Prensa Pantera de la Directora (El P 3) - Culver City Middle School

Prensa Pantera de la Directora (El P 3)
Bienvenidos a la Prensa Pantera de la Directora (EL P 3)
¡LE DAMOS LA BIENVENIDA AL MES DE NOVIEMBRE!
HORARIO DE CLASES PARA LA SEMANA 11/3-11/7
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
Periodos 1-6
Periodos 1-3-5
Periodos 2-4-6
Periodos 1-3-5
Periodos 2-4-6
2:30 Salida de la
2:20 Salida de la
1:35 Salida de la
2:20 Salida de la
2:20 Salida de la
Escuela
Escuela
Escuela
Escuela
Escuela
LA ESCUELA INTERMEDIA DE CULVER CITY ES RE DESIGNADA
“A SCHOOL TO WATCH”
La semana pasada, tuvimos un grupo del comité de California “Schools to Watch” visitando nuestra
escuela. Para poder ser una escuela digna de ser observada- escuela intermedia Modelo TCS, los
solicitantes deben de haber alcanzado o excedido en el Índice de Rendimiento Académico (API) en el
crecimiento del objetivo de toda la escuela en tres de los últimos cinco años (2008-09 hasta 2012-13). Los
administradores Escolares deben de dirigir una evaluación auto estudio y completar una aplicación
narrativa muy extensa. Un grupo de expertos del los grados intermedios después revisa cada sitio. Para
poder retener la designación, cada escuela es re evaluada cada tres años. Para más información acerca del
promedio API de cada escuela y los resultados de las Pruebas de las Normas de California (CST), por favor
vaya a la página en el internet del Informe Escolar y Distrital de CDE a la página
www.cde.ca.gov/getschoolreport/
La Escuela Intermedia de Culver City ha sido una escuela STW-TCS por 11 años y está entre las
primeras escuelas en el programa nacional de ser re designada por cuarta vez. Recibiremos nuestro
premio en Sacramento en febrero. ¡El grupo de CCMS ha trabajado muy duro y estamos muy
emocionados por este honor!
LOS CONSEJEROS COMENZARÁN LA INICIATIVA DE ORIENTACION UNIVERSITARIA
¿Sabía usted que estudios muestran que el estudiante hace su decisión acerca de la Universidad en el
séptimo grado? Es por eso que queremos comenzar la educación universitaria a una temprana edad en la
escuela intermedia. ¡A través de nuestra asociación con la Iniciativa de Orientación Universitaria de
California, la escuela intermedia (CCMS) comenzara a educar a los estudiantes acerca de sus opciones
después de la escuela secundaria! Queremos que los estudiantes elijan su camino y estén informados de
los pasos que necesitan tomar para alcanzar sus metas. Comenzando el 18 de noviembre los consejeros
estarán ensenándoles a los estudiantes como iniciar sus cuentas en el programa CCGI. Nos gustaría que
todos los estudiantes usen buena seguridad en su uso del internet e inviten a sus padres a entrar a la
página con ellos. Por favor escriba su correo electrónico en el cuaderno “Time Tracker” de su hijo/a para
que le pueda mandar una invitación de CCGI cuando inicie la sesión con su consejero/a.
LOS MAESTROS DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE CULVER CITY VAN A TENER
UNA GRABADORA TELEFÓNICA PARA MENSAJES
La semana pasada, las líneas telefónicas no estaban funcionando porque el distrito estaba mejorando el
sistema telefónico. ¡Nuestros maestros tienen una grabadora telefónica para recibir mensajes el cual
quiere decir que usted podrá comunicarse con ellos directamente! ¡Yay! Queremos abrir las líneas de
comunicación y asegurar de que cualquier inquietud que usted tenga sea dirigida directamente con la
persona. Por favor permíteles 24-48 horas para que ellos regresen la llamada. Si tiene preguntas
adicionales o alguna inquietud después de que se comunique directamente con el maestro/a, por favor
contacte el consejero/a de la escuela o uno de los directores asistentes. ¡Nuestra meta es trabajar juntos
como equipo y estamos muy contentos de poder trabajar con usted y con su hijo/a!
