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INDICE
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO
Unidad Regional Universitaria de Zonas Áridas
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
• INTRODUCCIÓN
• ETAPAS
• TIPOS
• EJEMPLOS
Raymundo Trujillo Domínguez
• VENTAJAS
• DESVENTAJAS
• CONCLUSIÓN
05 de Noviembre de 2015
• BIBLIOGRAFÍA
Dr. Bernardo López Ariza
INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
[email protected]
INTRODUCCIÓN
La investigación puede
ser de varios tipos.
Nivel
1.- Descriptiva
Diseño
2.- Correlacional
3.- Exploratoria
Propósito
“La investigación es un esfuerzo que se emprende
para resolver un problema, claro está, un
problema de conocimiento”
(Sabino, 1992)
4.- Explicativa
Grado de profundidad
con que se aborda un
fenómeno u objeto de
estudio (Arias, 2006).
ETAPAS
En
la
investigación
descriptiva
podemos
decir que se detalla de
modo sistemático las
características de una
población, situación o
área de interés.
Su objetivo conocer las
situaciones, costumbres
y
actitudes
predominantes a través
de la descripción exacta
de
las
actividades,
objetos,
procesos
y
personas.
Examinar las
características del
problema
Establecen categorías
precisas (al propósito
del estudio
manifestando las
semejanzas,
diferencias y
relaciones
significativas)
Definición y
formulación de
hipótesis
Selección de técnicas
de recolección de
datos
Enuncian los
supuestos en que se
basa la hipótesis y
procesos adaptados
Eligen las fuentes para
elaborar el marco
teórico
(Miró, 1944).
Verificación de validez
de técnicas en la
recolección de datos
Realizar observaciones
objetivas y exactas.
Descripción, análisis e
interpretación de
datos obtenidos de
forma clara y precisa
(Morales, 2006)
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Recolección y Expresión de Datos
TIPOS INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
En el informe de la investigación se señalan los
datos obtenidos y la naturaleza exacta de la
población de donde fueron extraídos.
Estudios Tipo Encuesta
Población total
Muestra de la población
Los datos descriptivos se expresan en términos
cuantitativos y cualitativos. Se puede utilizar uno
de ellos o ambos a la vez (Miró, 1944).
Su objetivo es determinar
el estado de los fenómenos
o problemas analizados,
además
compara
la
situación existente con las
pautas
aceptadas.
Su
alcance
y
profundidad
dependen de la naturaleza
del problema.
(Gross, 2010)
Estudios de Interrelaciones
Identificar las relaciones que existen entre los
hechos para lograr una verdadera comprensión del
fenómeno a estudiar.
Estudios de
Casos
Causales
Comparativos
Consiste en realizar una
indagación a profundidad
dentro de un marco de
referencia social.
Estudios de
Casos
Son
similares
a
las
encuestas, pero en ellos hay
un estudio intensivo de una
cantidad limitada de casos
representativos.
Estudios de
Correlación
Se
usa
cuando
los
investigadores no pueden
manejar
una
variable
independiente y establecer
los controles requeridos en
los experimentos.
Causales
Comparativos
Los valores de dos variables
aumentan o disminuyen de
la misma manera, existe
una correlación positiva.
Estudios de
Correlación
Describir los factores que
parecen
explicar
la
presencia del fenómeno en
una situación y su ausencia
en la otra.
Los valores
aumentan
disminuyen
se trata de
negativa.
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de una variable
en tanto que
los de la otra,
una correlación
Estudios de Desarrollo
Determinar no sólo las interrelaciones y el estado
en que se hallan los fenómenos, sino también en
los cambios que se producen en el transcurso del
tiempo.
Estudios de
Tendencia
Identificación de los diversos
factores
interrelacionados
que
influyen
sobre
el
crecimiento en sus diferentes
etapas.
Estudios de
Crecimiento
En qué momento se tornan
observables
los
diversos
aspectos y cuándo surgen,
permanecen
estacionarios,
alcanzan
su
desarrollo
óptimo y, finalmente, decaen
Estudios de
Crecimiento
EJEMPLOS
Obtener
datos
sobre
aspectos
sociales,
económicos y políticos y en
analizarlos
posteriormente
para
identificar
las
tendencias fundamentales y
predecir los hechos que
pueden producirse en el
futuro.
1.- Analizar la relación entre la autoestima y el
temor de logro en un grupo de atletas de pista.
Estudios de Interrelaciones
Estudios de
Tendencia
2.- Cual es la percepción de las personas respecto
a cuanto influyen los programas de la televisión en
la conducta violenta de las personas.
Estudios Tipo Encuesta
3.- El proceso de cambio del Fondo Federal de la
Vivienda en la década de los 90´s.
Estudios de Desarrollo
VENTAJAS
DESVENTAJAS
• El sujeto es observado en un
completamente natural e invariable
entorno
• Los experimentos cuantitativos suelen
costosos y requieren mucho tiempo.
ser
• No hay manera de analizar estadísticamente los
resultados.
• Usada como un antecedente a los diseños de
investigación cuantitativa
• Los resultados de estudios observacionales no
son repetibles.
(Shuttleworth, 2008)
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CONCLUSIÓN
Este tipo de investigación es un método válido
para la investigación de temas específicos y
además, un antecedente a los estudios más
cuantitativos.
Sin
embargo,
hay
algunas
cuestiones como la validez estadística que limitan
este estudio.
Para
finalizar,
la
investigación
descriptiva
representa una herramienta científica invaluable
para nosotros que iniciamos en la realización de
este tipo de proyectos.
BIBLIOGRAFÍA
Arias, O., F. G. (2006). Metodología de la Investigación en las Ciencias Aplicadas: Un enfoque
Cuantitativo. Recuperado de Universidad Central de Venezuela, el 3 de noviembre de 2015, de:
http://www.efdeportes.com/efd157/investigacion-en-deporte-enfoque-cuantitativo.htm
Gross, M. (2010, 16 de septiembre). Conozca 3 tipos de investigación: Descriptiva, Exploratoria y
Explicativa.
Recuperado
de
Bligoo,
el
3
de
noviembre
de
2015,
de:
http://manuelgross.bligoo.com/conozca-3-tipos-de-investigacion-descriptiva-exploratoria-yexplicativa
Miro, J. (1944). Estrategias de Investigación Descriptiva. Manual de técnica de la investigación
documental.
Recuperado
de
blogia.com,
el
31
de
octubre
de
2015,
de:
http://noemagico.blogia.com/2006/091301-la-investigacion-descriptiva.php
Morales, F. (2006). La Investigación Descriptiva. Recuperado de jimdo.com, el 3 de noviembre de
2015,
de:
http://varieduca.jimdo.com/art%C3%ADculos-de-inter%C3%A9s/la-investigaciondescriptiva/
Sabino, C. (1992). Metodología de la Investigación. Ed. Panapo. Recuperado de ufm.edu, el 3 de
noviembre de 2015, de: http://paginas.ufm.edu/sabino/word/proceso_investigacion.pdf
Shuttleworth, M. (2008, 26 de septiembre). Diseño de Investigación Descriptiva. Recuperado de
Explorable.com el 31 de octubre de 2015, de: https://explorable.com/es/diseno-de-investigaciondescriptiva
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