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ESCUELA SUPERIOR DE GUERRA AEREA
DEPARTAMENTO ACADEMICO
PROGRAMA DE COMANDO Y ESTADO MAYOR
SECCION DOCTRINARIO
SÍLABO
1. DATOS INFORMATIVOS:
a. Área III
:
Doctrina Operacional
b. Asignatura
:
Operaciones en el Ciberespacio
c. Código
:
31023E
d. Créditos
:
01
e. Modalidad
:
Presencial
f. Año académico
:
2014
g. Requisito
:
Ninguno
h. Total de horas
:
24
Teoría
:
14
Práctica
:
10
Total hrs. Semanal
:
06
Docente
:
i.
2. SUMILLA
La presente asignatura corresponde al Área III: Doctrina Operacional, es de
naturaleza teórica práctica, su propósito es realizar el estudio sistemático de las
Operaciones en el Ciberespacio que fundamentan el que hacer de la Fuerza Aérea
del Perú.
3. COMPETENCIAS
a. COMPETENCIA GENERAL
Analiza las Operaciones en el Ciberespacio, para que las comparen con sus
similares de otras Instituciones Militares y comprendan su rol en el cumplimiento
de las misiones asignadas a la FAP.
b. COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Analiza y evalúa las Operaciones en el Ciberespacio para proponer su
implementación, actualización e innovación.
Sílabo: Operaciones en el Ciberespacio
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4. CAPACIDADES
a. Evalúa las Operaciones en el Ciberespacio para que las interpreten, comparen y
expongan sus conclusiones fundamentándolas.
b. Conozca los conceptos clave empleados en el análisis estratégico del
ciberespacio.
c. Conozca los orígenes, evolución, componentes y funciones del ciberespacio.
d. Comprenda los riesgos y amenazas que pueden materializarse desde el
Ciberespacio.
e. Conozca las principales doctrinas, políticas, normativas y técnicas empleadas
por los estados para protegerse, minimizar y/o responder a ciberataques.
f.
Conozca la dimensión militar del ciberespacio y comprenda su impacto, tanto
individual o como multiplicador del poder, en las operaciones militares.
g. Aplicar los conocimientos adquiridos en su ámbito profesional, académico e
investigador.
h. Aplicar los fundamentos conceptuales
asignatura.
i.
5.-
tratados en el desarrollo de la
Analiza y evalúa la información recibida a través de las conferencias
especializadas, consolidando lo tratado en el desarrollo de la asignatura.
.
ACTITUDES
a. Actúa con responsabilidad personal al cumplir las tareas encomendadas, así
como la asistencia y puntualidad
b. Trabaja en equipo y realiza aportes conceptuales significativos.
c. Actúa con honestidad intelectual, al respetar la autoría e ideas de las fuentes
de información consultadas.
d. Desarrolla la creatividad, mediante la selección y planteamiento de problemas
y alternativas de solución novedosa y relevante.
e. Tiene actitud crítica y cuestionadora de la realidad.
f.
Reconoce la importancia y el rol de la investigación en la generación de
escenarios futuros.
g. Reconoce la actitud y conducta ética que debe tener el discente.
Sílabo: Operaciones en el Ciberespacio
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6.-
PROGRAMACIÓN DE UNIDADES DIDACTICAS
Procedimientos
Nº
UNIDADES DIDACTICAS
CF
EC
EE
TA
V
EV
Total
de
Horas
1.
FUNDAMENTOS Y CONCEPTOS
DEL CIBERESPACIO.
03
2.
LA CIBERSEGURIDAD Y LA
CIBERDEFENSA.
03
3.
4.
ESTRATEGIAS INTERNACIONALES
PARA EL CIBERESPACIO.
LA EVOLUCIÓN DEL CONFLICTO
HACIA UN NUEVO ESCENARIO
BÉLICO.
03
03
5.
EL CIBERESPACIO COMO
ESCENARIO DE CONFLICTOSIDENTIFICACIÓN DE LA AMENAZA.
04
6.
CAPACIDADES DE LA DEFENSA
EN EL CIBERESPACIO.
03
7.
TECNOLOGÍA PARA LA DEFENSA
EN EL CIBERESPACIO.
03
EVALUACION
02
TOTAL DE HORAS ACADÉMICAS
24
Leyenda:
CF
EE
V
: Conferencia
: Ejercicios evaluados
: Viajes/Visitas
Sílabo: Operaciones en el Ciberespacio
EC
TA
EV
: Ejercicios conducidos
: Trabajos aplicativos
: Evaluación
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7. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
U.N.D.
I
II
III
IV
CONCEPTUAL
PROCEDIMIENTAL
ACTITUDINAL
TIEMPO
1.Conceptos Generales: Historia
Evalúa los marcos
y Evolución, Seguridad,
teórico, conceptual, legal
Defensa, Defensa Militar,
y normativo de la
Defensa Nacional, Doctrina,
Doctrina Básica FAP.
Participa en forma
Ciberespacio, Ciberseguridad,
oportuna y critica.
Ciberataque, Ciberdefensa,
Analiza, describe e
Sustenta sus ideas
Ciberguerra, Ciberamenazas,
interpreta la aplicación
en forma pertinente
Ciberespionaje, Internet, Redes,
de la Doctrina y
Información, Comunicación,
contrasta sus
Privacidad, Autenticación, Virus,
fundamentos con otras
Hackers
doctrinas aéreas.
Utiliza su capacidad de
Sustenta sus ideas
2. Características y Diferencias del
análisis y síntesis para
en forma pertinente.
ciberespacio.
interpretar y a su vez
Participa en forma
3. Confrontaciones y Conflictos en
contrasta sus
oportuna y
el ciberespacio.
fundamentos con el de
responsable.
otras medidas.
4. Aspectos de la actividad y estrategias en el ciberespacio en los
ámbitos de la Unión Europea y de
la OTAN, La Agenda Digital para Utiliza su capacidad de
Europa.
análisis y síntesis para
5. La Convención del Consejo de
interpretar y aplicar las Contrasta de ideas y
Europa, Primer tratado
estrategias
conceptos Sustenta
internacional sobre delitos comeinternacionales y a su
sus ideas en forma
tidos a través de Internet.
vez contrasta sus
pertinente
6. La Ciberseguridad en su
fundamentos con el de
dimensión político-militar,.
otras.
7. la Agencia de Defensa Europea
(EDA),
3 hrs
03 hrs.
03 hrs
8. Marco legal mundial, La
Capacidad judicial y policial
Descubre
necesaria para la lucha contra el Utiliza su capacidad de
análisis y síntesis para relaciones; identifica
cibercrimen, el establecimiento de
indagar de forma
oportunidades y
Centros de Cibercrimen.
critica acerca del
amenazas. Propone
9. Trabajo conjunto con las industrias
accionar de las FF.AA.
estrategias.
para proteger a los ciudadanos
mediante la formación y
concienciación.
10. Las amenazas en el
ciberespacio y las amenazas
también desde el ciberespacio.
V
11. Conflicto como lucha de
intereses, tipos, causas,
dinámica y las fases de la
evolución de un conflicto hasta
su forma violenta, que es la
guerra, los escenarios (el
instrumento de poder militar,
terrestre, marítimo, aéreo y el
ciberespacio).
Sílabo: Operaciones en el Ciberespacio
Utiliza su capacidad de
análisis y síntesis para
indagar de forma
critica acerca del
accionar de las FF.AA.
Sustenta sus ideas
en forma pertinente.
Participa en forma
oportuna y
responsable.
5 hrs.
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12. Características diferenciadoras del ciberespacio,
evoluciona del ciberespacio
comparación con sus
homólogos convencionales.
13. Capacidad de expansión del
ciberespacio, La ciberdefensa
nacional que va desde Ia
organización de Ia red hasta
los aspectos de formación.
14. Responsabilidad y
coordinación.
15 Capacidad ofensiva en el
ciberespacio, Capacidad de
ciberespionaje y de
ciberataque.
VI
VII
16. La definición del
ciberespacio, la estructura
del ciberespacio, el elemento
humano (sujeto y objeto) del
ciberespacio, las amenazas
dentro y procedentes del
ciberespacio, la globalización
y el ciberespacio, control y
descontrol de las redes,
Amenazas en el ciberespacio,
sobre la información, la
economía, la infraestructura
17. Concepción tecnológica del
ciberespacio, los ataques y las
amenazas, la prevención,
análisis y evaluación de los
riesgos, sensibilización,
educación y formación de
usuarios, la detección, Ia
respuesta y Ia recuperación,
plataformas de seguridad,
controles y servicios de
vigilancia, la seguridad en el
ciberespacio, las
herramientas, las
metodologías y las norma,
medidas de previsión. Prevención, Disuasión,
Protección y Reacción
Utiliza su capacidad de
análisis y síntesis para
indagar de forma
critica acerca del
accionar de las FF.AA.
Presenta y comunica
sus aprendizajes.
Sustenta las
estrategias propuestas.
.
Evaluación final escrita
de la asignatura
EVALUACION
TOTAL DE HORAS
Sílabo: Operaciones en el Ciberespacio
Participa en forma
oportuna y critica.
Sustenta sus ideas
en forma pertinente
03 hrs.
Despliega y
comunica con
eficacia los
contenidos. Aprecia
las fortalezas y
limitaciones de la
metodología.
.
03 hrs.
Ejercita las
capacidades
desarrolladas
2 hrs.
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8. ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Análisis crítico de los conceptos que sustentan los principios doctrinarios y,
utilizando el método prospectivo y del pensamiento creativo, diseñar propuestas
alternativas en el marco de una educación basada en el enfoque analítico crítico
y de carácter significativo. Los procedimientos didácticos se efectuarán a través
de análisis de lecturas, elaboración de informes propositivos, exposición de
conclusiones y recomendaciones debidamente sustentadas y relacionadas a las
premisas teóricas presentadas.
Trabajo en equipo e individual sobre temas que requieren investigar, utilizando el
análisis crítico, el pensamiento sistémico y potenciando las capacidades de:
saber conocer, saber hacer, saber ser y en especial el saber convivir. .
9. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
-
Medios: computadora, proyección multimedia, pizarras acrílicas, plumones,
papelógrafos, internet.
10.
Materiales: videos, documentales, textos, manuales, separatas, libros.
EVALUACIÓN
Se realizara de acuerdo al Manual de Evaluación de la ESFAP, comprende:
Nº
UNIDADES
DIDÁCTICAS
CAPACIDADES
INDICADORES
I
FUNDAMENTOS Y
CONCEPTOS DEL
CIBERESPACIO.
Analiza los conceptos
esenciales del
ciberespacio.
Explica los
conceptos
teóricos
II
LA
CIBERSEGURIDAD
Y LA
CIBERDEFENSA
Evalúa su capacidad de
análisis y síntesis para
interpretar y a su vez
contrasta sus
fundamentos con el de
otras medidas
Participa en
forma oportuna
y critica
III
ESTRATEGIAS
INTERNACIONALES
PARA EL
CIBERESPACIO.
Evalúa los aspectos de la
actividad y estrategias en el
ciberespacio en los
ámbitos internacionales.
Sustenta sus
ideas en forma
pertinente
Sílabo: Operaciones en el Ciberespacio
INSTRUMENTOS







