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GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN FINAL (SEMESTRE 1) – SP 3
PRESENT TENSE: To conjugate a verb in the present tense, take off the –ar, -er, -ir from the end of the verb and add on the new ending.
HABLAR
COMER
VIVIR
stem-changing present tense verbs:
yo
hablo
como
vivo
(o  ue) poder  yo puedo
tú
hablas
comes
vives
(i ie) pensar  yo pienso
él, ella, usted
habla
come
vive
(e  i) pedir  yo pido
nosotros/as
hablamos
comemos
vivimos
ustedes/ellos
hablan
comen
viven
-GO verbs (only in the YO form!):
tener (tengo) hacer (hago) salir (salgo), poner (pongo)
yo
I
nosotros/as
we
tú
you (familiar)
ellos/ellas
they
él
he
ustedes
you all
ella
she
usted
you (formal)
LOS VERBOS IRREGULARES EN EL PRESENTE
LOS PRONOMBRES
PERSONALES
LOS VERBOS QUE CAMBIAN EN EL PRESENTE
(stem-changing verbs)
yo
tú
él, ella, usted
nosotros
ellos, ustedes
yo
tú
él, ella, usted
nosotros
ellos, ustedes
tener to have
(e  ie)
(-go verb)
tengo
tienes
tiene
tenemos
tienen
decir to say
(e  i)
(-go verb)
digo
dices
dice
decimos
dicen
ser - to be
(who or
what you
are)
soy
eres
es
somos
son
yo
tú
él, ella, usted
nosotros
ellos, ustedes
estar - to be
(how or
where you
are)
estoy
estás
está
estamos
están
ir a - to
go to...
dar to give
voy a
vas a
va a
vamos a
van a
doy
das
da
damos
dan
querer to want
(e  ie)
perder to lose/miss
(e  ie)
pensar to think
(e  ie)
poder - to be
able to/can
(o  ue)
encontrar to find
(o  ue)
volver to return
(o  ue)
quiero
quieres
quiere
queremos
quieren
pierdo
pierdes
pierde
perdemos
pierden
puedo
puedes
puede
podemos
pueden
encuentro
encuentras
encuentra
encontramos
encuentran
vuelvo
vuelves
vuelve
volvemos
vuelven
pedir to ask for
(e  i)
hacer to make/do
(-go verb)
saber to know (head)
conocer to know
(heart)
pido
pides
pide
pedimos
piden
hago
haces
hace
hacemos
hacen
pienso
piensas
piensa
pensamos
piensan
salir to go
out/leave
(-go verb)
salgo
sales
sale
salimos
salen
sé
sabes
sabe
sabemos
saben
conozco
conoces
conoce
conocemos
conocen
LOS VERBOS REGULARES EN EL PRESENTE (regular verbs)
andar –
to walk
caminar –
to walk
comprar –
to buy
llegar –
to arrive
llevar –
to carry
tirar –
to throw
tomar –
to take
yo
ando
camino
compro
llego
llevo
tiro
tomo
vender – to
sell
vendo
tú
él, ella, usted
nosotros
ellos, ustedes
andas
anda
andamos
andan
caminas
camina
caminamos
caminan
compras
compra
compramos
compran
llegas
llega
llegamos
llegan
llevas
lleva
llevamos
llevan
tiras
tira
tiramos
tiran
tomas
toma
tomamos
toman
vendes
vende
vendemos
venden
LOS VERBOS REGULARES EN EL PRESENTE LOS VERBOS
abrir –
decidir – to
to open
decide
yo
yo
abro
decido
tú
tú
abres
decides
él, ella, usted
él, ella, usted
abre
decide
nosotros
ellos, ustedes
abrimos
abren
decidimos
deciden
nosotros
ellos, ustedes
REFLEXIVOS (reflexive verbs)
irse –
to leave
ponerse –
to become
encontrarse con… –
to run into (someone)
me voy
te vas
se va
me pongo
te pones
se pone
me encuentro con…
te encuentras con…
se encuentra con…
nos vamos
nos ponemos
se van
se ponen
nos encontramos
con…
se encuentran con…
LOS VERBOS REGULARES EN EL PASADO
THE PAST TENSES:
yo
tú
él, ella, usted
nosotros
ustedes/ellos
PRETÉRITO
AR
ER/IR
-é
-í
- aste
- iste
-ó
- ió
- amos - imos
- aron
- ieron
IMPERFECTO
AR
ER/IR
-aba
-ía
-abas
-ías
-aba
-ía
-ábamos
-íamos
-aban
- ían
EL PRETÉRITO  completed actions, list of past actions
without much detail, isolated/one-time actions, beginnings/endings
EL IMPERFECTO  past habitual actions, actions from
the past that reach into the present, past actions that have
no clear beginning or end, setting the stage for a story,
talking about time or age in the past, replace past progressive tense
REGULAR
perdió – he/she/usted lost/missed
tenía – he/she/usted had
llegó – he/she/usted arrived
podía – he/she/usted could
compró – he/she/usted bought
trató de – he/she/usted tried to
tomó – he/she/usted took
pensó – he/she/usted thought
tiró– he/she/usted threw
llevó – he/she/usted carried/wore
abrió – he/she/usted opened
vendió – he/she/usted sold
volvió – he/she/usted returned
salió – he/she/usted left
conoció – he/she/usted met/knew (heart)
EL PRESENTE PROGRESIVO: (the –ing of Spanish)
yo
tú
él, ella, usted
nosotros
ustedes/ellos
IRREGULAR
fui a… I went to
hice… I did/made
le dio – He/she gave to him/her
le dijo - he/she said to him/her
se puso - he/she became
LAS PALABRAS INTERROGATIVAS:
estoy
estás
+ verb + - ando (-ar verbs)
está
- iendo (-er, -ir verbs)
estamos
están
Ejemplo: In English  I am speaking
In Spanish  (Yo) estoy hablando
WHO IS DOING WHAT TO WHOM
me das – you give to me
te doy– I give to you (familiar)
le dan – they give to him/her/you (formal)
nos da – he gives to us
les damos – we give to them/you all (plural)
Gustar
¿Quién? – Who?
