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[Taller de Inteligencia Emocional y Autoestima
Chavitos 8 a 10 Centro VL ]
18 de mayo de 2015
Inteligencia Emocional y Autoestima paraChavitos de 8 a 10 años
Un taller creado e impartido por Kim Torres
, Gabriela Torres de Moroso Bussetti, y su staff
¿Por qué michavito debería participar en un taller como este?
Porque un niño inteligente emocional, es un niño feliz.
Hace ya algunos años, en una conferencia sobre paternaje
emocionalmente inteligente que impartí en un colegio del sur de la
Ciudad de México-y que imparto regularmente- llamada “Con amor…
¡¡no alcanza!!” escuché a una mamá preocupada porque sus hijos, de 4
años y 6 años y medio, no sabían lo suficiente.
"¿Quédebe saber un niño
de cuatro años?"me preguntaba.
Yo invité al público asistente (cerca de 250 papitos del colegio) a
contestar. Las respuestas que escuché me llamaron mucho la atención.
Una mami indicaba una lista de todas las cosas que sabía su hijo:
-Contar hasta 100, los planetas, escribir su nombre y apellido, y así
sucesivamente.
Otros papás “presumían” que sus hijos sabían muchas más cosas, inclus
chavitos de tres años. Algunas decían haber leído mucho sobre el tema
de lo que debe saber un niño
a cada edad. Otros papás decían que cada
niño se desarrolla a su propio ritmo y que no hay qué preocuparse.
¿Y para nuestroschavitos?
Pensé que probablemente la respuesta de esos papás a una mami
1. APRENDER QUE ES AMADO, incondicionalmente y en todo
preocupada podría añadirle más preocupación. Somos una cultura tan
momento. Porniños
lo que es y en
no poredad
lo que hace.
lista para jugar el “juego
-perder”
ganar que hasta nuestros
2. APRENDER QUE SU CUERPO ES SU TERRITORIO que está a salvo
preescolar se han convertido en trofeos de los que presumir. Los
gente
ponemos a competir. ¡¡Pero ojo!!! La infancia no debe ser una carrera en además cómo mantenerse a salvo en lugares públicos, con otra
y
en
distintas
situaciones.
Aprender
a
confiar
en
su
brújula
interior
la que tengamoschavitos que ganen ychavitos que pierdan.
cuando conozca a alguien y que nunca tiene que hacer algo que no le
A partir de entonces,-y hablo ya de casi 10 años
- me he propuesto hacer
parezca apropiado, se lo pida quien se lo pida Y PEDIR AYUDA.
una lista.
Una lista deLOS 10 APRENDIZAJES MÁS IMPORTANTES EN LA
Con
VIDA.
3. APRENDER A CREER EN ÉL MISMO y para elloispensable
es ind
que
resultados sorprendentes y que he sus
publicado
en
midellibro
padres le muestren
a través
ejemplo. “Aprendiendo
vivir libre”.
4. APRENDER A JUGAR el juego de ES IMPORTANTE QUE YO ESTÉ
La sorpresa consisteen descubrir que al
BIEN, PERO QUE TÚ TAMBIÉN LO ESTÉS. GANAR
-GANAR es no
escribir los 10 aprendizajes encontramos
permitir el abuso en ninguna de sus formas. No bulleo, pero tampoco
que la inmensa mayoría de esos 10 NO
permito que mebulleen.
LOS APRENDEMOS EN NINGÚN COLEGIO 5. APRENDER A SER UN BUEN PILOTO DEL AVIÓN QUE LO LLEVARÁ
O ESCUELA. Sí. Aprender a perdonar.
