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LECCIÓN 2
Cualidades del estilo en la correspondencia
Ejercicio 2
Resuelve las siguientes cuestiones:
a) ¿Qué es el estilo?
b) ¿Para que se emplea original mente la palabra ‘’stylus’’?
c) ¿A qué se llaman cualidades del estilo?
d) Enumera las cualidades del estilo.
e) ¿En qué se distingue el estilo comercial del literario.
Tarea 2
Aprende los párrafos señalados y, si es posible, todo el contenido dela exposición.
LECCIÓN 3
Claridad
Ejercicio 3
Corríjase el defecto de obscuridad de que adolecen los siguientes párrafos:
a) Que dice el Sr. Ordóñez que no deje de ir, por que donde iba a ser la junta se cambió el
Sindicato, y ahora va a ser en Venustiano Carranza 17.
b) La casa Comercial donde presto mis servicios (Nueva Farmacia de la Merced) que
antes se llamo ‘’Botica Azteca’’ al cambiar de propietario ha vuelto a tener su primer
nombre de ‘’Antigua Farmacia de la Merced’’
c) Ayer se turnó el informe, a la Sección correspondiente, presentado por el Inspector
Suárez, de Mercados, en el Distrito Federal.
d) Por ausencia, ocasionada por motivos imprevistos del Gerente del Banco (quien no
regresará hasta el lunes) no podemos resolver sobre las últimas cotizaciones mañana;
el martes sírvase consultar, cuando vuelva.
e) Que me dispense, suplico a usted, por no asistir ala conferencia esa noche, que
sustentará el Ing. España, por estar enfermo.
Tarea 3
A. Aprenda los párrafos impresos en tipo cursivo.
B. Redacte el recado que originan estos antecedentes:
La cruz roja va a celebrar un baile de beneficencia, el próximo día 2, a las 22horas, en el
salón Continental.
La comisión organizadora debe enviar 50 boletos a ala señorita María Fernández, quien se
comprometió a venderlos entre sus compañeros de trabajo.
El presidente de la comisión organizadora, que es amigo muy allegado de la señora
Fernández, le envía los boletos con un recado escrito.
LECCIÓN 4
Precisión
Ejercicio 4
1. Agregue a las anotadas en seguida, todos los elementos necesarios para formar
de ellas un juicio cabal:
a) La ‘’Editorial Lux’’ trasladó sus oficinas.
b) Nuestro representante pasará a visitar a usted.
c) Manuel Espinosa resultó electo
d) Sírvase usted remitir una relación del personal.
e) Escribí.
2.
a)
b)
c)
d)
e)
Especifique los datos omitidos en os siguientes párrafos:
Rogamos a usted asistir esta noche a la sesión.
Le estimaré remitir con la mayor brevedad cinco frascos de loción.
Sírvase avísame si está dispuesto a aceptar un empleo en esta oficina.
Ofrecemos a usted un descuento sobre los precios de algunas mercancías.
Recibí los expedientes
Tarea 4
A. Aprenda los párrafos impresos en tipo cursivo.
B. Resuelva usted el siguiente caso.
Una persona debe rendir un informe sobre cierta oficina y tiene los siguientes datos:
1. El personal esta constituido por un jefe, dos secretarias, tres taquimecanógrafas, dos
auxiliares y un mensajero.
2. El local es amplio.
3. Los empleados cumplen a satisfacción con sus deberes.
4. El despacho de los asuntos se retrasa por falta de equipo eléctrico.
5. Un piso del edificio no se ocupa actual mente.
6. El personal cumple con sus labores según al horario alterno.
7. La instalación sanitaria es deficiente.
8. El departamento de contabilidad necesita reorganizarse.
C. Escriba, tomándolos de la enumeración anterior, los puntos que deben
desarrollarse en el informe:
-si se refiere a personal
-si se refiere a organización
-si se refiere a edificio
LECCIÓN 5
Propiedad
Ejercicio 5
1. Escriba sobre las líneas las voces que se consideren adecuadas a la propiedad del estilo,
seleccionándolas de la series de sinónimos que a continuación se anotan:
a) Decir
Expresar
Exponer
Declarar
Manifestar
Comunicar
Indicar
En la próxima asamblea __________________ mis razones.
Se presentó a __________________ ante al jurado.
Sírvase usted __________________ a sus subalternos, el acuerdo del C. Secretario
Deseo __________________ mi agradecimiento.
Tengo el gusto de __________________ a usted…
Deseos me dan de __________________ que no.
