad y humor" (W. Osler) Creo que esta frase es extensible a cualquier profesional de la sanidad. Miguel Segura Martín Presidente de la Comisión de Docencia 4 2 COMPLEJO HOSPITALARIO UNIVERSITARIO DE ALBACETE El Complejo está formado por el Hospital General Universitario y el Hospital Nuestra Señora del Perpetuo Socorro. Integrado en el SESCAM, tiene como objetivo prioritario alcanzar el máximo nivel de prestaciones asistenciales, aspirando a constituirse en referencia asistencial de Castilla La Mancha. El Hospital General fue inaugurado en Abril de 1.985, está ubicado en el solar del Antiguo Hospital de San Julián. Estructuralmente se ha ido ampliando y adaptando a los nuevos avances asistenciales necesarios, particularmente a las áreas de urgencias y materno-infantil. El Hospital General pone a su disposición un abanico completo de especialidades médicas, quirúrgicas obstétrico-ginecológicas y pediátricas, apoyadas por un excelente conjunto de servicios de apoyo diagnóstico que incluyen la más alta tecnología sanitaria. Nuestro hospital ha alcanzado un nivel de desarrollo que permite plantear un futuro en el que no sean ajenos los transplantes de órganos, la radioterapia y otras especialidades de referencia. El Hospital Nuestra Señora del Perpetuo Socorro, se constituye como complemento al Hospital General de Albacete para formar el Complejo Hospitalario de Albacete. En su forma actual es una reconstrucción sobre la misma estructura de la Antigua Residencia Sanitaria de la Seguridad Social que fue inaugurado en el año 1.957. Como edificio actualizado presenta todas las mejoras constructivas y de instalaciones que hacen que pueda ser considerado un edificio inteligente, con una excelente ubicación en la ciudad. Desde el punto de vista asistencial, complementa también al Hospital General facilitando además grandes posibilidades de expansión del complejo Hospitalario en cuanto a nuevas especialidades. Cuenta entre los servicios ofrecidos con un área quirúrgica de la que se puede destacar la Unidad de Cirugía Mayor Ambulatoria y una unidad de encamación quirúrgica de apoyo. Un área médica y un área de servicios centrales y de apoyo diagnóstico apropiada para su actividad actual y su desarrollo futuro, con laboratorios, fisioterapia, radiología, sala de despertar, esterilización, etc. 5 UBICACIÓN 6 ESPECIALIDADES ACREDITADAS. ALERGOLOGÍA (04/12/2006) MEDICINA INTERNA (01/01/1986) ANALISIS CLINICOS (22/03/1990) ANATOMÍA PATOLÓGICA (22/01/2007) (20/07/2007) (01/03/1991) 01/01/1986) (04/12/2006) MEDICINA FÍSICA Y REHABILITACIÓN (07/07/2010) MEDICINA PREVENTIVA (12/01/2006) ANESTESIOLOGÍA Y RENIMACION (29/07/1992) MEDICINA DE TRABAJO (14/12/2007) ANGIOLOGIA Y CIRUGIA VASCULAR MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA A. DIGESTIVO (19/02/1999) (22/03/1990) NEFROLOGIA (17/09/1991) BIOQUÍMICA CLINICA (22/03/1990) NEUMOLOGIA (29/03/1993) CARDIOLOGÍA (19/07/2006) NEUROFISIOLOGÍA CLÍNICA (06/05/2008) CIRUGÍA GRAL. Y APTO. DIGESTIVO NEUROLOGIA (23/04/2004) CIRUGIA ORAL Y MAXILOFACIAL (15/07/2005) OBSTETRICIA Y GINECOLOGIA (25/02/1998) CIRUGÍA ORTOPEDICA Y TRAUMAT. ( OFTALMOLOGÍA (29/07/1992) CIR. PLÁSTICA, ESTÉTICA Y REPAD0 (4/16/2006) ONCOLOGIA MÉDICA (24/05/2007) CIRUGIA TORÁCICA (12/08/2008) ONCOLOGIA RADIOTERÁPICA (08/05/2007) DERMATOLOGÍA MED. QUIRÚRGICA OTORRINOLARINGOLOGÍA (13/08/2004) ENDOCRINOLOGIA Y NUTRICIÓN (04/12/2006) PEDIATRIA Y AREAS ESPECIFICAS (08/05/1998) FARMACIA HOSPITALARIA (16/06/1993) PSICOLOGÍA (01/01/2005) GERIATRIA (17/06/1998) PSIQUIATRIA (28/08/1986) HEMATOLOGIA Y HEMOTERAPIA (16/09/2005) RADIODIAGNÓSTICO (15/11/1996) MEDICINA INTENSIVA (01/01/1986) UROLOGIA (13/09/1990) En la actualidad hay 38 especialidades acreditadas . No se ha acreditado ninguna otra especialidad en durante el año 2014 7 ESPECIALIDADES EFECTIVOS AÑO 3º AÑO 4 AÑO 1 AÑO 2º AÑO 5 TOTAL ALERGOLOGIA 1 0 0 1 2 ANALISIS CLÍNICOS 1 0 0 1 2 ANESTESIA 2 4 3 5 14 ANATOMIA PATOLOGICA 1 0 0 1 2 APARATO DIGESTIVO 1 1 1 1 4 BIOQUÍMICA CARDIOLOGÍA CIRUGIA GENERAL Y A. D CIRUGIA ORAL MAXILOFACIAL CIRUGIA PLASTICA C.O.T CIRUGIA TORACICA CIRUGIA VASCULAR 1 2 1 1 2 0 0 2 1 1 2 1 2 1 3 10 4 0 1 2 0 0 0 1 2 0 0 1 1 2 1 1 0 1 2 0 1 1 1 2 1 1 2 5 10 2 3 DERMATOLOGIA 1 1 1 1 4 ENDOCRINOLOGIA 0 0 1 1 2 FARMACIA HOSPITALARIA 1 1 2 1 5 GERIATRIA 1 1 2 3 7 HEMATOLOGIA 1 1 1 1 4 MEDICINA INTENSIVA MEDICINA INTERNA 0 2 1 2 0 3 1 5 MEDICINA PREVENTIVA 1 0 2 2 Y 1 5 3 18 5 MEDICINA DEL TRABAJO 0 MICROBIOLOGIA 1 0 1 1 3 NEFROLOGIA 1 1 0 1 3 NEUMOLOGIA 1 1 1 1 4 NEUROFISIOLOGIA CLÍNICA 0 0 1 1 2 NEUROLOGIA 1 1 1 1 4 OBSTETRICIA Y GINECOLOGIA 2 3 3 3 11 OFTALMOLOGIA 1 2 1 1 5 ONCOLOGIA MEDICA 1 1 1 1 ONCOLOGIA RADIOTERAPICA 1 1 1 1 4 OTORRINOLARINGOLOGIA 1 1 1 1 4 PEDIATRIA 2 2 3 4 11 PSICOLOGÍA 1 1 1 0 3 PSIQUIATRIA 1 2 2 2 7 RADIODIAGNOSTICO 2 2 2 2 8 1 1 38 0 1 36 1 1 45 0 1 54 2 5 192 REHABILITACIÓN UROLOGIA TOTAL ...................... 