AL VUELO DE SU VIDA. Aprender que un piloto inteligente obedece
Aprender a amar. Aprender la diferencia
las indicaciones de su Torre de Control. SEGUIR ÓRDENES Y
entre valores y principios. Aprender a
RESPETAR LIMITES, conocer sus derechos y saber que su familia
ta jun
defenderme y ser asertivo. Aprender a
o
separada
siempre
lo
va
a
apoyar.
hacer duelos. Aprender a elegir
6. Aprender que hay cosas tan importantes que aprender o más que
conscientemente que somos lo que son
las matemáticas, historia o español. Aprender que somos nuestras
nuestras elecciones. Aprender a ACTUAR
con VALORES basados en PRINCIPIOS. elecciones y que ser inteligente es saber elegir.
7. Aprender a ser un peque responsa
ble de mí mismo. Que ser el
Aprender que mi cuerpo es mi territorio y
peque más listo del salón no significa ser el más feliz.
que nadie lo toca sin mi permiso.
8. Aprender que vivir es cambiar y que todo cambio duele, aunque
Aprender a ser el hijo que me gustaría
sea para mejorar, pero que es parte de la vida.
tener. Aprender a ser la pareja que me
gustaría que mi hijo o hija tuviera.
9. Aprender que para nosotros son una prioridad y que nos
encanta
Aprender a perdonarme. Aprender a ser
verdaderamente estar con ellos y aprender juntos, porque ellos son
responsable de mí mismo. Aprender que nadie nació para cubrir mis nuestros verdaderos maestros de vida.
expectativas ni yo las de ellos, pero que amar
es tratar de coincidir y jugar
10. Aprender que aunque duela, hay papás que eligen no enseñarles
ganar-ganar. Encontrar terceras alternativas. Ni la mía, ni la tuya, la
eso.
nuestra. Ceder para ganar. Que para mi hijo no es importante tenerme de Por ello, tu hijo debería asistir a este taller.
amigo, debido a quelo dejo huérfano, necesita un papá que lo guíe y lo
Para aprender todo es
o.
acompañepero que no lo cargue, pues educar a nuestros hijos es hacer
Gabriela Torres de Moroso Bussetti
que no nos necesiten cuando lleguen a adultos. ¡Aprender a ser los papás
www.mipsicologa.mx
que nos hubiera gustado tener a nosotros mismos para serlo con
nuestros chavitos! Estos son algunos de esos aprendizajes
.
1
Para corroborar que tiene
la última actualización de este documento click:
http://www.vivirlibre.org/files/
chavitos .pdf
Centro VL Tallerde Inteligencia Emocional y Autoestima para chavito
s de 8 a 10 años 18 de mayo de 2015
Taller de Inteligencia Emocional y AutoestimaChavitosde 8 a 10años
Un taller creado e impartido por Kim Torres
, Gabriela Torres de Moroso Bussetti, y su staff
PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN A ESTE TALLER*
Para nosotros será un placer que su hijo(a) asista a nuestro Taller de Inteligencia Emocional y Autoestima.
El taller está dirigido a niños y niñas de
8 a 10años que deseen vivir una experiencia de grupo divertida, el objetivo gene
ral del taller es dar a los
chavitos herramientas para el sano desarrollo de su personalidad e incrementar su coeficiente emocional.
duración
La
es de 8 horas en total
en
un sólo día, regularmente un domingo (extraordinariamente un sábado)
de 10:00 a 18:00 horas.
Le pedimos lea detenidamente este documento y llene el cuestionario que se encuentra en las siguientes hojas, contiene datos
importantes para nosotras, las psicólogas que imparti
remos el taller, le pedimos que lo llene, lo imprima y lo entregue en sobre
cerrado con el nombre de su chavit@ el día de inicio en la mesa de recepción y preferentemente, escanéelo y envíelo previamen
te
como archivo adjunto al e
-mail: [email protected].
PARAFECHAS DE INICIO LLAME AL 5544
-8409 O CLIC
K:
http://www.vivirlibre.org/files/calendario.pdf
*Fechastentativas sujetas a reunir un mínimo de15chavitos.
AVISO IMPORTANTE: proceso
El
de inscripción del chavitoconcluye al efectuar su pago y llamar a los teléfonos 5544
-8409 o 5658-5808 para
darnos aviso. El cierre de inscripciones es con 48 horas de anticipación al inicio de cada taller.