EL TRIMESTRE TERMINA EL VIERNES, 31 DE OCTUBRE
El primer trimestre termino este viernes, 31 de octubre. Los maestros estarán apuntando sus
calificaciones por toda una semana después del 31 de octubre y las boletas de calificaciones serán
mandadas a casa un poco después. Si tiene alguna pregunta acerca de las calificaciones del trimestre, por
favor mande un correo electrónico directamente al maestro/a para obtener claridad, como un recurso
para que usted pueda ayudar a que su hijo/a mejore en sus cursos o para darles las gracias por su
dedicación y por todo sus esfuerzos (¡eso en especial les gusta mucho!!)
TALLERES DE EXITO PANTERA COMENZARÁ EL 1 DE DICIEMBRE
Hace unas semanas, la escuela intermedia estuvo en el proceso de hacer decisiones acerca de cómo iban a
pasar el tiempo durante el horario PAWs. Hemos comenzado el proceso para desarrollar nuestro tutorial
y enriquecimiento este año. Esta semana, estuvimos entrenando a nuestros maestros. Comenzando el 10
de noviembre, estaremos visitando los salones para entrenar a los estudiantes. Para empezar, todos los
estudiantes deben tener su Time Tracker. Estaremos usando el Time Tracker como una herramienta de
comunicación para los estudiantes para que ellos estén informados de dónde deben de ir. Si su hijo/a ha
extraviado su Time Tracker, por favor trate de buscarlo o puede comprar otro por $6 en la oficina
principal. Estudiantes que no tengan su Time Tracker durante PAWs recibirán una detención del viernes
automáticamente. Todos los estudiantes recibieron un Time Tracker durante la primera semana de
escuela. Esta es el primer componente clave. PAWs toma lugar durante tres días a la semana (martes,
jueves y viernes). Los martes y jueves ellos tendrán tiempo académico y los viernes será para
enriquecimiento. Todos los estudiantes tienen la oportunidad de tomar un periodo de enriquecimiento
porque nosotros queremos que todos los estudiantes se conecten a algo que ellos disfrutan en la escuela.
Enriquecimiento será por un mínimo de un trimestre. En teoría, los estudiantes tendrán 3 selecciones de
donde elegir.
Los maestros están trabajando muy duro identificando las normas esenciales para dar instrucción en las
clases como también las evaluaciones comunes para utilizar los datos de los estudiantes en una manera
que refleje su tipo de enseñanza. Como resultado, ellos pueden identificar cuales estudiantes necesitan
oportunidades para que se les enseñe la lección de nuevo, más tiempo para terminar el proyecto,
reflexión, conferencias estudiantiles, o a lo mejor algunos consejos para completar sus tareas. Estos
estudiantes recibirán un sello en su time tracker y será requerido que asistan el tutorial del maestro. Si un
estudiante tiene más de un sello (lo que significa que tiene sellos de diferentes clases), habrá una materia
que tendrá prioridad sobre los demás y los estudiantes deben de asistir esa materia de prioridad. Se
estará anunciando todos los días para que los estudiantes no tengan que recordar la fecha. Si los
estudiantes no tienen sellos de sus maestros (lo que quiere decir que están haciendo todo bien), ellos
pueden asistir cualquier “tutorial abierto” que se esté ofreciendo. Tutorial abierto puede ser una clase
que los maestros están ofreciendo que pueda incluir tiempo para revisar la prueba, tiempo para corregir la
prueba, asistencia para la tarea, la biblioteca, el laboratorio de computación o la Plaza Pantera (zona para
comer afuera) para comenzar su tarea o hacer horas de servicio escolar como un tutor para sus
compañeros. Los estudiantes que no tienen sellos tendrán la oportunidad de elegir donde quieren pasar
su tiempo. Estamos en el proceso de hacer un video y documentos para ayudar a las familias entender
PAWs. ¡Estamos muy contentos de poder comenzar el programa! Seremos una de las pocas escuelas en
nuestra área que ofrece tutoriales y enriquecimiento y nuestros maestros están muy emocionados por
poder tener la oportunidad de tener MÁS tiempo con los estudiantes. Mas detalles están por venir, por
favor este pendiente de más información acerca del programa.