1 5 1 16 8 Además de estas especialidades el CHUA cuenta con otras especialidades como son: Neurocirugía, Cirugía Pediátrica y Reumatología, por las que los residentes puedes realizar sus rotaciones optativas. ESPECIALIDADES EIR ACREDITADAS EN EL CHUA/ALBACETE. ESPECIALIDAD EIR Obstétrico-ginecológica (matrona) UDM Salud Mental UDM Geriatría UDM Pediatría UDM Familiar y Comunitaria Plazas Oferta plazas acreditadas 2012 15 9 Oferta plazas 2013 9 5 5 5 6 3 3 2 4 5 5 5 4 3. INCORPORACIÓN AL CENTRO TRÁMITES ADMINISTRATIVOS. Resumen de actuaciones En primer lugar deberéis presentaros en la Secretaría de la Comisión de Docencia donde entregareis la ficha cumplimentada y la documentación solicitada. En esta secretaria de Docencia, se entregará la clave informática, para acceso a las aplicaciones del CHUA y correo corporativo, una vez entregada la documentación. Posteriormente formalizareis el contrato en la Unidad de Personal (RRHH) que se ubica en entreplanta en el hall de entrada del hospital, pasillo de cafetería de personal. Asimismo se os proporcionará la tarjeta de identificación Una vez firmado el contrato, en dicho Dpto. se entregará vale para Lencería. Posteriormente debéis acudir a la Unidad de Lencería para retirar vuestro uniforme. Para el reconocimiento médico por el Servicio de Salud Laboral, debéis poneros en contacto con la secretaria, para concertar cita en el Tino.967-597508 Dicho examen se realizará en el Servicio de Salud Laboral, que está ubicado en el Centro de Salud Zona VIII. Finalizados estos trámites, es importante que visitéis vuestro Servicio donde os presentareis a vuestro tutor y al Jefe de Servicio. Dependiendo de la especialidad en: HOSPITAL GENERAL UNIVERSITARIO C/ Hnos. Falcó, 37 02006 ALBACETE HTAL NTRA SRA PERPETUO SOCORRO C/ Seminario, 4 02006 ALBACETE TRÁMITES ADMINISTRATIVOS. Documentación a aportar en: 9 DEPARTAMENTO DE DOCENCIA (JEFATURA DE ESTUDIOS) • • • • • • • • Ficha cumplimentada (se adjunta modelo) CREDENCIAL del Ministerio de Sanidad (Fotocopia orden de prueba selectiva) Fotocopia DNI (compulsada u original para compulsa) Fotografía tamaño carné Resguardo de colegiación Fotocopia de Titulo de Medicina o resguardo de solicitud y abono de tasas del mismo (compulsada u original para compulsa) Imprescindible una cuenta de correo electrónico de uso cotidiano EIR: Curriculum DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS • CREDENCIAL del Ministerio de Sanidad (Fotocopia orden de prueba selectiva) • Fotocopia DNI (compulsada u original para compulsa) • Número de cuenta corriente • Tarjeta sanitaria • Fotocopia del titulo (compulsada u original para compulsa) • Resguardo de colegiación 4. C A D I F El título de este apartado son las siglas de Calidad, Docencia , Investigación y Formación. El CaDIF es la estructura en la que se integra actualmente la docencia en la GAI de Albacete según el siguiente esquema: 4.1 ORGANIGRAMA DEL CADIF CADIF COORDINADOR DOCENCIA JEFE DE ESTUDIOS HOSPITAL JEFE DE ESTUDIOS MATRONA FORMACIÓN JEFE DE ESTUDIOS FAMILIA FACULTATIVO RESPONSABLE FORMACIÓN ENFERMERA DE FORMACIÓN INVESTIGACIÓN DIRECTOR CIENTÍFICO CALIDAD ENFERMERA CALIDAD FACULTATIVO CALIDAD RESPONSABLE EIR TÉCNICO DE SALUD SECRETARÍA TÉCNICA TÉCNICO F. ADMINIST. SECRET. U. DOCENTE HOSPITAL SECRET. U. DOCENTE FAMILIA AUX. ADMINIST. FORMACIÓN AUX. ADMINIST. CONTROL GESTIÓN DE LA INVESTIGACIÓN AUX. ADMINIST. CALIDAD 10 UBICACIÓN DE LOS DESPACHOS DE DOCENCIA Se encuentra situado en la Primera Planta del CAS (Como se conoce al edificio anexo que está dentro del recinto del Hospital General, por ser un antiguo Centro de Atención Sanitaria) CAS Hospital General Secretaría de Formación Especializada y de EIR Jefe de Estudios de AFyC y Formación MFyC Jefe de Estudios Especializada Secretaría de Docencia Especializada y AFyC Acceso Zona Docencia, Formación e Investigación Primera Planta del CAS 11 El horario de la Secretaria es de 08:00 a 15:00 horas. Los Tfnos de los distintos departamentos son