INSTRUCCIONES GENERALES Lea cuidadosamente el formato antes de llenarlo. ENCABEZADO  REGIÓN. Escriba el nombre completo de la Región.  HOJA. Enumere las hojas para llevar un control de formatos utilizados.  Z.E. A, Z.E. B. Anote el total de horas solicitadas al Proyecto 2016-2017 por Zona Económica.    TOTAL HRS. Anote el total de horas solicitadas por Región para el 2016. Dicho dato se asentará únicamente en el primer formato utilizado. METAS PROGRAMADAS AL PROYECTO. Registre el incremento en metas programadas incrementos (alumnos) al proyecto para el ciclo escolar 2016-2017. ALUMNOS ATENDIDOS. Registre el número de alumnos atendidos. 1. INFORMACIÓN POR ESCUELA a) b) c) d) e) f) No. Número de Municipio conforme al Catálogo de Integración Territorial (CIT). MUNICIPIO NOMBRE. Nombre del Municipio conforme al Catálogo de Integración Territorial (CIT). ZONA ECONÓMICA. Especifique la Zona Económica según corresponda a cada Municipio. No. Número de Localidad conforme al Catálogo de Integración Territorial (CIT). LOCALIDAD NOMBRE. Nombre de la Localidad conforme al Catálogo de Integración Territorial (CIT). CLAVE DEL CENTRO DE TRABAJO. Anote la Clave del Centro de trabajo de Primaria que brinda Educación Física. g) TURNO. Turno del Centro de Trabajo. h) ZONA ESCOLAR. Zona Escolar según corresponda a cada Centro de Trabajo. 1.1. EXISTENCIA 2015-2016 a) HORAS. Número de horas con que se atiende la demanda de Educación Física en el Centro de Trabajo. b) GRUPOS. Total de grupos atendidos en el servicio de Educación Física. c) ALUMNOS. Total de alumnos atendidos con el servicio de Educación Física. 1.2. INCREMENTOS a) HORAS. Número de horas de Educación Física que proponen incrementar al Centro de Trabajo. b) GRUPOS. Incremento en grupos por atender en función al incremento de horas. c) ALUMNOS. Incremento en alumnos por atender en función al incremento en horas. 1.3. META 2016-2017 a) HORAS. Número de horas de educación física que se proponen incrementar al centro de trabajo, más la existencia en el ciclo escolar anterior. b) GRUPOS. Número de grupos que proponen incrementar con atención en educación física en el centro de trabajo, más la existencia en el ciclo escolar anterior. c) ALUMNOS. Total de alumnos que se pretende atender con educación física por centro de trabajo (el incremento, más la existencia del ciclo escolar anterior. Al final de cada formato se incluirán los subtotales correspondientes y el último formato utilizado, se anotará el total. REFERENCIA. Anote el número consecutivo de la justificación que desee agregar. Página 1 de 1 PRODET 2016-2017 INSTRUCTIVO DE LLENADO Registrar los Centros de Trabajo propuestos con la asignación e incremento de horas de Educación Física en Primaria. INSTRUCTIVO UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO SUBDIRECCIÓN DE PLANEACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA EN PRIMARIA