Debate y
participación oral
Prueba escrita
de selección
múltiple
Solución de
Casos.
Debate y
participación oral
Esquemas y
gráficos.
Solución de
Casos.
Debate y
participación oral
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IV
LA EVOLUCIÓN
DEL CONFLICTO
HACIA UN NUEVO
ESCENARIO
BÉLICO.
Evaluar aspectos que
puedan afectar a
infraestructuras, servicios
críticos de cualquier País,
empresa o particular.
V
EL CIBERESPACIO
COMO ESCENARIO
DE CONFLICTOSIDENTIFICACIÓN
DE LA AMENAZA.
Expresan los resultados
de los aprendizajes
adquiridos
Presentación de .
los grupos de  Debate y
trabajo.
participación oral.
Examen
 Evaluación
individual.
sumativa
VI
CAPACIDADES DE
LA DEFENSA EN EL
CIBERESPACIO
Analizar las capacidades
de la ciberseguridad, de
la ciberdefensa, la
capacidad de respuesta
a incidentes.
Participa en
forma oportuna
y critica
 Debate y
participación oral.
 Evaluación
sumativa
VII
Evaluar acciones y los
TECNOLOGÍA
ataques en el ciberespacio,
PARA LA DEFENSA la capacidad de adaptación
EN EL
y recuperación de los
CIBERESPACIO.
sistemas cuando se ven
sometidos a ataques
Explica los
conceptos
teóricos
 Debate y
participación oral.
 Evaluación
sumativa
Participa en
forma oportuna
y critica