¿Cuál?/ ¿Cuáles? – Which?
¿Qué? – What?
¿Por qué? – Why?
¿Cómo? – How?
¿Cuándo? – When?
¿Cuánto? – How many? ¿Cuántos? – How much?
¿Dónde? – Where? (Dónde está?)
¿De dónde? – From where? (¿De dónde eres?)
¿Adónde? – To where? (¿Adónde vas?)
other verbs used:
vas a darme – You’re going to give to me
decir
voy a darte - I’m going to give to you (familiar)
pedir
voy a darle - I’m going to give to him/her/you (formal)
vender
vas a darnos – you’re going to give to us
voy a darles- I’m going to give to them/you all
If one thing is liked, the verb gustar
will always be in the same form, no
matter who likes it.
If more than one thing is liked, the verb
gustar will always be in the same form, no
matter who likes it.
MÁS VOCABULARIO
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? – What is pleasing for you to do in your free time?
Me gusta… It is pleasing to me
nadar – to swim
Me gustan… They are pleasing to me
montar en bicicleta – to ride a bike
Me encanta…. It is REALLY pleasing to me (I love it!!!)
pasar tiempo con amigos – to spend time with friends
Me encantan They are REALLY pleasing to me (I love them!!!) practicar deportes – to practice sports
bailar – to dance
usar la computadora – to use the computer
cantar – to sing
ver la tele – to watch t.v.
correr – to run
ni…ni... – neither… nor…
dibujar – to draw
pues… – well
escuchar música – to listen to music
también – also
escribir – to write
A mí también – me too
A mí tampoco – me neither
ir a la escuela – to go to school
leer – to read
tocar la guitarra – to play the guitar
Altura (height)
Ojos (Eyes)
Pelo (Hair)
Personalidad (Personality)
alto/a – tall
bajo/a –short
medio/a – medium
grande – big
pequeño/a –small
almendrado/a –
almond
claro/a – hazel/light
azul – blue
marrón – brown
verde – green
liso – straight
ondulado – wavy
rizado – curly
rubio – blonde
marrón – brown
negro – black
artístico/a – artistic
perezoso/a – lazy
atrevido/a – daring
tímido/a – shy
deportista – sports-minded serio/a – serious
desordenado/a – messy simpático/a – nice, friendly
estudioso/a – studious antipático/a – rude/unfriendly
gracioso/a – funny
sociable – sociable
impaciente – impatient
talentoso/a – talented
inteligente – intelligent
trabajador/ora – hardworking
ordenado/a – neat
paciente – patient
tener miedo – to have fear
… hambre – to have hunger
… sueño – to have sleepiness
… buena suerte – to have good luck … mala suerte – to have bad luck
…vergüenza – to have embarrassment/shame
se pone - he/she becomes
se pone feliz - he/she becomes happy
se pone triste - he/she becomes sad
se pone enojado(a) - he/she becomes angry
tomar un avión, un tren, un autobús, un barco – to take a plane, train, bus, boat
hay/había – there is/are, there was/there were
viejo – old
le da un abrazo/beso – he/she gives him/her a hug/kiss
aquí – here (close enough to touch)
le dice - he/she says to him/her
allí – over there (can see it but too far to touch)
andar /caminar – to walk
allá – way over there (might not even be able to see it)
hacia – towards
llegar temprano – to arrive early
la calle – the street
llegar a tiempo – to arrive on time
así que - so
llegar tarde – to arrive late
¡Qué barbaridad! - What an outrage!