Así determinamos si el número de participantes
es el mínimo necesario y su
ficiente como para que el taller se realice. Esto debido a la naturaleza misma del taller, en el que existen dinámicas
que no pueden ser realizadas con menos de un número mínimo de participantes.
Por favor descargue nuestra Política de reembolsos y
cancelaciones de Talleres CVL:
http://www.vivirlibre.org/reembolsosycancelaciones
HORARIO
:
10:00 Papás entregan a los
chavitos, cuestionario*, comprobante de pago y lunch en CVL
13:00 Papás llegan para participar con su
chavito en el tema
-Ganar”
“Ganar
13:30 Papás comen consus chavitos
15:00 Papás regresan a los
chavitos al CVL
16:30 Papás regresan para participar
en los temas“
RIESGOS POR INTERNET“Aviones
Y NETEENQUETA”
rres
y de
To con
18:00 Graduación, cierre y clausura.
INDISPENSABLE LLEGAR PUNTUALMENTE
Y CON ESTE DOCUMENTO TOTALMENTE LEÍDO
LLENO, FIRMADO E IMPRESO. ESTO ES MUY IMPORTANTE. NO LO OLVIDE POR FAVO
*
2
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click:
Centro VL Tallerde Inteligencia Emocional y Autoestima para chavito
s de 8 a 10 años 18 de mayo de 2015
CONTENIDOS
TEMÁTICOSDEL TALLER:
DOMINGO de 10:00 a 13:30 horas
13:30 a 15:00
Comida. Los niños se van con sus papás a
10:00 TEMA 1.
YO ELIJO SER UN CHAVITO PROACTIVO comer.
CUANDO…
¿Quiénes somos? ¿Eres proactivo? DINAMICA DE 15:00REPASO
: ¿Qué aprendimos antes de la comida?
INTEGRACIÓN Y MEDICIÓN DE AUTOCONCEPTO: Dibujo deDOMINGO de 15:30 a 18:00 horas
ellos mismos.
15:30 TEMA 5. PRIMERO ENTENDER (A
APRENDIENDO A ELEGIR. Principio 90/10
LUEGO PROCURAR SER ENTENDIDO POR ELLOS.
11:00TEMA 2. EMPEZANDO CON EL FIN EN MENTE
PELÍCULA. Cambios en mi familia.DIVORCIO
EL
Y LOS NIÑOS
AUTOESTIMA ¿Qué es autoestima y para qué sirve?
(película)Duelo en ¡OOOPS!
los niños…
¡MI FAMILIA VIVE EN
12:00TEMA3. PRIMERO LO PRIMERO
DOS CASAS! Las pérdida
s. Shiro.
MI CUERPO ES MI TERRITORIO. ES LO PRIMERO. ME
RECONOZCO, ME REAMO Y ME CUIDO.
13:00 TEMA 4. APRENDIENDO A JUGAR GANAR
-GANAR*
¿Cómo es tu familia?
¡¡¡¡Alberca de pelotas!!!!!
16:30 TEMA 6.
AVIONES Y TORRES DE CONTROL.
*
*Es muy importante la presencia de los papás en esa
s dinámicas.
Favor de hacer lo posible por participar en ellas.
18:00 CIERRE Y CLAUSURA
.
CANCELACIONES
: *Es importante que sepaque el cierre de inscripciones de cada taller es 48 horas antes del inicio. De esta forma cerramos el
grupo y determinamos si el número de participantes es el mínimo necesario y suficiente como para que el taller se realice.
to debido
Es a la
naturaleza misma del taller, en el que existen dinámicas que no pueden ser realizadas con menos de un número mínimo de niños
ticipantes.
par
Por tanto, no podrá cubrir el costo deinscripción el día de inicio del taller, sino hasta
con al menos con 48 horas de anticipac
ión. Si 48 horas
antes del taller no reunimos al mínimo de chavitos requeridos para ealización
su r
óptima Y YA CUBRIÓ
EL COSTO PARA ENTONCES, el taller se
pospone para la siguiente fecha inmediata pos
terior automáticamente y Usted tendráun 10% de descuent
o como compensación económica que
le sería reembolsado el día de inicio del taller. Esto aplica
sólo en el caso de que ya haya cubierto el costo de inscripción. Por
u comprensión,
s
mil
gracias.
