“Aprender jugando, es la clave… Entonces, juguemos con nuestros

PRE KINDER D
INFORMATIVO Y AGENDA SEMANAL
SEMANA DEL 19 DE OCTUBRE AL 23 DE OCTUBRE DEL 2015
www.agendassancarlosquilicura.blogspot.com
www.colegiosancarlosquilicura.cl
Sr. Apoderado (a):
Recordamos calendario de exposiciones para padres mes Octubre “ Yo y mis hobbies” Esperamos su
participación y colaboración en el aprendizaje significativo de sus niñ@s.
RECORDAR: REFORZAR NOMBRE Y APELLIDO CON LETRA LIGADA.
Nombre profesor jefe
Horario de atención de apoderados.
Nombre del Inspector de curso
IMPORTANTE: DESDE EL 19
NOVIEMBRE.
Lunes
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Martes
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Miércoles
Jueves
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Viernes
Aspectos
generales
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Vania Letelier O.
Jueves 15:30 a 16:15 hrs.
Sandra Rojas
DE OCTUBRE AL 05 DE
NIÑOS/AS ESTAN AUTORIZADOS PARA VENIR CON
BUZO. POR ENSAYO DE REVISTA DE GIMNASIA
Lectura compartida: oyen y comentan carta del viejito pascuero.
Lenguaje: PRUEBA PARCIAL (dictado de vocales, sonido inicial, vocal ausente en palabra, vocales unida, identificar vocales en palabras.)
Matemática: identifican figuras triangulares
Ciencias: Disertaciones de los animales. Fechas y temas en libreta de comunicaciones
Actividad variable: elaboran mariposa. Traer: un cono de papel higiénico, un sobre de lentejuelas, un sobre de escarcha o
brillantina, stickers de goma eva, un par de ojos móviles.
Lectura compartida: Responden carta al viejito pascuero
Lenguaje: reconocen vocales mayúsculas y minúsculas.
Matemática: crean patrones
Identidad: cuentan chistes. Traer chiste infantil (de preferencia animales) con dibujo alusivo a este en hoja de block.
(Aprendido).
Actividad variable: crean movimientos de canciones escuchadas
Lectura compartida: Colorean imagen de cartero
Lenguaje: grafican vocales ausentes en palabras
Matemática: Completan cuadro de doble entrada
Ciencias: Disertaciones de los animales
Lectura compartida: rellenan grupalmente, buzón de cartas con palos de helado.
Ingles: animales. Traer un objeto (peluche, imagen etc) que represente a un animal visto en taller de ingles. Par pedir que
diga en ingles su nombre.
• CELEBRACION DÍA DE LA PRIMAVERA: Niñ@s asisten con jeans y una polera colorida.
Lenguaje: Comprensión de lectura
Convivencia: Exponen afiches ecológicos a sus compañeros. Traer afiche promoviendo actitudes ecológicas
Ciencias: confeccionan muñeco hidropónico. Traer: ½ kilo de tierra de hoja, un sobre de semillas de pasto, un par de ojos
móviles) todo en una bolsita con su nombre
Lectura compartida: juegan a leer carta
Lenguaje: siguen líneas segmentadas
Matemática: cuentan y grafican cantidades
Ciencias: Disertaciones de los animales
Respetar minuta de colación saludable
Contenidos:
SEGÚN LO CONVERSADO EN REUNION DE APODERADOS, RECORDAR:
 Una vez enviados los controles en el cuaderno
correspondiente deberán realizar las
respectivas correcciones con lápiz de color para evidenciar las mejoras. Los dictados
(números o vocales) niñ@s deberán ser corregidos 3 veces con lápiz grafito en la hoja
siguiente con supervisión de los padres.
 Se reitera a los apoderados, revisar todas las comunicaciones y
firmarlas para confirmar lectura de ellas. ¡¡Muchas Gracias!! 
“Aprender jugando, es la clave… Entonces, juguemos
con nuestros hijos”
VIERNES 23 DE OCTUBRE, ALUMNOS SERÁN VACUNADOS (Sarampión)
SOLO LOS QUE ENVIARÓN COLILLA DE AUTORIZACIÓN FIRMADA. SE
RUEGA ASISTENCIA.
Saludos cordiales,
Vania Letelier O.
Educadora de párvulos.