Gabriele Nivel 2 TP 04 Identidad de espacios culturales. Diseño de programas de identidad visual de mediana complejidad Diseño Gráfico Nivel 2 Carrera de Diseño Gráfico. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Universidad de Buenos Aires. Año 2015 /1 Gabriele Nivel 2 Programas Visuales TP 04 Diseño de procesos. 1. Jardín Botánico 2. Jardín Japonés 3. Parque de la Memoria 4. Biblioteca Nacional 5. Centro Cultural San Martín 6. Centro Cultural Recoleta 7. Centro Cultural Rector Ricardo Rojas 8. Centro Cultural de la Memoria Haroldo Conti 9. Planetario Galileo Galilei 10. Estación de los Deseos 11. Museo Nacional de la inmigración 12. Villa Ocampo 13. La Usina del arte 14. Impa. La fábrica cultural. Una aproximación al museo. Análisis: - Historia de su constitución. Nombre. Constitución, identidad y sigla. Contexto urbano y emplazamiento en la ciudad. Público. Criterio de curaduría y selección de materiales. Historia edilicia y análisis arquitectónico. Fachada del edificio y organización interna de los espacios. Actividades propias. Actividades conjuntas con otras instituciones. Relación con la comunidad. Estrategia actual de comunicación del espacio. Aspectos que consideren relevantes. Diseño Gráfico Nivel 2 Carrera de Diseño Gráfico. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Universidad de Buenos Aires. Año 2015 /2 Gabriele Nivel 2 Programas Visuales TP 04 Objetivos - Diseñar una marca para la institución elegida y sus aplicaciones normativas básicas. - Desarrollar una estrategia de comunicación y un enfoque rector a partir del análisis del comitente asignado. - Desarrollar un programa visual acorde a las necesidades, sus reglas básicas de configuración, sus variables, sus constantes y todos aquellos elementos pertinentes que el estudiante considere oportunos para la comprensión global de la problemática. - Comprender el espacio en función del hombre y su escala. Metodología ETAPA 1 - Paneles de Investigación Marca A partir de una investigación, cada alumno deberá diseñar una marca para la institución elegida, rescatando aspectos formales y constitutivos de la misma. Se propondrá un enfoque a partir de la investigación realizada, que establezca una clara relación entre las piezas a diseñar. Se definirá un partido gráfico. El alumno determinará la incorporación de un isologo de creerlo necesario. Se realizará un relevamiento fotográfico del espacio elegido y se editará el material estableciendo una mirada personal sobre el lugar. Luego se realizará una traducción gráfico/morfológica de las imagenes editadas, generando una pieza con los diferentes signos, texturas, tramas y derivdados gráficos de las relaciones formales analizadas en las fotografías (estructura, tensiones, ritmos, colores, tono, saturación, materialidad, repeticiones, etc..) Por último se realizará una pieza tipográfica con palabras organizadas por sustantivos, adjetivos y verbos, que definan y den cuenta del espíritu del espacio relevado. Palabras que nos den indicios del tipo de mirada, de aquello que el ojo rescató. Implementación El trabajo se desarrollará de manera individual. 3 paneles formato SUPER A3 sin montar Panel 1 - relevo fotográfico Panel 2 - traducción morfológica Panel 3 - sustantivos, adjetivos, verbos. ETAPA 2 - Identidad Global - El trabajo práctico busca generar un Programa Visual para el espacio asignado. - Se definirá un enfoque a partir de la temática asignada, que establezca una clara relación entre la totalidad de las piezas a diseñar. - Se establecerá un partido gráfico que permita establecer una relación visual entre las diferentes piezas. - Crear un sistema visual para el comitente dado. - Redactar las reglas que rigen a este sistema teniendo en cuenta los ejes rectores de todo programa visual: estructura / imagen / tipografía. Diseño Gráfico Nivel 2 Carrera de Diseño Gráfico. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Universidad de Buenos Aires. Año 2015 /3 Gabriele Nivel 2 Programas Visuales TP 04 - Diseñar el siguiente paquete de piezas: • • • • • • Sistema de Arquigrafía (mínimo 3 banners aplicados en la fachada) Fotomontajes de la arquigrafía Afiche de Exhibición temporaria + Flyer + elementos que consideren. Home de página Web Señalética (3 niveles de señalización y pictogramas) Folleto desplegable Implementación El ejercicio se desarrollará de manera individual. a) 1 panel de 70 x 100 cm (vertical): montado en soporte rígido con: Aplicación color positiva de la marca completa, Configuraciones de marca, Colores y Tipografías institucionales, Aplicaciones de marca + Apertura de marca, Home Web. b) 1 Panel de 70 x 100 cm (vertical): montado en soporte rígido con las piezas restantes del programa a diseñar: Arquigrafía, fotomontajes, Afiche de Exhibición temporaria + flyer. c) 1 Panel de 70 x 100 cm (vertical): montado en soporte rígido con las piezas de Señalética: Nomenclador central, de piso, de sala y pictogramas. Incluyendo vistas de cortes con escala humana y fotomontajes. Entrega Opcional: Sistema de 3 postales / Remera / etc. Ver esquema de armado de paneles adjunto. Diseño Gráfico Nivel 2 Carrera de Diseño Gráfico. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Universidad de Buenos Aires. Año 2015 /4
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