3
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click:
Centro VL Tallerde Inteligencia Emocional y Autoestima para chavito
s de 8 a 10 años 18 de mayo de 2015
ALIMENTACIÓN:Debe darle a us hijo lunchcomo para un día de escuela.
LOS PAPÁS
DEBENPASAR POR LOS NIÑOS E IR A COMER CON. ELLOS
LOCALIZACIÓN
: El Taller se llevará a cabo en el Centro VivirLibre.org, en la Ciudad de
México, la dirección exacta es Petróleos Mexicanos 40, Col.
Petrolera Taxqueña, en la
DelegaciónCoyoacán, a unas cuadras de la estación de metro Taxqueña. Para mayor
información decómo llegar y mapa delocalización:www.vivirlibre.org/files/cvl.pdf
PRECIOREGULAR: $800.00
PRECIO GRATUTID:
$720.00
Al pagar en efectivoy con 10 días de anticipación.
Este precio no incluye IVA.
FORMAS DE PAGO:
LAS CUENTAS ESTÁN A NOMBRE DE GABRIELA TORRES FIGUEROA. 1. DEPÓSITO BANCARIO / INTERBANCARIO:
a. BBVA BANCOMER CUENTA 0132675129 CLABE 012180001326751296
b. SCOTIABANK: CUENTA 00104902475 CLABE 044180001049024757
c. INBURSA: CUENTA 50019543766 036180500195437668
CLABE
2. Pagando en Walmart, Superama, Sam´s Club, Suburbia, Bodega Aurrerá, Bodega Aurrerá Express, Mi Bodega, Telecomm, Ox
Soriana, Chedraui, 7 Eleven, Círculo K y Tiendas Extra.
PAGO BANCOMER EXPRESS en horario de 7 a 20 horas
s de
losla7semana
día
A
LA TARJETA DE DÉBITO NÚMERO 4152 3130 4038
A NOMBRE
2843 DE GABRIELA TORRES FIGUEROA
3. PAGO PAYPAL DESDE LA PÁGINA
www.vivirlibre.org/chavitos.html. ACEPTAMOS
TODAS LAS TARJETAS, INCLUSO AMERICAN EXPRESS.
4. PAGO EN EFECTIVO O CON TARJETA DE CRÉDITO/DÉBITO EN NUESTRAS INSTALACIONES.
En CVL aceptamos todas las tarjetas de
crédito y débito, excepto American Express DENTRO DEL HORARIO HÁBIL ASTA
DEL CVL,
48 HORAS
H
ANTES DEL TALLER.
Gracias por confiar nuevamente en nosotros, reconocemos su interés por incrementar el coeficiente emocional de su
hijo y le invitamos a jugar ganar
-ganar con él.Le pedimos que
ayude a su hijo a ser puntual y que participe
Ud. enlas dinámicas
“APRENDIENDO A GANAR
-GANAR” “Riesgos
Y
por internet” y
" AVIONES Y TORRES DE CONTROL
”,
su participación en estas
dinámicas es importante. El taller contiene ejercicios valiosos
que son herramientas importantes que mejorarán
sensiblemente la relación con su chavito
, pero necesitamos
enseñarle también a Ud. también a jugar con estas nuevas
herramientas.
Nosotros esperamos quenuestro Tallersatisfaga sus objetivos
y metas, si desea alguna info
rmación adicional por favor llame
a nuestra asistente, a los teléfonos 5544
-8409 y 5658-5808, de
la ciudad deMéxico, de lunes a viernes de 15:00 a 21:00
oras
hy
sábados de 08:30 a 13:00oras
h y fuera de este horario vía
WhatsApp o celular al55-4544-8772 con la PsicólogaKim
Torres.
