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CONVOCATORIA DE
GRUPOS DE TRABAJO
CURSO 2015-2016
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GRUPOS DE
TRABAJO
CONVOCATORIA
CURSO 2015-2016
G RUPO DE TRABAJO
Un grupo de trabajo es una actividad de formación en la que
varios docentes procedentes de uno o más centros o servicios
educativos, periódicamente y a lo largo del curso escolar trabajan en
la elaboración de proyectos y materiales curriculares, la
experimentación de los mismos y la innovación educativa o la
experimentación de propuestas educativas.
La autonomía de funcionamiento es un rasgo que define los
grupos de trabajo teniendo en cuenta que sus componentes se han
reunido en torno a un proyecto diseñado por ellos mismos.
Las propuestas de trabajo serán definidas principalmente por
los componentes del Grupo y deberán adecuarse a las directrices y
líneas prioritarias de la Subdirección General de Formación del
Profesorado
Todos los materiales elaborados por los grupos de trabajo se
generarán como Recursos Educativos Abiertos y quedarán a
disposición de otros profesores de la Comunidad de Madrid en el
repositorio de EducaMadrid.
El Centro Territorial de Innovación y Formación correspondiente
designará a un asesor responsable del seguimiento de la actividad.
C ONSTITUCIÓN
Los grupos de trabajo presentarán un proyecto que deberá
contemplar los aspectos siguientes:
1. Relación nominal de solicitantes.
comprendido entre 4 y 8.
Su
número
estará
2. Duración de la actividad, que será de 50 ó 75 horas. El
número de horas de trabajo presencial en grupo será como
Dirección General de
Innovación, Becas y Ayudas a la
Educación
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Grupos de Trabajo 2015
mínimo de 25 ó 35 horas, respectivamente, dependiendo de
la duración de la actividad. Las sesiones de reuniones de los
integrantes del Grupo de Trabajo se realizarán fuera del
horario lectivo del centro.
3. Objetivos. Los objetivos planteados por el Grupo de Trabajo
serán concretos y realizables durante el desarrollo del
mismo.
4. Contenidos.
5. Metodología de trabajo
6. Previsión de gastos. El Centro Territorial de Innovación y
Formación correspondiente podrá subvencionar hasta un
máximo de ciento cincuenta euros. El material no fungible
que haya sido adquirido quedará en propiedad del CTIF una
vez finalizada la actividad. Las facturas se expedirán a
nombre del CTIF al que esté adscrito el grupo de trabajo.
S OLICITUDES
Las solicitudes, acompañadas del correspondiente proyecto, se
presentarán en la secretaría del Centro Territorial de Innovación y
Formación o se enviarán por fax o por correo electrónico.
Las solicitudes para la constitución de grupos de trabajo se
presentarán hasta el 15 de octubre de 2015.
Si el grupo de trabajo desea continuar durante el curso siguiente,
deberá presentar con la memoria final un proyecto de continuidad.
La selección se realizará en función de:
 La coherencia con las líneas prioritarias definidas por la Dirección
General de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación.
 La calidad, viabilidad y concreción en la formulación del proyecto.
 Experiencia para el trabajo en equipo autónomo.
El día 6 de noviembre de 2015 se hará público el resultado de la
selección en la página web de la Consejería de Educación, Juventud y
Deporte y en el tablón de anuncios de los Centros de la Red de
Formación del Profesorado.
Dirección General de
Innovación, Becas y Ayudas a la
Educación
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Grupos de Trabajo 2015
E VALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Los grupos de trabajo se desarrollarán entre el 10 de noviembre
de 2015 y el 13 de mayo de 2016.
La evaluación del grupo de trabajo se realizará a partir del
seguimiento realizado por el Centro Territorial de Innovación y
Formación, del análisis de los materiales elaborados y de la memoria
final, en la que se incluirá las conclusiones del proyecto, la valoración
de los miembros del grupo de trabajo y las posibles propuestas de
innovación.
Si la evaluación es positiva, se certificarán los créditos a los
miembros del grupo de trabajo, con dos ó tres créditos según las
horas definidas en el proyecto inicial. Las certificaciones se realizarán
de acuerdo con lo dispuesto en la Orden 2883/2008, de 6 de junio
(BOCM. de 24 de junio de 2008).
El Centro Territorial de Innovación y Formación podrá disponer de
los materiales que se elaboren para su difusión con fines formativos.
Madrid, a 10 de septiembre de 2015
EL DIRECTOR GENERAL DE INNOVACIÓN, BECAS Y AYUDAS A LA EDUCACIÓN
Firmado digitalmente por ISMAEL SANZ LABRADOR
Organización: COMUNIDAD DE MADRID
Fecha: 2015.09.09 13:41:30 CEST
Huella dig.: aa24d0e22fbdb6a34bd75f05a3cfb840b677c654
Ismael Sanz Labrador
Dirección General de
Innovación, Becas y Ayudas a la
Educación
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Grupos de Trabajo 2015
ANEXO I
LÍNEAS PRIORITARIAS
DE FORMACIÓN PARA LA RED
DE FORMACIÓN
CURSO
2015-16
 Con carácter general, la actualización humanística y científica
en los contenidos de las diferentes áreas y asignaturas.
