1. No category

Nombre
Fecha
Fedn
Lección I
Lección I
Saludos
For each quesron or expression, wrire
the eppropriate answer from rhe
box in each blank.
l.
2. ¿Qué hay de nuevo?
1. ¿Cómo te llamas?
3. ¿De dónde
2. ¿Qué hay de nuevo?
5. ¿Cómo está usted?
4. Adiós.
6. Mucho gusto.
5. ¿Cómo está usted?
7.
6. Mucho gusto.
prsento
a la señora Díaz.
Conversación
SR. GONZALEZ
ANA Buenos días, señor González.
¿Cómo
c0NzÁ["a (3)
(uL-.,Antonio.
coNzÁLU Mucho
es¡ás?
SR.
presento a Antonio.
SR. GONZALEZ
ANTONIO
GONZAIIZ ¿De dónde
Antonio?
ANA
(12t
q
señor Gonãlez.
Saludos, despedidas
y presentac¡ones Complete rhese phrases
with the missing wo¡ds. Then
write each phrase in dre correct column
of the chart.
1.
pasa?
2.
3.
4.Te.-alrene.
5.:6.
7.
luego.
Saludos
Pre5entaciones
gusto.
México.
luego, señor
7.
2.
3.
4.Te-alrene6.
7. El
esuás?
GovÁlu.
Ala.
señor Gouález.
saludos, despedidas y presentaciones complete these phrases with the missing words. Then
write each phrase in the correct colum of the chart.
5.
días.
El
Antonio?
(1or-
A1'lT0Nl0
A¡a.
ANTONIO
¿De dónde
SR.cONZALe Nos
luego, señor González.
c0NZÁtEZ Nos
Antonio¡7t
ANA
México.
estás?
presento a Antonio.
G0NZALE Mucho
A¡ITONIO
SR.
bien, gracias. ¿Y tú,
ANION|0 El gusto
ANT0N|0 El gusto
SR.
witing one word in each blank-
ANA Regular.
bien, gracias. ¿y tú,
ANA Regular,
Complete this conve¡sation by
ANA Buenos días, señor Go¡zâlez. ¿Cómo tlt
Conversación Complete this conversation
by writing one word in each blank.
sR.
Ib presento a la señora Díaz.
8. Muchas gracias.
8. Muchas gracias.
sR.
eres?
4. Adiós.
3. ¿De dónde eres?
7. Tè
¿Cómo te [amas?
pasa?
luego.
Saludos
Despedidas
Presentacions
gusto.
ætás?
días.
es mío.
8. Nos
es mío.
8. Nos
by V¡sta Highe¡ Learning. All rights
reserved.
@ by Vista Higher Learning.
Lección
I
Contextos Acîivít¡es
7
All rights reseiled.
Lección
I
Contextos Act¡vities
1
Fedra
Nombre
Lección I
E
Lección I
contextos
l¿ent¡t¡ca¡ You will
hcar six short exchanges. For each one, decide whether ir is a græcing, an
introduction, or a lave-taking. lvfark the appropriate column w¡th an X.
l¿ent¡t¡car You will
Il
C;5'
whcther it is a ¡¡reering' an
hear six short exchanges' For each one' decide
Xan
with
column
lr'fark the appropriare
introduction, or a læve-taking'
You hear: RAOUEL David, te presento a Paulin¿.
Y*
DAVID Encantado.
You mark: an
x
unàter
in*oductlon.
*"rtRAouEL
' '
David, te presento a Paulina'
DAVID EAcâñtado'
You mark)nX uiie¡ tï¡ioductíon'
Greeting
LeavÈtakíng
lntroduct¡on
x
Modelo
1-
Modelo
2.
1.
3.
2.
4.
3.
5.
4.
6.
5.
Leavetaking
lntroduction
Gæeting
x
6.
E
n=oa¡",
You will hear three conversations. Look at the drawing and wriæ the number of the
convereation under the appropriate group of people.
E
a.-
the drawing and write the number of the
You will hear three conversetions' Look at
people'
of
conversâtion uoder the appropriaæ group
Aroa¡",
b.-
à
lt',
0)
o
o
o
o
El
Pta"u*"s Lisrcn to each qustion or sÞæmmt and respond with
lab manud. Repat the ccirrect response after the speaker
a
ansrver from the list in
o
4
you
with an answer from the list in your
Preguntas Listen to each question or statement and respond
a. Bien, gracias.
c. Lo siento,
e. Nada-
the speaker'
lab ianual. Repeat the ccirrect resPonse after
b. Chau.
d. Mucho gusto.
f. Soy de los Estados Unidos.
a. Bien, gracias.
b. Chau.
O byVista Higher Learning. All rights reseNed.
Lección 1 Audio Aclivities
c. Lo siento.
d, Mucho gusto.
87
@ by
Vistâ Higher Learning. All rights reseryed'
e. Nada.
f. Soy de los Estados Unidos'
Lección
I
Aud¡o Act¡vities
87