Muchas gracias por su confianza y preferencia y quedamos a sus órdenes.
Atte.:
Centro de Educación Emocional VivirLibre.org
4
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Centro VL Tallerde Inteligencia Emocional y Autoestima para chavito
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CUESTIONARIO TALLER DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
Y AUTOESTIMA PARA CHAVITOS de
a 10
8
NOMBRE DEL NIÑO(A):
_________________________________________________
______________________
FECHA DE NACIMIENTO: _________________________
_____________ EDAD: _________________________
CÓMO LE GUSTA QUE LE LLAMEN: _____________________________
_______________
_______________
NOMBRE PAPÁ: _______________________________________________
_______________________
______
NOMBRE MAMÁ: _____________________________________________________
____________________
____
TELEFONO CELULAR PAPÁ: ______________
_______CELULAR MAMÁ: ____________
______________________
E- MAIL PAPÁ Y/O MAMÁ: ______________
______________
_______________________________________
¿Alguno de los papás ha tomado el Taller de Inteligencia Emocional para adultos? SI
EnNO
caso de que la respuesta
sea positiva, ¿qué nombre tenía grupo
el
del que egresó? ______
_____________
_____
ANTECEDENTES Heredo
-familiares
1.- ¿El niño(a) fue un embarazo planeado?_______________
_____________
________________________
2. ¿El niño (a) fue un hijo(a) deseado? _________________________________
________________________
3.- ¿Su embarazo fue normal?_____________________________
_______________
____________________
4.- ¿Llego a término (9 meses)?
SI NO Si la respuesta fue negativa,¿cuántas semanas de embarazo tuvo?
______________
5.- ¿Cuálfue el peso y latalla del niño al nacer? Peso
: __________ k. Talla
: _______________ centímetros.
6.- ¿Presento algún problema en el momento del nacimiento?__
____________
______ Si la respuesta fue Sí,
¿Cuál?_________________________________________________________________________
_________
7.- ¿Algo más que usted considere importante sobre el nacimiento de su hijo?
_____________________
_______________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
______________________________
8.- ¿Sabe usted que calificación APGAR obtuvo? SI NO
Si su e
r spuesta es positiva, escriba el puntaje obtenido: 1 min
uto: _______ 5 minuto
s: _______
9.- ¿Fue alimentado con leche materna? SI
NO
Si su respuesta fue afirmativa, ¿por cuánto
tiempo?______________________________
10.- ¿A qué edad (días) sostuvo subeza
ca por sí mismo?________
___________
__________________
11.- ¿Gateó? SI NO
12.- ¿A qué edad caminó?___________________________________________________
13- ¿A qué edad controlo esfínteres (ir al baño) ?_________________________________
ANTECEDENTES CONDUCT
UALES
14.- ¿Cómo describiría
el carácter de su hijo a los dos años? ______________________
__________________________
________________________________________________________________
_________________________________
5
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15.- ¿A los 4?__________________________________________________
_________________________________
_______________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________
_______
16.- ¿A los 6? ______________________________________________________
_______________________________
__________________________________________________________________
______________________________
_
___________________________________
_____________________________________________________________
17.- ¿A partir de los 8?______
_________________
_____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
18- ¿En la actualidad?________
__________________________________________________
__________________
___________________________________________________________
______________________________________
19.- ¿A qué edad ingreso al colegio?
_____________________________________________________________
20.- ¿Cómo evaluaría su rendimiento académico y sus relaciones con sus compañeros de escuela?
________________________
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________
___________
20b. ¿Le han reportado algún problema con su hijo en lacuela?
es SI NO Si su respuesta fue positiva,
¿Cuál?________________________________________
____________________________________________________
_____________________________________________
____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
21.- ¿Cómo es su estructura familiar? (Hay hermanos o medios hermanos y de que edades, padres divorciados, vive en
de casas de abuelos, vive con familiares pero no con sus padres, padre ausente, vive con padrastro
o madrastra, etc.)
