ESCUELA CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES- ECSAH ECOLOGIA HUMANA_403017 LILIBETH ORTIZ RESTREPO Especialista en Pedagogía para el Desarrollo del Aprendizaje Autónomo Psicóloga Social Comunitaria UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD PROGRAMA DE PSICOLOGÍA(Resolución 3443) Santa Marta GENERALIDADES Campo de Formación Disciplinar Núcleo Problémico Componente Sociocultural Salud Comunitaria y Convivencia Unidad 1. La Ecología Humana y los ecosistemas Curso Teórico de 3 créditos Unidad 2. La Psicología Ambiental Unidad 3. La Educación Ambiental y la Responsabilidad Social Reconocer la responsabilidad social con el medio ambiente. PROPÓSITOS Asumir estilos de vida y de comportamientos consecuentes con la conciencia ambiental . Diseña una estrategia psicosocial que contribuya a la solución de la problemática ambiental en Colombia Comprende la importancia que tiene el papel de la Educación Ambiental en la conservación y mejoramiento del medio ambiente Identifica los fenómenos naturales producidos por la crisis ambiental producto del funcionamiento e interacción entre los ecosistemas y los sistemas humanos Identifica los componentes estructurales del ecosistema humano y su incidencia en la interacción biologíacultura COMPETENCIAS Reconoce la importancia de las condiciones necesarias para que un espacio público sea digno de ser habitable Propone estrategias de transformación de las prácticas psicosociales que le permitan promover una relación armónica con su entorno ¡ BIENVENIDOS AL CURSO Y ÉXITOS EN SU APRENDIZAJE !