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Seminario de Investigación Política
Representación Política Contemporánea
Agosto 2015
Instructor: Juan Pablo Micozzi
Email: [email protected]
Cursada: Martes y jueves, 11:30-13:00, Rio Hondo, aula 211
Horas de oficina: Martes y jueves 16:00-17:00 o por entrevista
Objetivo: Este curso avanzado analizará los marcos teóricos más relevantes acerca de la
representación, vinculándolos con temáticas contemporáneas y análisis empíricos de vigencia
actual. Se profundizarán las temáticas de representación de género, minorías étnicas, unidades
territoriales y grupos sociales en general, así como los incentivos y restricciones políticas e
institucionales de los representantes para forjar vínculos con diferentes grupos y sectores de
referencia. El curso contará, a su vez, con una sección de análisis de datos para poner a prueba
diferentes hipótesis en contextos comparados.
Evaluación:
Participación: 20%
Paper final: 40%
Los estudiantes deberán escribir un paper de investigación relacionado con los temas de la cursada.
Para ello, será necesario presentar una propuesta en una fecha límite a convenir.
Avances y data: 20%
Exposición de los proyectos: 20%
Aviso importante:
Según el artículo 5 Bis del Reglamento de Titulación del ITAM se considera plagio o fraude
académico “la reproducción parcial o total de textos o productos ajenos, de autor conocido o anónimo,
publicados por cualquier medio o inéditos, sin entrecomillar los pasajes o elementos reproducidos o sin
hacer la referencia bibliográfica pertinente”. Este hecho será sancionado con la reprobación de la
materia y la amonestación oficial al alumno por parte de la Dirección Escolar de este Instituto.
En la misma línea, es condición necesaria cumplir con todos los requisitos para lograr la
aprobación del curso. De no completarse alguna de las instancias requeridas, el estudiante habrá
reprobado la materia.
Cronograma:
Semana 1 (11-13/8): No hay clases
Semana 2 (18-20/8): Discutiendo la representación: igualdad, mérito, democracia y
selección
Manin, Bernard. 1997. The Principles of Representative Government. Cambridge University Press.
Semana 3 (25-27/8): Tipos de representación e implicancias
Manin (cont.)
Pitkin, Hanna. 1967. The Concept of Representation. University of California Press. Capitulos
seleccionados
Mansbridge, Jane. 2003. “Rethinking Representation.” American Political Science Review 97(4): 515528.
Semana 4 (1-3/9): Representación, democracia, elecciones y accountability
Przeworski, Adam, Susan Stokes, and Bernard Manin. 1999. Democracy, Accountability, and
Representation. Cambridge University Press. Capítulos seleccionados.
3/9: No hay clases (Conferencia APSA)
Semana 5 (8-10/9): Modelos de representación legislativa: la conexión electoral
Mayhew, David. 1974. The Electoral Connection.
Fenno, Richard. 1978. Home Style: House Members in their Districts. Longman: New York.
Miller, Warren, y Donald Stokes. 1963. “Constituency Influence in Congress.” American Political
Science Review 57(1): 45-56.
Semana 6 (15-17/9): Laboratorio de programacion
15/9: Asueto
Semana 7 (22-24/9): Congruencia entre representantes, partidos y representados
Aldrich, John. Why Parties. Capitulos seleccionados
Mair, Peter. 2009. “Representative versus Responsible Government.” MPIfG Working Paper 09/8:
Max-Planck-Institut für Gesellschaftsforschung, Köln.
Evans, G. 2000. “The Continued Significance of Class Voting.” Annual Review of Political Science 3(1):
401-417.
Semana 8 (29/9-1/10): Representación de minorías: Género
Mansbridge, Jane. 1999. “Should Blacks represent Blacks and Women represent Women? A
contingent ‘yes’.” Journal of Politics 61(3): 628-657.
Htun, Mala. 2004. “Is Gender like Ethnicity? The Political Representation of Identity Groups.”
Perspectives on Politics 2(3): 439-458.
Schwindt‐Bayer, Leslie. 2006. “Still Supermadres? Gender and the Policy Priorities of Latin
American Legislators.” American Journal of Political Science 50(3): 570-585.
