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Todas las cosas son imperfectas. Nada de lo que existe está libre de
imperfecciones. Cuando miramos realmente de cerca las cosas vemos sus
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID
ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE ARQUITECTURA
defectos. El afilado filo de una cuchilla, cuando se amplía, revela agujeros microscópicos, astillas y desconchados. Cada artesano conoce los límites de la
perfección: las imperfecciones saltan a la vista. Y cuando las cosas empiezan
a estropearse y se acercan a su estado primordial, se vuelven incluso menos
perfectas, más irregulares.
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Todas las cosas son incompletas. Todas las cosas incluso el uni-
udd
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federico soriano
verso mismo, están en un estado constante, perpetuo de transformación o
de disolución. A menudo señalamos arbitrariamente momentos, puntos a lo
largo del camino, como acabados y completos. Pero ¿cuándo llega finalmente
a completarse el destino de algo? ¿Está la planta completa cuando florece?
¿Cuando se convierte en semilla? ¿Cuando la semilla germina? ¿Cuando todo
1er cuatrimestre 2011-2012
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se convierte en abono? La noción de conclusión no tiene cabida en el wabisabi.
Despliegue genético.
Leonard Koren. Wabi-sabi para artistas, diseñadores, poetas y filósofos. 1998.
El proyecto deberá ahora volver a recorrer el camino de vuelta hacia la realidad
Cuarta Entrega.
Lunes 10 Octubre. Entrega y corrección de las capas maqueta y estructura sobre la protoplanta y protosección inicial. Para ello presentaremos la protoplanta y protosección con la capa estructura encendida y la maqueta de tamaño
similar al DIN A-1. El proceso de trabajo será decidido por cada grupo.
todos los datos arquitectónicos posibles, que, como genes, se han mantenido
latentes hasta ahora. El redibujado constante será la herramienta de maduración que usaremos hasta final de curso. Debéis pensar que todo está en los
documentos generados esta semana. Si tenéis que añadir información para
resolver algo, es que hemos olvidado datos en las láminas anteriores. Ahora
sólo es cuestión de hacer preguntas y responderlas. ¿Cómo es la estructura
Se deberá ir completando la presentación personal tipo Pwp o Pdf donde
que hay detrás de este proyecto? ¿Cuál es el material que se ajustará a las
se muestre el trabajo continuo de alumno en la cual cada entrega será una
condiciones dadas? ¿Qué líneas se convierten en mobiliario y cuáles en otras
diapositiva. En este momento contamos con las siguientes siete imágenes:
cosas? Las respuestas serán los constantes redibujados de finas capas que
diagrama solar inicial, diagrama del parámetro mitad del proyecto inicial, dia-
introducirán complejidad a los amplios sistemas gráficos empleados. Cada
grama del solar final con el parámetro, protoplanta, protosección, estructura,
vez más y más denso, manejando más datos simultáneos.
imagen de la maqueta.
El trabajo deberá colgarse en la web de la Unidad Docente.
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y la concreción. Nuestras protoplantas y protosecciones vuelven a desplegar
Debemos dibujar como mejor expresemos la construcción conceptual y arquitectónica de nuestros objetos. Debemos ser tan precisos como antes expre-
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sivos. Pertinentes antes que usuales. Convencionales antes que inventivos.
La maqueta como objeto no tiene más interés, que lo que es. Pero como herramienta, puede absorber nuevas informaciones básicas, determinantes para
Los dibujos deben ser arquitectónicos, esto es, hablan de arquitectura a través
de un código. Cuál sea ese código no importa mientras esté detrás. Debe, por
tanto, presentar una realidad. Hay una manera de dibujar estandarizada. Pero
no hay una única manera disciplinar de dibujar arquitectura. Existen múltiples
lenguajes y códigos, todos ellos igualmente inteligibles. Los dibujos deben
ser personales a la vez que genéricos, es decir, que sean significantes.
Capas paramétricas.
Vamos a ir concretando aquella abstracción buscada mediante la aglutinación
el proyecto. Los contratos físicos que vais a establecer con vuestro proyecto
dependen de las condiciones que generen estas configuraciones físicas. No
es tanto como es, sino lo que puede llegar a hacer. Visualizar en la maqueta las potencialidades que tienen las configuraciones físicas escaladas. Esta
aportación física y volumétrica nos tiene que dar nuevos datos de potencialidades de uso. Veremos que relaciones existen entre algunos soportes físicos
y las acciones que estos producen.
Estructura.
indiferenciada, productiva, no jerarquizada y conmutativa de capas paramé-
Evidentemente, lo primero que pensamos es la respuesta que nuestros pro-
tricas. Cada semana será dos capas las que añadiremos en un proceso cuyo
todocumentos tienen que dar a la gravedad. Aparecen temas de grosores,
orden temporal no se ajusta al orden conceptual. Estructura_Maqueta, Pro-
alturas, resistencias,… Pero también, porque en el fondo es lo mismo y deben
grama_energía, Materialidad_Visibilidad, Espacio público_Mobiliario. Unas
coincidir, se debe hablar de orden. La geometría del orden que los espacios
serán físicas, independientes del soporte gráfico de las protoplantas y proto-
y los volúmenes deben respetar, la distribución y orden de las partes de un
secciones (maqueta, video-visualización…). Otras serán concreciones sobre
edificio. La jerarquización. Por eso es interesante que también sea presentada
esos dibujos que hemos denominado documentos proto (mobiliario, materi-
con la maqueta aunque la respuesta informativa no sea coincidente en ambos
alización…).
formatos.
Maqueta.
Herramientas.
Un modelo es un objeto de un alto grado de concreción que representa va-
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lores de abstracción del proyecto arquitectónico. Definimos tridimensional-
placable y universal. Incluso cosas que tienen todas las características de la
mente valores abstractos como la relación lleno-vacío, la gravedad de los
sustancia –cosas que son duras, inertes, sólidas- no ofrecen más que una ilu-
componentes del espacio o el diálogo consistente entre las diferentes piezas
sión de permanencia. Podemos cerrar los ojos, utilizar argucias para olvidar,
de nuestro trabajo. No son en principio cuantificables con gradientes numéri-
ignorar o fingir, pero finalmente todo acaba en la nada. Todo se gasta. Los
cos.
planetas y las estrellas, e incluso las cosas intangibles como la reputación, la
Vamos a ser radicales con la abstracción, tanto, que no vamos a entrar a ver
o a valorar visualmente la maqueta. La vamos a ver como un ciego. Con informaciones, con datos, con posibilidades. Y rigurosamente comprometida con
Todas las cosas son mudables. La tendencia hacia la nada es im-
herencia familiar, la memoria histórica, los teoremas científicos, las pruebas
matemáticas, las bellas artes y la literatura (incluso en su forma digital): a la
larga, todos se desvanecen en el olvido y la no existencia
los valores abstractos, materializándolos.
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