es demasiado tarde – it’s too late
¡Qué lástima! – What a shame/pity!
menos – except for/minus
¡Qué alivio! – What a relief!
el lugar – the place
Encuentra – he/she finds
el pueblo – the town
Me voy – I’m leaving, bye!
la ciudad – the city
se encuentra con - he/she runs into (someone)
el país – the country
¡Qué casualidad! – What a coincidence!
el mundo – the world
le gusta viajar– he/she/usted likes to travel
está encima de – on top of
llegar temprano – to arrive early
está debajo de – underneath/below
comprar un boleto/billete – to buy a ticket
está al lado de – next to
por eso – for that reason/that is why…
está cerca de – close to
una maleta– a suitcase
está lejos de – far from
algo mejor– something better
¡No lo puedo creer! – I can’t believe it!
la vida – life
¿Cuánto cuesta(n)? – How much does it/do they cost?
la mujer – the woman
es caro – it’s expensive
la gente – the people
es barato – it’s cheap
el hijo – the son
mientras – meanwhile/while
la hija – the daughter
nadie – nobody
siempre – always
disculpe – excuse me (ask a question)
nunca – never
con permiso – excuse me (move through a crowd)
joven – young
perdón – excuse me (oops!!!)
THIS and THESE both have T’s.
esto/esta – this
estos/estas – these
THAT and THOSE don’t.
eso/esa – that
esos/esas - those
CONCEPTOS 4.O
NOUN/ADJECTIVE/VERB AGREEMENT:
noun: a person, place, or thing
adjective: describes a person, place, or thing
Noun/adjective agreement: adjectives must match their nouns in Spanish.
Examples:
La chica es simpática.
El chico es simpático.
Las chicas son simpáticas.
Los chicos son simpáticos.
Esas chicas son simpáticas
Estos chicos son simpáticos
ACCENTS:
There are TWO natural laws of pronunciation in Spanish:
-
If a word ends in –N, -S, or a VOWEL (a,e,i,o,u), the stress falls on the second to last syllable.
-
Examples: casa, mañana, inteligente, chicas, hablan
If a word ends in anything else (R, L, Z, etc.), the stress falls on the LAST syllable.
Examples: azul, feliz, ayer, encontrar, casualidad, actor
*** If a word BREAKS rule number #1 or #2, it needs an ACCENT.
Examples:
después (breaks rule #1) lápiz (breaks rule #2)
así que (breaks rule #1)
fácil (breaks rule #2)
inglés (breaks rule #1)
árbol (breaks rule #2)
perdón (breaks rule #1)
lástima (breaks rule #1)
ANOTHER REASON ACCENTS ARE USED:
When a word can mean two different things, an accent distinguishes which is which.
Examples:
que – what/that
¿Qué? – What? (question)
como – like/as
¿Cómo? – What/How? (question)
si – if
sí – yes
el – the
él – he
esta – this
está – he/she is
hablo – I talk
habló – he/she talked
jugo – juice
jugó – he/she played
hacia – towards
hacía – he/she used to make/do
papa – potato
papá – dad
WHO IS DOING WHAT TO WHOM:
When you have the verb “ir” (to go) and use it for “voy a…”, or querer (to want) “quiero…” , etc. and you want to mix these verbs
with an indirect object pronoun, it looks like this:
Voy a darle un beso  I’m going to give to him/her a kiss. The “le” goes at the end of the verb in the infinitive (unconjugated verb)
Quiero darle un beso  I want to give to him/her a kiss. The “le” goes at the end of the verb in the infinitive (unconjugated verb)
Another way to say the same thing: le/me/te, etc. can also go IN FRONT of the verb IR.
ir  Le voy a dar un beso. I am going to give to him/her a kiss.
ir  Me va a dar un beso. He is going to give to me a kiss.
TWO VERBS TOGETHER:

When you have two verbs next to one another, the second verb always ends in –R (the verb remains in the infinitive).
Examples:
Quiero ir a Hawaii.
¿Necesitas estudiar para el examen?
(I want to go to Hawaii)
(Do you need to study for the test?)
PAST TENSE VERBS IN TENSES OTHER THAN HE/SHE/YOU FORMAL
THE PAST TENSES:
yo
tú
él, ella, usted
nosotros
ustedes/ellos
PRETÉRITO
AR
ER/IR
-é
-í
- aste
- iste
-ó
- ió
- amos - imos
- aron
- ieron
IMPERFECTO
AR
ER/IR
-aba
-ía
-abas
-ías
-aba
-ía
-ábamos
-íamos
-aban
- ían
EL PRETÉRITO  completed actions, list of past actions
without much detail, isolated/one-time actions, beginnings/endings
EL IMPERFECTO  past habitual actions, actions from
the past that reach into the present, past actions that have
no clear beginning or end, setting the stage for a story,
talking about time or age in the past, replace past progressive tense