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Examen C4-L1-N3
Escuchar
Escucha el programa "Desde el corazón". Lee cada oración y escoge la letra A si es cierta y la letra B si es
falsa.
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1. Lisa Sánchez es responsable del programa "Desde el corazón".
A. Cierta
B. Falsa
2. Lisa busca la sinceridad en un compañero ideal.
A. Cierta
B. Falsa
3. Para Eduardo, la compañera ideal es una persona paciente.
A. Cierta
B. Falsa
4. Teresa no quiere una persona modesta.
A. Cierta
B. Falsa
5. Puedes escuchar el programa "Desde el corazón" por las noches.
A. Cierta
B. Falsa
Escucha la conversación telefónica de las jóvenes. Completa las oraciones con la palabra correcta.
6. Julián es una persona muy ________ .
7. Rita piensa que los científicos son personas ________ .
8. A Julián sólo le interesa su ________ .
9. Lisa piensa que todos los ________ no son como Julián.
10. Lisa ________ que Rita hable con Julián.
Vocabulario y gramática
Empareja las oraciones con las profesiones.
A. detective
B. empresario
C. obrero
D. piloto
E. mecánico
F. entrenador
G. astronauta
H. programador
I. trabajador social
J. electricista
____ 11. Siempre usa casco en el trabajo.
____ 12. Viaja mucho.
____ 13. Puede trabajar con carros.
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20.
Investiga a otras personas.
Sabe vender y comprar productos.
Puede trabajar con lámparas.
Crea programas.
Ayuda a las familias si lo necesitan.
Viaja a otros planetas.
Prepara a los deportistas.
Describe la personalidad de cada estudiante. Completa las oraciones con el sustantivo apropiado.
21. Pedro es muy impaciente. La característica de Pedro es la ________ .
22. Daniela no participa en clase y no habla con nadie. Ella es tímida. La característica de Daniela es la ________
.
23. Ernesto siempre trabaja muchas horas. Él es muy dedicado. La característica de Ernesto es la ________ .
24. Rosa siempre dice la verdad. Ella es sincera. La característica de Rosa es la ________ .
25. José es popular. Tiene amigos en toda la escuela. La característica de José es la _______.
Las críticas constructivas se dan con cortesía. Emperaja las frases.
A. idealizas mucho a tu novio
B. tenga una conducta tímida
C. seas tan vanidoso
D. seas atrevido
E. se comporten bien
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30.
Pienso que tú
¡Otra vez en el espejo! Quiero que no
¡Aprende a respetar, niño!; no
Ojalá los estudiantes
Espero que tu amiga no
Usa el subjuntivo para completar las oraciones con las palabras que se dan.
31. José manda que Pedro (pintar) la casa.
32. Laura sugiere que tú (vender) tus libros.
33. Ellos dejan que María (escribir) el artículo.
34. Nosotros preferimos que ustedes (buscar) el pan y la leche.
35. Papá recomienda que nosotros (venir) temprano.
36. Usa el subjuntivo del verbo para completar las oraciones en el diario de Clara.
No sé qué hacer! Mi madre me exige que yo 1. ________ temprano a casa, pero no puedo porque tengo
mucho trabajo en la escuela. Mi hermano dice que yo le 2. ________ un cuento, pero no puedo porque mis
padres quieren que él 3. ________ más. Hoy mis amigos tienen que hacer una composición sobre un artista.
Yo les recomiendo que primero ellos 4. ________ a la biblioteca y después que 5. _______ la información del
artista.
Leer
Lee la lectura: Luego completa la actividad.
Amigos por correo electrónico
Esta sección de los anuncios personales es para los amigos que quieren recibir correos
electrónicos de personas que tienen intereses y cualidades especiales.
Elizabeth Zamora — Quiero ser entrenadora personal en un gimnasio. Soy de Ponce, Puerto Rico.
También escribo cuentos. Quiero que me escriban chicas y chicos del área de San Juan.
Mario Pérez — Quiero ser programador de computadoras. Deseo que me manden mensajes los
chicos de Puerto Rico, la República Dominicana y Cuba. También me gusta jugar al béisbol.
Ángel Rodríguez — Soy estudiante de mecánica. Soy de Nicaragua, pero vivo en San Juan desde
hace cuatro años. Quiero comunicarme con otros chicos y chicas centroamericanos que viven en
Puerto Rico. Me destaco por mis cualidades: soy un poco tímido, pero muy dedicado y fiel a los
amigos.
Escoge la alternativa correcta según lo que leíste.
____ 37. Elizabeth Zamora
A. es de Centroamérica.
B. quiere conocer a chicos y chicas de San Juan.
C. escribe novelas.
____ 38. Mario Pérez
A. quiere recibir correos electrónicos de otros chicos del Caribe.
B. juega al voleibol.
C. desea ser mecánico.
____ 39. Ángel Rodríguez
A. es considerado pero no es tímido.
B. quiere que le escriban otros chicos y chicas de Puerto Rico.
C. vive en San Juan desde hace cuatro años.
Contesta las preguntas según la lectura.
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Elizabeth Zamora — Quiero ser entrenadora personal en un gimnasio. Soy de Ponce, Puerto Rico.
También escribo cuentos. Quiero que me escriban chicas y chicos del área de San Juan.
Mario Pérez — Quiero ser programador de computadoras. Deseo que me manden mensajes los
chicos de Puerto Rico, la República Dominicana y Cuba. También me gusta jugar al béisbol.
Ángel Rodríguez — Soy estudiante de mecánica. Soy de Nicaragua, pero vivo en San Juan
desde hace cuatro años. Quiero comunicarme con otros chicos y chicas centroamericanos que
viven en Puerto Rico. Me destaco por mis cualidades: soy un poco tímido, pero muy dedicado y
fiel a los amigos.
40. ¿Qué cualidades e intereses tiene Ángel Rodríguez?
41. ¿Cuál de los tres chicos prefieres que te escriba? ¿Por qué?
Cultura
Contesta las preguntas sobre el famoso atleta Félix Sánchez. Usa oraciones completas.
42. ¿De qué país es Félix Sánchez?
43. ¿En qué juegos recibió Félix Sánchez medallas de oro?
44. Menciona dos cualidades que crees tú que debe tener un buen atleta.
Completa las oraciones siguientes con la palabra apropiada.
45. En el Caribe, es muy común ver festivales de ________ gigantes.
46. El Caribe tiene una producción muy importante de ________ .
47. Una fruta del Caribe es ________ .
48. Juan Luis Guerra es un gran cantante de ________ .
Hablar
49. Mira los dibujos que indican tres profesiones diferentes. Escoge uno. Organiza tus ideas en tres minutos y
preséntalas.
• Explica brevemente qué es. ¿De qué se trata esta profesión?
• Menciona algunas características que son necesarias para esta profesión. ¿Por qué son necesarias estas
características?
Escribir
50. El nuevo trabajador social de tu escuela desea invitar a personas a hablar sobre sus profesiones. Tú lo ayudas.
Vas a preparar el letrero para anunciar estos eventos. Haz una lista con las profesiones que interesan a los
estudiantes. Completa la tabla.
• Indica las profesiones que interesan más.
• Incluye las características deseadas y no deseadas para esas profesiones.
Ahora escribe cinco oraciones que vas a incluir en el letrero. Aconseja a los estudiantes que pongan atención a
las características necesarias para trabajar en esas profesiones. Indica qué esperas de los estudiantes que van a
oír hablar a los profesionales invitados que trabajan en esa profesión. Usa el subjuntivo con expresiones como
espero que , deseamos que , es mi deseo que , ojalá que y como sugiero que , recomiendo que ,
aconsejo que .