Secretaría de la Comisión de Docencia 967 59 74 25 y el interior 37425 Secretaría de Formación 967 22 57 42, y la extensión 30148 967 59 71 71 y el interior 37171. Secretario de Unidad Docente Familiar y Comunitaria Tfno 967 22 57 42, y la extensión 30143 Aquí deberán dirigirse los especialistas en formación para la solicitud de rotaciones externas, para entregar las hojas de evaluación, para actualizar el perfil informático cada vez que cambie de servicio o unidad, para la información e inscripción en los cursos de formación. Esta información también está publicada en la INTRANET del CHUA, en el apartado Docencia “Cursos y Jornadas”. La inscripción en los cursos también podéis hacerla a través de la plataforma SOFOS, a la que debéis acceder con las claves informáticas que se adjudicaran a cada residente. Para cualquier duda podéis dirigiros a la Secretaria de la Comisión de Docencia: Pura Quintanilla González [email protected] Tino. 967 59 7425 / 37425 Como apoyo también están las Secretarias de Formación: Ana Isabel Martínez Martínez [email protected] Tfno 967 22 57 42, y la extensión 30148 Ana Sacacas Sabariego mailto:[email protected] Tlno 967 597171 /37171 Secretario de Unidad Docente Familiar y Comunitaria Santiago López Sánchez [email protected] Tfno 967 22 57 42, y la extensión 30143 En esta misma ubicación se encuentra el despacho del Jefe de Estudios de Especializada, al que podéis dirigiros los miércoles y viernes, en horario de 8 a 15 horas, concertando entrevista a través de la secretaría: Dr. Miguel Segura Martín [email protected] También se encuentra en la zona del CAS la Jefe Estudios de La Unidad Docente de Ginecología - Obstetricia (Matronas) y Presidenta de la Subcomisión de Enfermería: Dª Marca Lorenzo Sanz [email protected] 12 En el mismo área están los despachos de la Jefa de Estudios de la Unidad Docente de Familiar y Comunitaria de Albacete-Hellín, la Dr. Mª Carmen Frías López. [email protected] Así como la responsable de Formación Continuada de la GAI, la Dra. Almudena Bórnez Sevilla. [email protected] Y la secretaría Técnica del CADIF y de Investigación de la GAI, cuya responsable es Dª Trinidad Flores Sánchez [email protected] El CHUA dispone de un medio de trasporte para personal entre el Hospital General y el Hospital del Perpetuo Socorro. Salida a las 8,00 desde los dos hospitales, cada media hora., produciéndose una parada a las 11,00 hasta las 11,30. El fin de trayecto es a las 14,15 desde el H. Perpetuo Socorro, y a las 14,30, desde el Hospital General. 4.2- COMISIONES Y SUBCOMISIONES 4.2.1 Comisión de Docencia de Especialidades. Presidente: Dr. Miguel Segura Martín Vicepresidenta: Dra. Nieves Puerto Amorós Secretaria: Purificación Quintanilla González Representante de la Comunidad Autónoma: y de la Dirección: D. Francisco Naharro De Mora Representante de la Subcomisión de Docencia de Centro de Enfermería: Marca Lorenzo Díaz Representante de la U. Multidisciplinar de: Pediatría: Rafael Ruiz Cano Salud Mental: Vicenta Mª Piqueras García Geriatría: Carmen Luengo Márquez Medicina F y Comunitaria: Carmen Frías López Vocales: S. Quirúrgicos: Dra. Nieves Puerto Amorós Antonio Amezcua Recover S. Centrales: Maria Rosa Garrigues Sebastia Mª Ángeles Juncos Tabarra Maria Martínez Serrano S. Médicos: Mª Anunciación Martínez López Tello José Mª Moreno Planas Juan Ramón Romero Macías Isabel Mª Murcia Sáez Vocales MIR: A. Quirúrgica: Luis Enrique Hernández Castillejos A. Médica: Alfonso del Pozo Pérez S. Centrales: Gregorio Romero Candel MF y C: Carmen Llanos Val Jiménez 13 4.2.2- Subcomisión de Docencia MIR Esta subcomisión esta compuesta por todos los tutores de residentes ANALISIS CLÍNICOS Matilde Chafer Rudilla ANATOMÍA PATOLÓGICA Juan Pablo García de la Torre ALERGOLOGIA Mª Teresa Palomeque Rodríguez ANESTESIOLOGIA Pablo C. Cuesta Montero Pascual Martínez Lucas José Mª Jiménez Vizuete Amparo Martínez Peñalver-Gutiérrez Ramón Peyro García ANGIOLOGIA Y CIRUGÍA VASCULAR Mercedes Cambronero Aroca ENDOCRINOLOGIA Cristina Lamas Oliveira FARMACIA HOSPITALARIA Maria Rosa Garrigues Sebastiá Ana Valladolid Walsh GERIATRIA Carmen Luengo Márquez Matilde León Ortiz HEMATOLOGIA Dr. Juan Ramón Romero Macias MEDICINA F. Y COMUNITARIA Carmen Frías López APARATO DIGESTIVO José Maria Moreno Planas INTRAHOSPITALARIA DE MF y C./AREA URGENCIAS Joaquín Paya Berbegal BIOQUÍMICA CLÍNICA M ª Ángeles Juncos Tobarra MEDICINA DEL TRABAJO Mª Ángeles López Verdejo