Escobar-Lemmon, Maria, and Michelle Taylor-Robinson. 2014. Representation: The Case of Women.
Oxford University Press. Capitulos seleccionados
Semana 9 (6-8/10): Representacion de minorías: Grupos etnicos
Cameron, Charles, David Epstein, and Sharyn O'Halloran. 1996. "Do Majority-Minority Districts
Maximize Substantive Black Representation in Congress?" American Political Science Review 90 (4):
794-812.
Banducci, Susan A., Todd Donovan, and Jeffrey A. Karp. 2004. "Minority Representation,
Empowerment, and Participation." Journal of Politics 66(2): 534-556.
Wallace, Sophia J. 2014. "Representing Latinos Examining Descriptive and Substantive
Representation in Congress." Political Research Quarterly 67 (4): 917-929.
Minta, Michael D., and Valeria Sinclair-Chapman. 2013. "Diversity in political institutions and
congressional responsiveness to minority interests." Political Research Quarterly 66(1): 127-140.
Semana 10 (13-15/10): Representación de subgrupos: “Pobres”, Trabajadores, LBGT y
grupos sociales
Taylor-Robinson, Michelle M. 2010. Do the poor count? Democratic institutions and accountability in
a context of poverty. Penn State Press.
Carnes, Nicholas, and Noam Lupu. 2015. "Rethinking the Comparative perspective on Class and
Representation: Evidence from Latin America." American Journal of Political Science 59 (1): 1-18.
Micozzi, Juan Pablo. 2015. “Division or Union of Labor? Analyzing Substantive Representation of
Workers in the Argentine Congress.” En revision
Reynolds, Andrew. 2013. “Representation and rights: The impact of LGBT legislators in comparative
perspective." American Political Science Review 107(2): 259-274.
Langston, Joy, Juan Pablo Micozzi, and Jeff Weldon. 2015. “¿Cada cual atiende su juego? Substantive
Representation of Internal Factions during the Hegemonic PRI.” Presentado en el XXth Annual
Meeting de la American Political Science Association, San Francisco, CA, 2-6 de septiembre.
Semana 11 (20-22/10): Representación territorial: Targets, alcance y conducta legislativa
Victor, Jennifer. 2011. “Legislating versus campaigning: The legislative behavior of higher office
seekers. “ American Politics Research 39(1): 3-31.
Micozzi, Juan Pablo. 2014. “Alliance for Progress? Multilevel Ambition and Patterns of
Cosponsorship in the Argentine House.” Comparative Political Studies 47(8): 1187-120
Boatright, Robert. 2004. "Static Ambition in a Changing World: Legislators' Preparations for, and
Responses to, Redistricting." State Politics & Policy Quarterly 4(4): 436-454.
Semana 12 (27-29/10): Variables dependientes alternativas
Aleman, Eduardo, Margarita Ramirez, and Jon Slapin. 2015. “Party Strategies, Constituency Links,
and Legislative Speech.” Legislative Studies Quarterly, forthcoming.
Crisp, Brian F., and Scott W. Desposato. 2004. "Constituency building in multimember districts:
collusion or conflict?" Journal of Politics 66(1): 136-156.
Giraudy, Agustina. 2007. "The distributive politics of emergency employment programs in
Argentina (1993-2002)." Latin American Research Review 42(2): 33-55.
Semana 13 (3-5/11): Nociones de democracia directa
3/11: Asueto
Altman, David. 2010. Direct democracy worldwide. Cambridge University Press. Capitulos
seleccionados
Semana 14 (10-12/11): Laboratorio de programación
Semana 15 (17-19/11): Laboratorio de programación
Estas semanas serán utilizadas para depurar la data en clase. No obstante, cada estudiante deberá
avanzar en paralelo, a los fines de entregar códigos y bases al final de la clase del jueves 19.
También se cubrirán métodos que eventualmente hicieran falta para completar la sección
cuantitativa de los papers.
Semana 16 (24-26/11): Presentaciones de proyectos
Semana 17 (1-3/12): Presentaciones de proyectos
Paper final: 17/12, 13:00