____________
______________
_______________________________
_____________________________________________
____________________________________________________
_____________________________________________
22.- ¿Por qué motivó consideró usted que su hijo(a) debería tomar este taller?
__________
____________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_______
23.- ¿Existen problemas de relación entre su hijo y algún miembro de su lia?
fami SI NO
¿Con quién o
quiénes?_______________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________
24- ¿Cuál es rol que su hijo
desempeña más? (indique subrayando el inciso que corresponda)
a) Hijo Héroe: con buenas calificaciones y sin dar problemas El héroe es generalmente el papel del hijo mayor de la familia. El héroe
roína
o he
es
el niño o la niña más responsable y actúa como
el segundo papá o la segunda mamá de los otros niños. El héroe trata de lograr la aprobación de
otros, especialmente la de los adultos. Casi siempre ellos pueden lograr muchas cosas en diversas actividades. Pueden
eres
seren
lídla escuela
y la iglesia; so
n buenos estudiantes y buenos trabajadores.
b) Oveja negra, hijo/a problemático y/o rebelde, con problemas para aceptar la autoridad de sus padres o maestros.
El papel del segundo hijo
generalmente es el de la oveja negra o el escapista. Este niño ha
rendido
ap
que la atención negativa es más fácil de lograr que la atención
positiva. La oveja negra está metida en problemas con la familia, la escuela y posiblemente con la ley.
c) El niño/a perdido. Este niño no causa ninguna molestia y evita muchos conflic
tos. El niño perdido vive aislado de la familia y pasa mucho
tiempo solo, desarrollando una vida de fantasía. Por eso puede ser muy creativo. Este niño no confía en las personas fácilmen
te y se acerca más
a las mascotas y a los muñecos.
25.- ¿Alguna vez ah sospechado que su hijo ha sido abusado sexualmente? SI NO
Si tiene algún comentado adicional que no esté contemplado en el siguiente cuestionario pero que considere
relevante para ayudarnos conocer a su hijo utilice LA PARTE TRASERA DE ESTAS . HOJAS
GRACIAS FAVOR DE
IMPRIMIR Y ENTREGAR EN SOBRE CERRADO TAMAÑO CARTA CON NOMBRE EL DÍA DE INICIO EN LA ME
RECEPCIÓN CUALQUIER DUDA CONTACTESE
5658AL
-5808 o al celular (55)4544-8772con la Psicóloga Infantil Kim
Torres o por e-mail: [email protected] ¡Gracias de nuevo!

6
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y
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recaba y usa sus datos personales para el cumplimiento de las siguientes Nos comprometemos a darle respuesta en un plazo máximo de 20 días hábiles
finalidades:
contados a partir del día en que recibimos su solicitud, misma que pondremos
a su disposición en
nuestro domicilio si presentó su solicitud en este Centro, o
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bien, a través de correo electrónico si el ejercicio de derechos ARCO lo solicitó

Expectativas de talleres
por este medio, previa acreditación de su identidad. Si solicita acceso a sus

PARALA EMISIÓN DE SUS FACTURAS ELECTRÓ
NICAS
datos personales, la reproducción
de éstos se llevará a cabo a través de copias

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simples,
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electrónico,
o
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De manera adicional, utilizamos su información personal para ofrecer servicios
En
caso
de
solicitar
su
derecho
de rectificación, su solicitud deberá ir
psicológicos, talleres terapéuticos,odificación
m
de los mismos, actividades
de lo solicitado.
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Petrolera Taxqueña, Delegación Coyoacán, México, D.F. 04410
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de talleres, PARA EMISIÓN DE
US S
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.org Responsable de
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Avenida Petróleos Mexicanos
en nuestro domicilio o bien, vía correo electrónico a: [email protected].