CARDIOLOGÍA Antonia Tercero Martínez Raquel Fuentes Manso MEDICINA PREVENTIVA Máxima Lizán García CIRUGÍA GENERAL Y A. DIGESTIVO José Antonio González Masiá José Antonio García del Pozo Jiménez C. ORTOPEDICA Y TRAUMATOLOGÍA Ricardo Delgado Mateo Blas González Montero MEDICINA INTENSIVA Isabel Mª Murcia Sáez MEDICINA FISICA Y REHABILITACIÓN Carmen Alonso Ruiz CIRUGÍA ORAL Y MAXILOFACIAL Ignacio Heras Rincón MEDICINA INTERNA Mª Anunciación Martínez López-Tello Amalia Navarro Martínez Mª Elena de Tomás Labat. Ángel Fernández Fúnez CIRUGÍA PLASTICA Y REPARADORA Javier Montón Echeverria MICROBIOLOGIA Maria Martínez Serrano CIRUGÍA TORAX Antonio Honguero Martínez NEFROLOGIA Mª Luisa Illescas Fernández. DERMATOLOGÍA Eduardo Escario Travesedo NEUMOLOGIA Ana Núñez Ares Rafaela Sánchez Simón Talero 14 NEUROFISIOLOGÍA Rosa María Sánchez Honrubia OTORRINOLARINGOLOGÍA Antonio Belinchón de Diego NEUROLOGIA Jorge García García PEDIATRIA Rafael Ruiz Cano María Baquero Cano OBSTETRICIA Y GINECOLOGIA Antonio Amezcua Recover Esteban González Mirasol José Mª Sánchez Peña OFTALMOLOGIA Paola Pozo Martos Nieves Puerto Amorós ONCOLOGIA MÉDICA José Lorenzo Gómez-Aldaraví Gutiérrez ONCOLOGIA RADIOTERAPICA María Victoria Villas Martínez PSCOLOGIA Mª Dolores Gómez Castillo PSQUIATRIA Vicenta Mª Piqueras García Karen Nieto Rodríguez RADIODIAGNOSTICO Elena Lozano Setién Lorenzo Abad Ortiz Nieves Loeches Prado UROLOGIA Ibrahim Hernández Millán 4.4. Subcomisión de Docencia de Enfermería El día 1 de marzo de 2011 se constituyó según instrucciones recibidas desde la Secretaría General del SESCAM como órgano competente de nuestra comunidad autónoma en materia de formación sanitaria especializada, conformes al contenido del borrador de desarrollo normativo del RD 183/2008 actualmente previsto en nuestra Comunidad Autónoma, está en fase de desarrollo la constitución de una Subcomisión de Enfermería de Centro, de acuerdo a lo establecido con carácter básico en el RD 183/2008 y en los acuerdos de la Comisión de Recursos Humanos del SNS, contenidos en la SCO/581/2008. Conforme a estas instrucciones, se traslada a continuación la Composición y Funciones previstas para la misma. COMPOSICIÓN Y FUNCIONES La Subcomisión de Enfermería de Centro del CHUA agrupará a los tutores de especialistas EIR y su Presidente será vocal nato de la Comisión de Docencia de Centro del CHUA, de la que dependerá. Sin menoscabo de los posibles cambios que deban en un futuro introducirse, derivados de la puesta en marcha de nuevas UDM que incluyan enfermeros especialistas, así como de la re-acreditación de las actuales UD de Especialistas de Enfermería para su configuración como UDM, serán funciones de la Subcomisión de Enfermería de Centro: • La coordinación y gestión de los aspectos más específicos relativos a los enfermeros en formación. • Coordinar los planes de formación de las distintas especialidades de enfermería del Centro para una mayor eficiencia en la utilización de los recursos. 15 • Promover la normalización de la Docencia entre las distintas especialidades de enfermería y su coordinación con la Docencia del resto de los Profesionales en formación como especialistas de las distintas profesiones sanitarias. • Elevar al pleno de la Comisión de Docencia de la Unidad Docente cuantos aspectos se consideren necesarios para mejorar la calidad de la docencia de los especialistas en formación. • Velar por el correcto desarrollo de los acuerdos alcanzados en la Comisión de Docencia relativos a la formación EIR. • Someter a refrendo los acuerdos en los aspectos relevantes a la Comisión de Docencia de Centro. Asimismo, se incluirían representantes de otros dispositivos docentes relevantes para la formación EIR En la Comisión de Docencia de Centro estará representado como mínimo el Presidente de la Subcomisión de Enfermería, debiendo adoptarse progresivamente los cambios necesarios para que entre los representantes de tutores y residentes de dicha Comisión estén representados residentes y tutores EIR según criterios de proporcionalidad. La composición de los miembros es la siguiente: - Dña. Marca Lorenzo Díaz, Presidenta de la Subcomisión de Enfermería del CHUA. Tutora EIR de Obstetricia y Ginecología. - Dña. Elia Serrano Selva, Directora de Enfermería del CHUA. - Dña. Consuelo García Pérez, tutor EIR de la Salud Mental. - Dña. Llanos García Núñez, tutor EIR de Matrona. - D. José Luis Oliver Carbonell, tutor EIR de la UDM