Le agradeceré __________________ el camino.
b) Agrado
Satisfacción
Contento
Gusto
Placer
Deleite
La noticia me causo __________________.
¡Con qué __________________ asistirá a la fiesta!
Escucho la buena música con __________________.
La solicitud fue acogida con __________________.
La venganza es __________________ de perversos.
La bondad es paz y __________________ del espíritu.
2. Formula oraciones con los siguientes sinónimos: Desear, necesitar, apetecer,
requerir, apremiar, urgir, conminar, constreñir, obligar.
Tarea 5
A. Sustituya por términos más propios, los destacados:
1.
2.
3.
4.
Fue a la sesión y escribió un acta de lo que Pasó.
Se le dio la comisión deber ver como se hacían los exámenes.
Tuvo que subir el valor de las cosas que vende.
Adjuntamos a usted los papeles refiriéndose a la compra que hizo el Sr. Manzano
B. Use con la debida propiedad las siguientes palabras:
1. Valor, Precio, Importe, Cotización.
2. Cubrir, Pagar, Liquidar, Saldar.
3. Cancelar, Anular, Rescindir.
C. Aprende los párrafos impresos en tipo cursivo.
LECCIÓN 6
Concisión
Ejercicio 6
Suprima todos los elementos que se consideren innecesarios a la precisión y a la claridad, y
redáctense en estilo conciso los párrafos siguientes:
a) Con gran contrariedad manifestamos a usted que, por circunstancias que deploramos, y
que no nos fue imposible evitar, nos vemos en el penoso caso de no acceder a su
solicitud de aumento de crédito
b) En respuesta a su atenta carta fecha 7, que hoy contesto, tengo el gusto de informarle a
usted …
c) En la forma impresa que le enviamos adjunta a la presente carta, hemos de agradecerle
se sirva anotar los datos que en el referido documento se piden.
d) En espera de usted se servirá usted seguir honrando nuestra firma con sus muy
apreciables órdenes que merecemos nuestra mas devota atención, nos es grato
despedirnos, como siempre, sus afectísimos, atentos y seguros servidores.
e) Si se toma usted la molestia de revisar con todo cuidado y determinado expediente que,
por propias instrucciones de usted le envió, podrá comprobar, sin lugar a duda, que fue
sustraída la copia del testamento del sr. Mercado.
Tarea 6
Lea con atención este caso y redáctese el texto de una carta, con los datos que se
consideren necesarios a la claridad y a la precisión.
-Usted vive en el Distrito Federal, Pero Pasó los primeros años de su vida en la ciudad de
puebla, lugar de su nacimiento.
-Desea usted ingresar a la Escuela Moderna, de esta Capital, situada en Reforma 45, Para
iniciar su carrera de archivista, según cuyo aprendizaje requiere dos años de estudio.
-Como requisito indispensable de admisión, la Escuela Moderna exige, el certificado de
educación secundaria.
-La escuela donde termino sus estudios secundarios, en 19.. es la ‘’Ignacio Zaragoza’’, de su
ciudad natal.
- dirige este establecimiento la misma persona a cuyo cargo estaba en el año en que usted
concluyo.
LECCIÓN 7
Sencillez
Ejercicio 7
Corrija la afectación en las siguientes expresiones:
a) Nuestras existencias fueron diezmadas, a causa de la voracidad del fuego.
b) No compete a mis humildes atribuciones otorgarle el permiso que solicita.
c) Ruégale para mientes en la desmedida exigencia del presupuesto.
d) Procuremos usted los datos que requiero.
e) Nuestro amigo ha tras pasado el umbral de los insondables arcanos del más allá.
Tarea 7
A. Aprender los párrafos impresos con letra cursiva.
B. Sustituya, por expresiones más sencillas, las destacadas:
1.
2.
3.
4.
5.
Los experimentos yacían sobre el escritorio.
Hacinó voluminoso acopio de pruebas.
En un lugar ignoto se deslizaba su torturado vivir.
Estas piezas superpuestas tienen a derribarse.
El vehemente anhelo de conocer vuestra producción fílmica, me invita a dar forma
a esta misiva.
LECCIÓN 8
Cortesía
Ejercicio 8
1. Corrija la Brusquedad del estilo de las siguientes expresiones:
a)
b)
c)
d)
e)
No podré asistir a la reunión de estas noches.
Mándeme con el portador la copia de su informe.
Me enteré de la apertura de su nueva sucursal.
Hoy despacharemos su orden.
Esa Dirección a su cargo.
