¿Recuerdas?

Nombre
Clase
Fecha
Level 3 p. 120
¿Recuerdas?
• Review the following examples of the preterite and the imperfect in the
same sentence.
Comenzó a llover cuando salíamos para la playa,
(It started to rain when we were leaving for the beach.)
Estábamos viendo una película y de pronto sonó el teléfono.
(We were watching a movie and all of a sudden the phone rang.)
Remember that the imperfect is used to state what was going on in the background.
The preterite is used to describe the interrupting action or main event.
Práctica
Choose the correct verb to complete the sentences.
1.
Estábamos cenando cuando
los dos últimos invitados.
a. llegaban
b. estaban llegando
c. llegaron
2.
Ayer
a. tuvimos
3.
Manuel y yo
a. jugamos
4.
Rosa y Gilberto conducían el carro cuando
a. veían
b. vieron
5.
Pablo
a. recordó
6.
Mientras yo
policía y nos ayudó.
a. trataba
7.
a.
22
al ajedrez cuando nos llamó Pedro para jugar al fútbol.
b. jugaba
c. jugábamos
la casa que buscaban.
c. estaban viendo
que tenía que ir a la biblioteca cuando la estaban cerrando.
b. recordaba
c. estaba recordando
de explicarle al turista cómo llegar al centro, llegó un
b.
trato
c.
traté
mucho calor cuando se descompuso el aire acondicionado.
Hicieron
b. Hizo
c. Hacía
8.
a.
que irnos de la playa cuando estaba poniéndose el sol.
b. teníamos
c. íbamos a tener
Son
Unidad 2, Lección 2
Reteaching and Practice
las ocho y media de la mañana cuando dieron la noticia.
b. Eran
c. Fueron
¡Avancemos! 3
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Reteaching and Practice
UNIDAD 2 Lección 2
Preterite vs. imperfect
Nombre
Clase
Fecha
Level 3 p. 125
¿Recuerdas?
Beach activities
UNIDAD 2 Lección 2
Reteaching and Practice
• Review the list of words about the beach and beach activities.
la arena (sand)
recoger caracoles (to pick up shells)
el voleibol playero (beach volleyball)
recostarse (to lie down)
el calor agobiante (stifling heat)
marearse (to get seasick, to become dizzy)
el chaleco salvavidas (life jacket)
mantener el equilibrio (to keep your balance)
la cubierta (boat deck)
refrescarse (to cool down)
la moto acuática (personal watercraft)
hacer fresco (to be cool [weather])
la tabla de surf (surfboard)
pararse (to stand up)
el (la) surfista (surfer)
navegar (to sail)
la orilla (shore)
la puesta del sol (sunset)
la sombrilla (parasol)
la brisa (breeze)
Práctica
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1 Match the columns to form expressions or phrases that make sense.
1.
mantener el equilibrio
el chaleco salvavidas
2.
recoger caracoles
bajo la sombrilla
3.
navegar
por la brisa
4.
recostarse
en la orilla
5.
refrescarse
al voleibol playero
6.
ponerse
en la tabla de surf
7.
hace fresco
cuando hace un calor agobiante
8.
pararse
en la moto acuática
9.
jugar
desde el barco
ver la puesta de sol
en la arena
10.
2 Write five sentences describing what you and others like to do at the beach.
1.
2.
3.
4.
5.
¡Avancemos! 3
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Unidad 2, Lección 2
Reteaching and Practice
23
Nombre
Clase
Fecha
Level 3 p. 129
¿Recuerdas?
• Review the list of words about volunteering.
trabajar de voluntario (to volunteer)
organizar (to organize)
cumplir (to fulfill, to carry out)
reciclar (to recycle)
recaudar (to raise funds)
apoyar (to support)
solicitar (to ask for, to request)
la cooperación (cooperation)
la planificación (planning)
de antemano (beforehand)
la bolsa de plástico (plastic bag)
el comedor de beneficencia (soup kitchen)
la lata (can)
los guantes de trabajo (work gloves)
el hospital (hospital)
el hogar de ancianos (nursing home)
Práctica
Complete the sentences with appropriate vocabulary terms.
1.
Para
latas es bueno tener bolsas de plástico.
2.
Se puede reciclar papel y
.
3.
Trabajar de voluntario es
con tu deber social.
4.
Recaudar fondos es
5.
Un lugar de la comunidad donde se puede ayudar a la gente que no tiene comida
es
.
6.
Planificar significa preparar algo
7.
La señora Ramírez tiene ochenta años y vive en
dinero para una actividad.
.
de la comunidad.
8.
Para recoger cosas sucias es bueno usar
9.
Mi tío Armando es médico y es el director del
de la comunidad.
10.
24
Es muy importante organizar
voluntarios de toda la comunidad.
Unidad 2, Lección 2
Reteaching and Practice
.
entre los
¡Avancemos! 3
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Reteaching and Practice
UNIDAD 2 Lección 2
Volunteer activities