Geriatría. - Dña. Llanos Arenas Tebar, tutor EIR de la U.D.M. de Geriatría. - Dña. Cándida Sánchez González, tutor coordinador EIR de la UDM Pediatría. - Dña. Isabel Gómez Lorenzo, tutor EIR de la UDM de Pediatría del CHUA - Dña Yolanda González Rodríguez, coordinador EIR de Familiar y Comunitaria de Albacete. - 4 Representantes de los residentes (1 por especialidad), por determinar - D. Juan David Fernández Sánchez, responsable de Formación y Docencia del CHUA y secretario de la Comisión. Tutores EIR de las UD acreditadas en el CHUA. • Marca Lorenzo Díaz. Jefa de Estudios de la U.D. Enfermería Obstétrico-Ginecológica, (Matronas [email protected]) • Consuelo García Pérez Tutor de Enfermería U.D.M. de Salud Mental. [email protected] • José Luis Oliver Carbonell; Tutor de Enfermería Geriatría. U.D.M. GERIATRIA [email protected] 16 • Llanos Arenas Tebar. Tutor de Enfermería Geriátrica. U.D.M. GERIATRIA. [email protected] • Cándida Sánchez González; Tutor de Enfermería Pediátrica. U.D.M. PEDIATRIA. [email protected] • Isabel Gómez Lorenzo, Tutor de Enfermería Pediátrica. U.D.M. PEDIATRIA. [email protected] 5. - PROGRAMA FORMATIVO DOCENTE Podéis acceder al programa formativo nacional de vuestra especialidad en la siguiente página: http://www.msssi.gob.es/profesionales/formacion/guiaFormacion.htm Este programa nacional se adapta a la GAI de Albacete en las especialidades que podéis encontrar en la siguiente dirección: http://www.chospab.es/docencia/docencia_MIR/guias_formativas.htm 5.1 Responsabilidades del Residente LIBRO DE RESIDENTE El residente debe tener en su poder su libro de residente, es su responsabilidad cumplimentarlo y tenerlo actualizado para la evaluación anual. Se descargará en la siguiente dirección: http://www.msssi.gob.es/profesionales/formacion/guiaFormacion.htm El libro de residente de las especialidades de enfermería se les hará llegar por su tutor correspondiente en el plan de acogida en cada una de las especialidades. EVALUACIONES Una vez finalizada la rotación el residente MIR, QIR, FIR o PIR debe ser evaluado por el responsable de la Unidad o Servicio, para ello cada residente debe entregar su hoja de evaluación (impreso que figura como Anexo I, en esta guía) La evaluación final de los residentes es sumatoria y formativa. Después de cada rotación el EIR será evaluado por su Tutor. La evaluación final de los residentes MIR y EIR es sumatoria y formativa. MEMORIA ANUAL Cada residente debe realizar su Memoria Anual, que será entregada en las fechas indicadas a la Secretaria de la Comisión de Docencia. Junto con la memoria entregará las encuestas de valoración de los servicios y unidades, el libro de residente y los certificados de la actividad formativa o investigadora realizada a lo largo del año que sean pertinentes (Anexo II). 17 ROTACIONES INTERNAS Al inicio de cada rotación el residente solicitará en la Secretaria de Docencia, que se le sea actualizado el perfil de aplicaciones en el nuevo servicio o unidad. 5.2 Responsabilidades de los tutores GUÍA TIPO El tutor entregará al residente la guía tipo, adaptada al CHUA, con toda la información en relación con la estancia en el Hospital durante todo el periodo de formación. http://www.chospab.es/docencia/docencia_MIR/guias_formativas.htm PLANES DE FORMACIÓN INDIVIDUALIZADO Cada Tutor diseñará y entregará a sus residentes, de acuerdo con estos, el Plan Individualizado de Formación, en que constarán, asuntos de sumo interés como guardias, sesiones, rotaciones, etc. También se creará un plan de entrevistas regladas de forma trimestral para valorar la evolución, corregir defectos del programa y supervisar la progresión asistencial. PLAN ROTACIONES Al residente le será entregado por el tutor su plan de rotaciones, siguiendo su programa formativo, que figurará en la guía tipo de formación de cada especialidad o en el Plan Individual. ROTACIONES EXTERNAS El tutor emitirá informe dirigido a la Comisión de Docencia, solicitando la rotación externa del residente en el impreso normalizado a tal fin(Anexo III) 5.3 Responsabilidades de la Jefatura de Estudios/Comisión de Docencia Al residente le será entregada esta “GUÍA DE ACOGIDA”, a su llegada al Centro. Se dispone de un tablón de anuncios, ubicado el área de Docencia, 1ª planta del CAS, con un espacio para información de Residentes. Todos los residentes serán informados periódicamente de aquellos asuntos que puedan serles de interés, desde la secretaria