40, Colonia Petrolera Taxqueña, Delegación Coyoacán, México, D.F. 04410.
01 (55)
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56585808
y
55448409
siguiente información: (i) su nombre o el de su representante, domicilio u otro
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medio para comunicarle la respuesta; (ii) los documentos que acrediten su
Para mayor información, visite:
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identidad, o en su caso, el de su representante;
(iii) la descripción clara y precisa de los datos personales respecto de los cuales
FECHA: __
___ DE ______________ DEL AÑO
______
busca ejercer su derecho y
(iv) cualquier otro eleme
nto o documento que facilite la localización de los
NOMBRE:__________________________________
datos personales. Asimismo, deberá acreditar su identidad mediante
identificación oficial vigente o en caso de presentar su solicitud a través de su
FIRMA DECONFORMIDAD: ______________
___________
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Centro VL Tallerde Inteligencia Emocional y Autoestima para chavito
s de 8 a 10 años 18 de mayo de 2015
De acuerdo a la legislación fiscal en nuestro país, y a las actividades que realizo como Psicóloga, estoy obligada a
cobrarte, retener y trasladarel impuesto del IVA, y como consumidor final de acuerdo a la Ley del Impuesto al Valor
Agregado no tienes opción de no pagarlo.
De conformidad con la disposición siguiente:
Primer párrafo del Artículo 3 de la Ley del Impuesto al Valor Agregado
“ARTICULO 3o.- La Federación, el Distrito Federal, los Estados, los Municipios, los organismos descentralizados, l
Instituciones y asociaciones de beneficencia privada, las sociedades cooperativas
CUALQUIERA
o
OTRA PERSONA,
aunque
conformen a otras leyes o decretos no causen impuestos federales o estén exentos de
DEBERAN
ellos,
ACEPTAR LA
TRASLACION A QUE SE REFIERE EL ARTICULO
y, en su caso,
1
pagar
el impuesto al valor agregado y trasladarlo, de acuerdo con los
preceptos deesta ley.
Para los efectos de este impuesto, se consideran residentes en
territorio nacional, además de los señalados en el Código Fiscal de
la Federación, las personas físicas o las morales residentes en el
extranjero que tengan uno o varios establecimie
ntos en el país, por
todos los actos o actividades que en los mismos realicen.”
Por tanto, requiero los siguientes datos para la emisión de la
factura electrónica por los servicios que yo te brinde, misma que
será enviada a tu -mail
e
en formato .pdf y .xlm para tu control
dentro de los 10 días hábiles posteriores a la fecha del servicio
recibido.
Bajo protesta de decir verdad, declaro que mis datos fiscales son:
RFC (con homoclave):_______________________
_____ (SI SU RFC TIENE CEROS
“0”
EN LOS TRES DÍGITOS DE
SU HOMOCLAVE
INDÍQUELO POR FAVOR PARA NO CONFUNDIRLOS
ESTO ES MUY IMPORTANTE
CON
)
L
Nombre o Razón Social: ___________________________________________
________________________
Domicilio Calle: ____________________________
________________ Núm. Ext.: ________
Interior : _______
Colonia: ______________________________________
Localidad: _____
___________________________
Referencia: ______________________________________________________
_______ (entre qué calles)
Delegación/Municipio: ___________
______________________ Estado
: ____________________________
País: ____________________
______________________________
_ Código Postal: __________
_________
Mi E-mail (donde desea recibir su factura electrónica por favor esc
riba por favor lo más
LEGIBLEposible): _______________
___________________________
_______________________________
Teléfono Celular (para cualquier aclaración
adicional): (_______) __
__________
__________________
IMPORTANTE: FAVOR DE ENTREGAR ESTA PÁGINA A MI ASISTENTE O A MI STAFF CON FECHA Y FIRMA. GR
le recuerdo que sus datos están protegidos y son confidenciales.
Atte.: Gabriela Torres de Moroso Bussetti.
Fecha: ____________________________ Firma:
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