CCMS LANZA LAS EXPECTATIVAS DE COMPORTAMIENTO EN TODA LA ESCUELA Y EL
“PAWTIQUE” DE LAS PANTERAS
La semana pasada, los consejeros y administradores tuvieron presentaciones en los salones para hablarles
a los estudiantes acerca de las expectativas de comportamiento en toda la escuela- cosas que se espera que
los estudiantes hagan en todas las áreas de la escuela (mire lo atado). Queremos que todos los estudiantes
entiendan lo que se espera de ellos y que puedan alcanzar estas expectativas todos los días. Para esos
estudiantes que continuamente alcanzan las expectativas y para aquellos que hacen más de lo esperado, se
les dará boletos de Panther Partners, una versión concreta de “Panther Point”. Estudiantes podrán
cambiar los boletos en el “PAWtique” (no debe ser confundido por boutique) cuando sea abierto en
noviembre. Tenemos una variedad de cosas que los estudiantes pueden recibir a cambio de sus boletos,
incluyendo materiales escolares, dinero de la tienda escolar, ropa de espíritu escolar, y tarjetas de regalo,
para nombrar algunos. Estamos muy emocionados por el PAWtique y es nuestro deseo que los
estudiantes mantengan su promesa de alcanzar las expectativas y tengan ¡ORGULLO Pantera!
CONCURSO DE REFLEXIONES DEL PTSA
Ingrese uno o más de las 4 categorías: Artes Visuales, Escritura Creativa, fotografía y producción de cine.
El plazo para entrar al concurso es el 14 de noviembre. Todos los trabajos de Arte, fotografías y películas
estarán en la exhibición escolar. Consulte la página en el internet para ver las reglas
http://www.33rdpta.org/id50.html. Las formas para participar en el concurso estarán disponibles en la
oficina la próxima semana.
TUTORÍA Y BINDER BUDDIES DISPONIBLE DESPUÉS DE LA ESCUELA
Tutoría en inglés, Matemáticas, y otras materias es disponible. ¡Animamos mucho a todos los estudiantes
a que hagan preguntas, completen sus tareas y tomen control de su aprendizaje!
NECESITAMOS DE VOLUNTARIOS DURANTE LA HORA DEL ALMUERZO
¡Estamos buscando padres voluntarios que estén interesados en ayudar durante la hora del almuerzo!
Actualmente con más de 1500 estudiantes y cinco adultos, no podemos estar todos en diferentes lugares al
mismo tiempo. Nos encantaría que los padres nos ayudaran a supervisar las líneas para la comida,
recordarles a los niños de que tiren la basura cuando terminen de comer y ayudarnos con supervisión
general. Si está interesado en ayudar como voluntario a la hora del almuerzo, por favor contacte a Lelah
Pealer a su correo electrónico [email protected] o al 310-842-4200 ext. 3324 y infórmale que día o
días está usted disponible, le agradeceríamos mucho su apoyo.
A LA SALIDA DE LA ESCUELA
La Escuela Intermedia de Culver City tiene muchas oportunidades para los estudiantes después de la
escuela. Se espera que los estudiantes avancen rápidamente a su programa después de la escuela o vayan
a casa en cuanto suene la campana al final del día. Por favor haga los arreglos necesarios para recoger a
su hijo/a o encontrar una buena opción después de la escuela- estudiantes, especialmente los miércoles
no pueden estar en el campo sin ser supervisados.
Gracias por todo su apoyo. ¡Deseamos verlos en nuestros próximos eventos! ¡Deseo que tengan un fin de
semana maravilloso!
Atentamente
Dra. Linsey Gotanda, Ed.D.