de la Comisión de Docencia, principalmente a través del correo electrónico que debidamente deben actualizar en Secretaría de Docencia y mantener en uso. 6. - FORMACIÓN CONTINUADA (CURSOS, JORNADAS Y SESIONES) La Formación Básica que todos los residentes deben recibir durante su estancia hospitalaria, o lo que es denominado en lenguaje docente: "Programa de Formación Transversal Común", se expone a continuación. Estos cursos se obtienen de las valoraciones periódicas que se realizan en encuestas nacionales y de acuerdo con la Comisión de Docencia del CHUA, citándose los 18 siete temas esenciales y obligatorios a realizar durante el transcurso de la residencia, principalmente durante el primer año. Esto ha llevado a la confección de un programa con siete temas principales que todos los residentes deberían realizar a lo largo de su residencia, habiéndose procurado priorizar el acceso de todos los Residentes durante su primer año a estos cursos. Los siete temas básicos serían: 1.- Formación en Prevención de Riesgos Laborales 2.- Protección Radiológica 3.- Entrevista Clínica 4.- RCP Básica y Avanzada 5.- Bioética 6.- Búsqueda Bibliográfica 7.- Metodología de la Investigación (es obligatorio realizar al menos el curso tipificado como de Introducción a la Investigación, salvo que se crearan varios cursos de similar temática, pero pudiendo ser válido apuntarse a otro de los programados, según nivel del residente) 6.1 Desde la Comisión de Docencia se propone como formación básica y recomendable los siguientes cursos. • Formación en Prevención de Riesgos Laborales: (mayo 2015) • Curso Manual de acogida, riesgos generales y específicos en centro hospitalario a trabajadores de nueva incorporación • Curso de Seguridad Hospitalaria. Plan de autoprotección para nuevas incorporaciones • Obligatorio todos los Residentes MIR + EIR • Curso de Protección radiológica para residentes (módulo básico) ON-LINE, organizado por SESCAM • Obligatorio todos MIR y EIR menos: - Alergia, Geriatría, Hepatología, Medicina Interna, Microbiología, Psicología y Psiquiatría (y en las Unidades que la CD apruebe que no es necesario) • Entrevista Clínica. Habilidades de comunicación con el paciente para R-1 (Oct. 2015) • Obligatorio todos MIR menos para aquellas Unidades en las que los tutores comuniquen a la CD que no es necesario. • Curso de RCP Básica y Avanzada para R-1 ( días: 15,19,20,21 y22 de Octubre 2015) • Obligatorio todos MIR menos: - A. Patológica, Farmacia, A. Clínicos, Bioquímica, Microbiología, Psicología, Radiología (tampoco para aquellas Unidades en las que los tutores comuniquen a la CD que no es necesario) • Curso de Ética y Responsabilidad profesional para R-1 (Noviembre de 2015) • Búsquedas Bibliográficas y documentales en Ciencias de la Salud(1er trimestre2016) • Formación en Investigación (a elegir según nivel): • Introducción a la Investigación en ciencias de la salud para R1 • Metodología de Investigación: Elaboración de un proyecto de investigación • 'Metodología de investigación: Lectura crítica de trabajos científicos • 'Metodología de investigación: Redacción y presentación de trabajos científicos • 'Metodología de Investigación: creación de bases de datos y análisis estadístico con spss (semipresencial) 19 Otros cursos obligatorio o muy recomendados se relacionan a continuación, la obligatoriedad de los mismos está en función del criterio de los tutores y la comisión de docencia • Curso de Acogida para R-1 • Obligatorio todos los Residentes MIR + EIR • Curso de Mambrino XXI para R-1 y talleres prácticos • Obligatorio todos los Residentes MIR + EIR • Curso de Urgencias Generales para R-1 • Obligatorio para MIR excepto: - A. Patológica, Farmacia, A. Clínicos, Bioquímica, Microbiología, Pediatría , RX, OFT y Psicología. • Curso de Urgencias Pediátricas para R-1 de Pediatría • Obligatorio para MIR y EIR Pediatría y MIR y EIR M.F.yC. • Curso de Electrocardiografía básica para R-1 • Curso "Manual de transfusión general y guía clínica de transfusión masiva” • Taller de Higiene de manos • Taller teórico-práctico de sepsis FORMACIÓN CONTINUADA (CURSOS, JORNADAS Y SESIONES) EIR En el plan de Acogida de cada Unidad de Enfermería, se les informa de la formación básica de su especialidad En la página de Docencia en Intranet del CHUA se publicará la oferta formativa en la siguiente dirección: http://www.chospab.es/cursos_jornadas/intro.php. 6.2 El programa SOFOS es la plataforma de