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TAREAS PROGRAMADAS DE GEOGRAFIA 3er. Bimestre 2015-2016
Prof. VICTOR HUGO CUEVAS PEREZ
TAREA
Bloque
tarea 1
SECUNDARIA
RÚBRICAS
3:
1.
Investiga la superficie en Km2 de los siguientes países,
calcula la densidad de población y contesta.
País
Población
absoluta
Filipinas
Vietnam
Alemania
Egipto
Turquía
83,000,000
83,000,000
82,000,000
74,000,000
72,000,000
Superficie
2
(Km )
Densidad
de
población
FECHA DE
ENTREGA
MARTES
19
de
enero del
2016
2. ¿Cuál es la razón por la que en algunos países la
densidad de población es mayo, aun cuando su
población absoluta es menor?
La tarea solo se recibirá con las siguientes características:

Debe de elaborarse en hojas blancas, con margen de 2.5 cm. (pueden ser
recicladas)

Escrito a mano con tinta de color negro o azul (si ocupas colorear puedes utilizar
lápiz de color)

Al final debes de colocar correctamente tu fuente bibliográfica.

El trabajo debe de contener en un recuadro en la parte superior derecha, el
nombre completo del alumno (no iniciales), grado y grupo, fecha de entrega,
nombre completo del profesor y materia.
No se tomaran en cuenta para calificación si las tareas que no vengan con estos requisitos.
Bloque
tarea 2
3:
1. Analiza y responde.
 Analiza a partir de las diversas características sociales,
culturales y económicas del medio rural y urbano y
responde. ¿De que manera estos medios han cambiado
de acuerdo a estas características?
 Escriban en el siguiente cuadro de coincidencias y
diferencias entre cada medio. Después redacten un
ensayo sobre la importancia y funcionalidad de cada
uno.
MEDIO RURAL Y URBANO
Características Coincidencias
Diferencias
Sociales
Culturales
Económicas
La tarea solo se recibirá con las siguientes características:

Debe de elaborarse en hojas blancas, con margen de 2.5 cm. (pueden ser
recicladas)

Escrito a mano con tinta de color negro (si ocupas colorear puedes utilizar lápiz
de color).

Al final debes de colocar correctamente tu fuente bibliográfica.

El trabajo debe de contener en un recuadro en la parte superior derecha, el
MARTES
26
de
enero
2016

Bloque
tarea 3
3:
nombre completo del alumno (no iniciales), grado y grupo, fecha de entrega,
nombre completo del profesor y materia.
No se tomaran en cuenta para calificación si las tareas que no vengan con estos
requisitos.
1. Observa la siguiente tabla y contesta las siguientes
preguntas.
Pobreza
extrema
Pobreza
moderada
Medición de pobreza, porcentaje
Zacateca
Nuevo
Chiapas
Nacional
s
León
20
20
20
20
20
20
20
20
08
10
08
10
08
10
08
10
10.
35.
32.
10.
10.
9.5
2.6
1.9
4
6
8
6
4
40.
49.
19.
19.
41.
45.
33.
35.
9
8
0
3
4
6
9
8
MARTES
02
de
febrero
2016
A) ¿Qué sucede con la pobreza extrema en estas
entidades?
B) ¿Cuál creció?, ¿dónde disminuyó?
C) ¿Cual de las tres entidades tiene mayor porcentaje
de pobreza extrema y moderada?
D) ¿Cuál es la diferencia numérica entre la entidad con
mayor pobreza extrema y la que menos pobreza
presenta?
E) ¿Cómo se expresa cada entidad respecto al total
nacional?
F) ¿Cómo se presenta esto en los datos en escala
nacional y cómo se expresa en la vida real?
2. A partir de lo anterior, escribe en tu cuaderno las
situaciones en las que la población se considera pobre
o marginada y dos retos que enfrentan las autoridades
respecto a los problemas de marginación y pobreza en
nuestro país.
3. Comenten en el grupo sus respuestas, con la
coordinación del profesor.
La tarea solo se recibirá con las siguientes características:

Debe de elaborarse en hojas blancas, con margen de 2.5 cm. (pueden ser
recicladas)

Escrito a mano con tinta de color negro (si ocupas colorear puedes utilizar lápiz
de color).

Al final debes de colocar correctamente tu fuente bibliográfica.

El trabajo debe de contener en un recuadro en la parte superior derecha, el
nombre completo del alumno (no iniciales), grado y grupo, fecha de entrega,
nombre completo del profesor y materia.
No se tomaran en cuenta para calificación si las tareas que no vengan con estos requisitos.
Bloque
tarea 4
3:
1. Lee la siguiente historia, analiza y responde las
preguntas.
Atziri es una niña indígena nahua de la sierra de puebla, que habla
español y náhuatl. Su comunidad es eminentemente rural e indígena, y
no cuenta con servicios de salud, sobre todo entre la población
infantil. Lo que siembra su familia apenas les alcanza para vivir, por lo
que sus padres decidieron migrar hacia la capital del estado en busca
de mejores condiciones de vida. Ellos saben que al irse dejan atrás el
pueblo que los vio nacer, sus costumbres y tradiciones, su familia y
sus raíces, pero al mismo tiempo quieren un mejor futuro para su hija,
como que sea atendida a tiempo cuando se enferme y que pueda
alcanzar una mejor educación.


¿Cuáles son las características del lugar donde vive Atziri?
¿Cuáles fueron las causas por las que la familia de Atziri salió
MARTES
9
de
febrero
2016



de su pueblo?
¿Esas causas sociales, culturales, económicas o políticas?
¿De qué forma se podría evitar que la familia de Atziri se fuera
de su comunidad?
¿Qué consecuencias traerá para su familia abandonar el lugar
que los vio nacer?

Bloque
tarea 5
3:
La tarea solo se recibirá con las siguientes características:

Debe de elaborarse en hojas blancas, con margen de 2.5 cm. (pueden ser
recicladas)

Escrito a mano con tinta de color negro (si ocupas colorear puedes utilizar lápiz
de color).

Al final debes de colocar correctamente tu fuente bibliográfica.

El trabajo debe de contener en un recuadro en la parte superior derecha, el
nombre completo del alumno (no iniciales), grado y grupo, fecha de entrega,
nombre completo del profesor y materia.
No se tomaran en cuenta para calificación si las tareas que no vengan con estos
requisitos.
1. Reflexiona y contesta:
Escribe la forma en que las tradiciones enriquecen la diversidad
cultural.

En México:

En el Mundo:

¿Por qué es importante la convivencia intercultural?

¿De qué forma practicas la interculturalidad con los que te
rodean?
La tarea solo se recibirá con las siguientes características:

Debe de elaborarse en hojas blancas, con margen de 2.5 cm. (pueden ser
recicladas)

Escrito a mano con tinta de color negro (si ocupas colorear puedes utilizar lápiz
de color).

Al final debes de colocar correctamente tu fuente bibliográfica.

El trabajo debe de contener en un recuadro en la parte superior derecha, el
nombre completo del alumno (no iniciales), grado y grupo, fecha de entrega,
nombre completo del profesor y materia.
No se tomaran en cuenta para calificación si las tareas que no vengan con estos requisito
MARTES
16
de
febrero.