 Para Educación Primaria, especialmente lo referido
adaptación a los nuevos currículos de la LOMCE.
a
la
o En Lengua Castellana y Literatura Españolas: fomento de
la lectura, expresión y comprensión oral (teatro, oratoria
y debate) y comprensión y expresión escrita (redacción y
ortografía). Aprendizaje normalizado de la Gramática
Española.
o En Matemáticas: profundización en contenidos – álgebra,
cálculo y geometría – y en resolución de problemas.
o En Ciencias Naturales y Ciencias Sociales: recomendaciones curriculares de la Comunidad de Madrid. Mayor
importancia al estudio de la Geografía e Historia de
España.
o Refuerzo de la formación en las disciplinas deportivas,
impartida por especialistas, tanto en deportes individuales
(atletismo, natación, gimnasia) como de equipo.
o Área de libre configuración autonómica (ajedrez, teatro,
coros, TIC o refuerzo de las áreas instrumentales).
o Enseñanzas artísticas, también como refuerzo transversal
para el aprendizaje de otras materias.
 Tecnologías de la Información y Comunicación: uso y aplicación
de las TIC para la elaboración de materiales didácticos y
curriculares. Actualización en el uso pedagógico de las últimas
herramientas y aplicaciones informáticas (programación,
simuladores, robótica, diseño e impresión 3D).
 Promoción del aprendizaje de Lenguas Extranjeras.
Dirección General de
Innovación, Becas y Ayudas a la
Educación
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Grupos de Trabajo 2015
 Impulsar los Proyectos de Formación en Centros, de acuerdo
con la convocatoria específica y la colaboración entre profesores
de diferentes centros, a través de Seminarios y Grupos de
Trabajo, para la elaboración de contenidos educativos y
curriculares.
 En las Enseñanzas de Régimen Especial, profundización en los
contenidos de sus currículos específicos.
 Formación dirigida al profesorado que atiende a alumnos con
necesidades específicas de apoyo educativo (alumnos que
presenten necesidades educativas especiales, alumnos con
altas capacidades intelectuales, alumnos con integración tardía
en el sistema educativo español) o de compensación de
desigualdades.
 Promoción
escolar.
profesional:
orientación,
tutoría
y
organización
 Excepcionalmente, otros temas relacionados con la enseñanza
que, obligatoriamente, deberán contar con la aprobación de la
Subdirección General de Formación del Profesorado.
Dirección General de
Innovación, Becas y Ayudas a la
Educación
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Grupos de Trabajo 2015
ANEXO II
PROYECTO PARA LA CONSTITUCIÓN
DE GRUPO DE TRABAJO
CURSO
2015- 16
1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Título:
Responsable:
Centro:
Localidad:
Duración de la actividad
Trabajo en grupo: Total:
Lugar de reunión:
Fecha prevista de inicio de la actividad:
Horario de las reuniones:
Fechas de las reuniones y frecuencia de las mismas:
PARTICIPACIÓN Y FUNCIONES DESEMPEÑADAS
POR CADA MIEMBRO
Nº
NOMBRE Y APELLIDOS
1
FUNCIONES
CENTRO
RESPONSABLE
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Dirección General de
Innovación, Becas y Ayudas a la
Educación
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Grupos de Trabajo 2015
2. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Antecedentes, motivos que lo promueven, bases teóricas, impacto en el aula.
3. OBJETIVOS
Dirección General de
Innovación, Becas y Ayudas a la
Educación
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Grupos de Trabajo 2015
4. CONTENIDOS
5. METODOLOGÍA
6. DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DEL PROYECTO
Fases previstas para el desarrollo del trabajo y duración de las mismas.
Dirección General de
Innovación, Becas y Ayudas a la
Educación
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Grupos de Trabajo 2015
7. RELACIONES CON EL CTIF
8. DOCUMENTOS Y MATERIALES QUE SE PRETENDEN ESTUDIAR Y ELABORAR
Enumeración y descripción de los mismos, posibles aplicaciones didácticas.
9. EVALUACIÓN
Métodos de evaluación:
Instrumentos:
Distribución temporal:
Dirección General de
Innovación, Becas y Ayudas a la
Educación
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Grupos de Trabajo 2015
10. NECESIDADES DE APOYO DEMANDADAS
Bibliografía y recursos documentales
Equipamientos necesarios y previsión aproximada de fechas (solicitados en préstamo al CTIF)
11. PRESUPUESTO
Gastos de bibliografía y recursos documentales:
Material fungible:
Reprografía:
TOTAL:
Dirección General de
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Grupos de Trabajo 2015
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ANEXO III
RELACIÓN DE PROFESORES QUE PARTICIPAN EN EL GRUPO DE TRABAJO QUE SE DESARROLLARÁ EN EL
CENTRO………………………………………..………………………LOCALIDAD…………..…………………CÓDIGO ……………….
APELLIDOS, NOMBRE
CORREO @educa.madrid.org (1)
CARGO (2)
SITUACIÓN
ADMINISTRATIVA (3)
1. Es necesario tener correo institucional
2. Docente, Director, Tutor, Jefe de estudios, Secretario, Jefe de departamento, Coordinador de Ciclo, Otros, etc
3. Definitivo, Expectativa, Comisión de Servicios, Interino, etc.
En ....................................., a ........ de ....................................... de 2015
El /la Director/a:
Fdo.:............................................
NOTA IMPORTANTE : Este documento debe incluir firmas y sellos originales.
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Innovación, Becas y Ayudas a la
Educación
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Grupos de Trabajo 2015
NIF
FIRMA