formación de SESCAM, a través de ella cada residente podrá inscribirse en aquellos cursos, sesiones o jornadas que desee, en la siguiente dirección: http://aplicaciones.sescam.jclm.es/sofos/matriculacion/listaCursos.jsp Introduzca su usuario y contraseña de acceso a las aplicaciones del SESCAM. Introduzca su NIF o tarjeta de residente. El NIF debe introducirse como 8 dígitos + letra, con ceros a la izquierda si fuera necesario (Ejemplo: 02345678Y. La tarjeta de residente debe introducirse como letra + 7 dígitos + letra (Ejemplo: X1234567X. identificador de usuario * Contraseña * N.I.F. * 20 Desde el Departamento de Informática se facilitará a cada residente MIR, EIR las claves informáticas para acceder a las aplicaciones, así como una dirección de correo electrónico corporativo. 7. - INVESTIGACIÓN Existe una Unidad de Apoyo a la Investigación Clínica (UdAIC) a la que el personal de la G.A.I. de Albacete puede acudir para solicitar apoyo metodológico y estadístico en la realización de proyectos de investigación, publicación de artículos, presentaciones a congresos, o diseño de tesis doctorales. Dicha unidad se encuadra físicamente en el Edificio de Investigación dentro del recinto que conforma el Hospital General de Albacete, en su segunda planta. El Director de la Unidad es el Dr. D. Alberto Ocaña, contando como principal personal disponible para las funciones comentadas a Dª Beatriz Navarro Bravo como coordinadora. También está disponible el Programa de Doctorado en Ciencias de la Salud entrando en la página de la Universidad de Castilla La Mancha (http://www.uclm.es/estudios/catalogo/doctorado.aspx) Captura de pantalla de la UdAIC Solicitud de apoyo: http://www.chospab.es/formularios/formulario_investigacion.htm Dentro del esquema de Investigación actual existe asimismo una Comisión de Investigación que analiza el diseño científico de los trabajos presentados con uso de datos clínicos de pacientes del CHUA, siendo necesario la aprobación de la misma para su pleno desarrollo. Además en su actual composición se encuadra un residente con voz, pero sin voto, cuya renovación en el cargo fija la propia Comisión de Investigación, que informará a la 21 Secretaría de Docencia del momento de la renovación, pudiendo solicitar su pertenencia a la misma los residentes que cumplan los criterios establecidos. Esta fórmula de renovación de los residentes en esta Comisión, es trasladable a otras Comisiones Hospitalarias o del Área Sanitaria que se hayan puesto de acuerdo con la Comisión de Docencia de Especializada para regular la incorporación de los residentes, con el consiguiente beneficio curricular y de experiencia que les pueda aportar a sus miembros. Así sucede también con el Comité de Ética en la Investigación Clínica (CEIC). Los Residentes de las distintas especialidades sanitarias pueden también ser miembros del con voz y sin voto. Los nombramientos de Residentes como miembros del CEIC tendrán una duración de seis meses, renovable previa petición del interesado y acuerdo del Comité. Para la elección entre varias solicitudes de residentes para pertenecer al CEIC se valoran los siguientes criterios: o Se dará preferencia a los Residentes de distinto Servicio y, entre los del mismo Servicio, al que esté en un período de formación más avanzado. o Para Residentes que cursen el mismo año de residencia en un mismo Servicio, se pedirá opinión al tutor. 8. - SISTEMA DE APLICACIÓN MAMBRINO XXI Sistema de información clínica electrónica. Desde noviembre de 2011 el sistema de información en los cuatro hospitales del área de Albacete está migrando progresivamente hacia la gestión y almacenamiento electrónico de datos clínicos. Esto engloba tanto los resultados de las pruebas médicas (radiología, laboratorio de análisis clínicos, anatomía patológica, microbiología) como las pruebas departamentales (pruebas cardiológicas, digestivas, neumológicas, etc.). Así mismo los apuntes evolutivos en los historiales clínicos médicos y de enfermería se realizan y almacenan ya de forma obligatoria en formato electrónico, tanto en los pacientes hospitalizados como en los ambulantes visitados en las CCEE. De esta forma las carpetas/dosier de papel pasan a constituir un almacén de algunos documentos insustituibles en papel (consentimientos informados, algunas pruebas en papel...), que no se servirán desde el archivo salvo en casos muy concretos. El citado sistema de información se denomina Mambrino