2. Arturo contreras, quien ha solicitado una fianza, debe ofrecer a la compañía el nombre
de cinco personas que puedan abonar su conducta de hombre honesto. El señor
contreras escribe una carta para solicitar de cinco personas que lo autoricen a dar si
nombre a la compañía de fianzas, a efecto de que ésta les envié el cuestionario de rigor
Las personas a quien se dirige el señor Contreras, son:
a)
b)
c)
d)
e)
Juan Chávez,
Martín Gómez,
Susana Pérez,
Alberto Juárez,
Gustavo Treviño
su jefe inmediato.
empleado a sus órdenes.
compañera de trabajo.
cliente de su padre.
su amigo íntimo.
-Formule un texto semejante para las cinco personas y varié solamente las
expresiones de cortesía que se considere adecuadas en cada caso.
Tarea 8
A. Aprenda los párrafos que se indican, en tipo cursivo.
B. Haga usted cortés el texto siguiente:
Le informo que visité al Gerente de esta Compañía y le mostré los datos relativos al
Departamento que usted dirige. Tengo que manifestarle también que le parecieron
muy importantes.
LECCIÓN 9
Defectos del estilo
Ejercicio 9
1. Corrija la pobreza de la siguientes expresiones:
a) Hoy fui a ver al señor Clavito y le dije que usted no puede empezar el trabajo entes del
día primero.
b) Tenemos que averiguar a qué se debe que nuestras ventas hayan bajado tanto este mes.
c) En la última lista de precios que no mandaron ustedes vemos que han subido mucho
sus precios del año pasado a este año.
d) El director de la Escuela llamó a los profesores a una junta para hablar de los normas
de conducta que van a tener los alumnos.
e) Por lo que me dijo usted en su anterior, sé que no podrá usted venir a la fiesta de
aniversario de nuestro sindicato.
2. Redacte en 3 formas distintas las siguientes expresiones:
a) El texto de la circular del Oficial Mayor pasó a todas las dependencias dela
secretaría.
b) En paquete, por exprés, tuve el gusto de remitirle los efectos que solicitó.
Tarea 9
A. Aprenda los párrafos que se indica en tipo cursivo.
B. Sustituya usted las palabras destacadas, para corregir su pobreza:
1.
2.
3.
4.
5.
Ponga usted la mesa en medio del cuarto.
Tengo que apurarme para acabar este trabajo.
Qué grande es la casa donde pusieron las oficinas.
El jefe se enojó mucho a ver las faltas que tenía el escrito.
Es bueno pedir a los clientes que deben, que paguen lo que adeudan, antes del día
último de este mes.
LECCIÓN 10
Vulgaridad
Ejercicio 10
1. Subraye los términos o giros vulgares, y sustitúyalos por voces más dignas del estilo
dela correspondencia:
a)
b)
c)
d)
e)
No nos moleste con tanta pregunta, que no hay tiempo para contestarle.
Ya estuvo suave de choteo.
La chamba me cayó de perlas.
Su jefe le tiene ojeriza por que le hace sombra.
Póngase águila si quiere ganar más lana.
2. Corrija la manifiestas vulgaridad de pensamiento de que adolece esta carta:
Señorita:
Es importante ocuparla para cubrir la vacante que existe en nuestra oficina. Nos
aseguró usted que ha estudiado taquigrafía, y la prueba a que fue sometida acusa tal
impericia, que nos asombra la audacia de su solicitud.
Mientras no domine usted completamente dicha materia, sus penda cualquier gestión
tendiente a obtener empleo en nuestra casa.
Atentamente.
-Recuerde, al practicar este ejercicio, que no debe variarse sino ennoblecerse la
idea, con propósito de no herir el sentimiento de persona a quien hemos de manifestar
algo desagradable.
Tarea 10
A. Aprenda los párrafos que se indica en tipo cursivo.
B. Señale usted los defectos de que adolecen estas expresiones, y redáctelas
correctamente:
1. Mucho trabajo me costó poner la sucursal
2. Según me informó, aunque lo creo difícil, se reformará, porque lo propuso el Secretario,
el Reglamento actual. Esperan que regrese México, y lo tratarán en próxima junta.
3. Por medio de esta carta tengo el gusto de comunicarle que le haremos un descuento si
nos envía un pedido importante.
4. No podemos perder el tiempo en descifrar consultar mal redactadas.
Expréselas mejor si desea ser atendido.
5. Aunque mandé pagar mi pedido por adelante, ustedes no me han mandado lo que pedí.