ACTIVIDAD PROVINCIAL gestionada por: CEP Luisa Revuelta de Córdoba 957352481 :: 552481 [email protected] www.cepcordoba.org C/ Dª Berenguela 2 Córdoba - 14010 Formación colaborativa entre iguales en Centros de Primaria y Secundaria . Red Provincial Mediación y alumnado ayudante 151408PR080 Córdoba – Abril-Junio 2015 Justificación: Actividad integrada en la red provincial de mediación, alumnado ayudante, salud y convivencia que da continuidad al trabajo realizado en los centros de la red en años anteriores y ayudará a nuevos centros de primaria y secundaria a implementar programas de ayuda entre iguales, mediación y alumnado ayudante. Con esta actividad se pretende dotar a los centros de estrategias de colaboración entre el alumnado de primaria y secundaria para ayudar a la formación colaborativa del alumnado dentro de los proyectos y planes de convivencia de los centros de la red provincial. Se iniciará un itinerario formativo de puesta en marcha de procesos de mediación, ayuda entre iguales y alumnado ayudante en los centros de primaria con la ayuda del alumnado de secundaria. Objetivos: Formar y coordinar al profesorado y alumnado de los centros de Infantil y Primaria con los de Secundaria implicados en esta actividad. Dar a conocer el programa de Mediación y Alumnado Ayudante (AA) tal cómo se lleva a la práctica en la actualidad en los distintos centros Ampliar, consolidar y seguir profundizando en la Red de Centros de Mediación y Alumnado Ayudante provincial. Desarrollar la figura del alumnado ayudante y de la mediación entre iguales mediante el método dialógico y el consenso. Compartir con otros centros la formación que se realiza con el Alumnado Ayudante y mediador. Ofrecer recursos para la formación del alumnado ayudante y mediadores y mediadoras. Contenidos, ponentes y diseño de la actividad: Diferentes modelos de ayuda entre iguales y mediación desarrollados en los centros educativos. Profundizar en las estrategias ya trabajadas sobre la mediación y el alumno ayudante. La formación del Alumnado Mediador: Programa de formación. Metodología de trabajo y temporalización: ◦ ◦ ◦ 17 de Abril. De 10:00 a 14:00 h Sesión formativa para el desarrollo de los contenidos. Abril a Junio: Formación en los centros y Evaluación. (A concretar una sesión en Junio): Sesión final de evaluación e indicaciones de posibles estrategias para el desarrollo del programa colaborativo de formación del alumnado ayudante y mediador en los centros educativos para el curso próximo. Ponentes: • • Esperanza Zamora Rodríguez. La Espiral Educativa. Profesorado de los centros implicados. Destinatarios/as y criterios de selección: Profesorado de la Red de Mediación y Alumnado Ayudante de la provincia de Córdoba que desarrollen este proyecto en su centro. CRITERIOS DE SELECCIÓN: Profesorado de los IES, CEIP y EOE que participa en la Red Provincial de Mediación y Alumnado Ayudante y que van a implementar el programa piloto de formación colaborativa entre el alumnado de los centros de primaria y secundaria. Coordinado por: Manuel Lucena Rubio: 957353487/552487:: 671567337/767337 [email protected] CEP Córdoba. Pablo Calvo Calvo: 957701800/766388 [email protected]. CEP Priego Montilla. Encarnación Sújar Nieto: 957579202 /587202 [email protected] CEP Sierra de Córdoba. Gabinete Técnico Provincial de Convivencia e Igualdad: Rafaela Campaña Luna y José María Martín Criado. Duración: 16 horas. 6 presenciales y 10 no presenciales Nº de participantes: 30 Plazo de inscripción: 11 abril Publicación de admisión: 13 abril Fecha: del 17 de abril al 30 de junio. Horario: 10:00 a 14:00 Lugar de realización: Albergue Inturjoven Plaza Judá Levi . IAJ. Córdoba Todos los participantes de los EOE y centros de Primaria deben solicitar permiso a la Delegación Provincial adjuntando el Anexo I y el informe favorable de la dirección del centro. Si alguna persona tiene discapacidad motora o sensorial, debe indicarlo a un coordinador/a para proveer los recursos necesarios.
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