XXI y consta de varias aplicaciones informáticas que se integran entre sí para abarcan todo el espectro de actividad clínica y no clínica de nuestros centros. Su utilización requiere formación específica que el Centro facilita mediante cursos y vídeos on-line y cursos presenciales, obligatorios para los profesionales recién incorporados. El acceso a este sistema electrónico, tanto en modo de consulta como para incorporar información, se regula mediante claves personales (e intransferibles) con un nivel de permisos condicionado por la categoría profesional del usuario y su especialidad. De esta forma los MIR que rotan por diferentes servicios deben notificar a Docencia los cambios de 22 servicio/especialidad que realicen en sus rotaciones para que se adecuen los permisos en cada momento. El sistema implantado permite acceder fácilmente a los datos clínicos de cada paciente desde cualquier terminal de la red de HG Albacete, H Perpetuo Socorro, HG. Almansa y HG Villarrobledo. Estos accesos se pueden realizar desde ordenadores fijos o terminales móviles (pc o tablet) a través de wifi. La información clínica está disponible para todos los profesionales implicados en el cuidado del paciente. Sin embargo está totalmente prohibido el acceso a información de pacientes fuera de esta situación, salvo que se solicite un permiso especial. Hay que recordar que la información clínica está protegida con el máximo nivel según la Ley de Protección de Datos. El CHUAB vigila de forma continuada todos los accesos a la información clínica a través del sistema electrónico. Por otro lado todos los profesionales que tienen acceso a la información de pacientes están obligados por el secreto profesional y por tanto a no divulgar esta información fuera del entorno estrictamente profesional. Recordaremos que las imágenes fotográficas y de vídeo tomadas a los pacientes forman parte de su HC y pertenecen al propio paciente. Debe solicitarse su permiso explicito para registrarlas. Este registro debe realizarse siempre con material hospitalario y debe custodiarse en los archivos habilitados por el Hospital. Por tanto debe evitarse el uso de teléfonos móviles o cámaras personales para este menester. Los encargados de la implantación de la historia clínica electrónica son en la actualidad el Servicio de Informática, el Comité Implantador de MXXI, el Servicio de Documentación y la Comisión de Historias Clínicas y Documentación. Dr. Eduardo Escario Travesedo Coordinador Sistema Información Clínica Electrónica 8. - BIBLIOTECA Desde la biblioteca del Complejo Hospitalario Universitario de Albacete, os damos la bienvenida a vuestro nuevo período de formación. Esperamos y creemos firmemente que la utilización de los recursos que os ofrecemos os será provechosa e incluso, a veces, imprescindible. El personal de biblioteca está a vuestra entera disposición para facilitaros la tarea en cuanto a los recursos bibliográficos que podáis necesitar. La biblioteca se encuentra ubicada temporalmente en la segunda planta del edificio de Radioterapia, encima del Servicio de Hemodinámica, del Hospital General accediéndose a ella desde la puerta de entrada a Radioterapia o desde las consultas de Cardiología. Las personas que os atenderán en la biblioteca son: Mª Isabel Rodríguez Vera: Bibliotecaria del Complejo Hospitalario Universitario de Albacete. 23 José Manuel Muñoz Fernández: Administrativo del Complejo Hospitalario Universitario de Albacete. Podéis poneros en contacto con el personal bibliotecario de las siguientes formas: - Teléfono interior: 37161 Teléfono exterior: 967 – 59 71 61 Fax: 967 – 59 71 61 Correo electrónico: [email protected] [email protected] [email protected] Los recursos que os ofrecemos así como las normas de funcionamiento de la biblioteca los podréis encontrar en la siguiente dirección: http://www.chospab.es/biblioteca Mª Isabel Rodríguez Vera Bibliotecaria del Complejo Hospitalario Universitario de Albacete 10. - ANEXOS: ANEXO I. ANEXO II. ANEXO III ANEXO IV ANEXO V Hoja de evaluación de rotación Modelo solicitud rotación externa Modelo memoria anual del Residente Modelo valoración del residente a su Servicio Modelo encuesta valoración de las unidades en las que ha rotado el residente Los Anexos de Los EIR se les informará en el plan de Acogida de cada Especialidad y teniendo siempre como punto de referencia la Secretaria Docente 24
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