Solución de
Casos.
Debate y
participación oral
La evaluación es continua y los instrumentos empleados se ponderan de acuerdo al
siguiente detalle:

Controles de lectura
15%

Participación
10%

Desarrollo de casos
15%

Trabajo grupal integrador
30%

Examen
30%
11. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO BÁSICO
1) El Ciberespacio, nuevo escenario de confrontación
http://www.defensa.gob.es/ceseden/Galerias/destacados/publicaciones/monogra
fias/ficheros/126_EL_CIBERESPACIO_NUEVO_ESCENARIO_DE_CONFRONT
ACION.pdf
Sílabo: Operaciones en el Ciberespacio
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SECCION DOCTRINARIO
2) Estrategia de Operaciones en el Ciberespacio
http://www.belt.es/expertos/imagenes/ResenaEstrategiaOperacionesCiberespaci
o_julio2011.pdf
3) Ministerio de Defensa cuadernos de estrategia Instituto Español, Ciberseguridad,
retos y amenazas a la seguridad nacional en el ciberespacio
http://www.slideshare.net/PilarSantamaria2/retos-y-amenazas-de-la-seguridadnacional-en-el-ciberespacio
4) La Conducción de la Guerra en el Ciberespacio
Desarrollando la Presentación de la Fuerza y el Mando y Control
http://www.panzertruppen.org/2012/militar/009.pdf
5) Creando un Comando Nuevo en el Ciberespacio
http://www.airpower.au.af.mil/apjinternational/apj-s/2012/20124/2012_4_04_alexander_s.pdf
6) Curso sobre Ciberseguridad y Ciberdefensa: la dimensión estratégica del
ciberespacio
http://www.rrii.uspceu.es/pages/summerchool/pdf/2013/CIBERSEGCIBERDEF.pdf
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