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“El
“El Camino
Camino del
delElder”
Elder”
Formación en
Facilitación Grupal
Donostia - 2015 -2016
Qué es “El Camino del Elder”
El Camino del Élder es una propuesta teórica y formativa desarrollada por José
Luis Escorihuela, 'Ulises', basada en su larga experiencia como facilitador de
grupos y en una sólida base teórica, que incluye la Psicología Social, la Teoría
de Sistemas Complejos, el Trabajo de Procesos (Mindell), la Teoría Integral
(Wilber), o la Comunicación No Violenta (Rosenberg), entre otras.
El Camino del Élder propone un camino de transformación personal y
colectiva.
 A nivel personal, supone la superación de patrones relacionales que
llevan a la desconfianza, la reactividad o la agresión y el desarrollo de
una comunicación empática y compasiva, y una actitud vital creativa.
 A nivel comunitario, supone la superación de las estructuras de
organización que acarrean dominación y abusos de poder, y la creación
de organizaciones que imiten y sostengan la vida, creando espacios de
participación, trabajo cooperativo y aprendizaje mutuo.
Objetivos
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Formar profesionales expertos en facilitación de procesos de grupo,
desde una visión sistémica, integral y holística de los procesos grupales.
Aprender a analizar los grupos desde un esquema integral, que incluye
personas, comunicación, cultura grupal y estructuras grupales.
Organiza Baraka. Instituto de Psicología y Atención Plena www.barakaintegral.org
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Capacitar para asesorar a grupos en su funcionamiento y estructuras
internas.
Conocer herramientas prácticas y técnicas para poder intervenir en los
diferentes espacios grupales: toma de decisiones, indagación, gestión
emocional y cohesión grupal.
Desarrollar habilidades cognitivas, emocionales y conativas para mejorar
nuestras relaciones personales y la manera en que participamos en
grupo.
Aprender a conocernos mejor como personas, fomentando una
conciencia plena desde la que desarrollar una actitud creativa ante la
vida, basada en la confianza, el aprendizaje y la compasión.
Dar a conocer el concepto de elderazgo como una pieza fundamental
para pasar a un nuevo nivel de conciencia y de organización social,
basado en el cuidado, el empoderamiento y el reconocimiento de la
diferencia.
Metodología
Para un óptimo aprovechamiento del curso y una buena asimilación e
integración de contenidos, experiencias y procesos, el curso utiliza una
metodología de aprendizaje centrada en la persona y estructurada en 4 fases:
1. Antes del módulo: lectura de materiales.
2. Durante el módulo: trabajo dinámico e interactivo. Se elaboran los
contenidos con dinámicas apropiadas, combinadas con descanso,
meditación o silencio.
3. Después del módulo: respuesta a cuestiones para reconocer y anclar los
contenidos recibidos en la propia experiencia personal.
4. En el siguiente módulo: se comparte y evalúan experiencias.
Profesorado
José Luis Escorihuela ‘Ulises’. Facilitador profesional y
educador en temas relacionados con la sostenibilidad social.
Licenciado en Matemáticas (Universidad de Zaragoza) y Filosofía
(Universidad de París Sorbona), posgrado en Historia de la
Ciencia y en Resolución de Conflictos (UOC). Miembro fundador
de la Asociación Selba Vida Sostenible. Miembro fundador del
Instituto Internacional de Facilitación y Cambio, IIFACE. Miembro activo de Gaia
Education y coordinador del curso de posgrado Diseño para la Sostenibilidad, de la
Universitat Oberta de Catalunya, UOC. Coordinador del curso de Facilitación de
grupos y Mediación comunitaria, ofrecido por la Universidad de Zaragoza.
Columnista regular de la revista Ecohabitar en temas de facilitación de grupos. Autor
Organiza Baraka. Instituto de Psicología y Atención Plena www.barakaintegral.org
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del libro ‘Camino se hace al andar. Del individuo moderno a la comunidad
sostenible’.
Marta Porta. Licenciada en Biología (UAB) y máster en Gestión
Ambiental (ICT). Facilitadora profesional y formadora de procesos
grupales orientados al cambio, en las áreas de comunicación,
gestión emocional y resolución de conflictos. Educadora juvenil en
relaciones afectivas y equitativas de género (Fundació IReS).
Miembro de la Asociación para la Comunicación No Violenta.
Titulación y Certificación
Al completar estos dos bloques se recibirá un título como “Facilitador de
procesos grupales”, nivel básico. Con este título es posible presentar la
facilitación en charlas y en pequeños talleres de introducción, así como
asesorar o facilitar casos sencillos en grupos de proximidad y confianza.
Para obtener el título de Facilitador Certificado por el IIFACE, los candidatos
deberán completar, después del nivel básico, el nivel medio (Habilidades de
elderazgo, 8 módulos de práctica de facilitación en un espacio seguro y
supervisado) y el nivel avanzado (8 prácticas de facilitación con apoyo de
un mentor). El título de facilitador certificado permite dar formación básica,
además de capacitar para facilitar todo tipo de grupos.
Más información sobre IIFACE: Enlace
Temas y Fechas
BLOQUE I: EL APRENDIZAJE DE LA CONVIVENCIA
Octubre
2-4
Introducción a los procesos grupales.
Noviembre 6 - 8
Comunicación eficaz, integral y empática.
Diciembre
11 - 13
Influencia, poder y liderazgo.
Enero
15 - 17
El Conflicto y sus elementos.
BLOQUE II. EL ARTE DE LA FACILITACIÓN
Marzo
4-6
Procesos de indagación colectiva.
Abril
8 - 10
Gobernanza y toma de decisiones.
Mayo
13 - 15
Gestión emocional.
Junio
10 - 12
Empoderamiento y cohesión grupal.
(Programa detallado Anexo)
Organiza Baraka. Instituto de Psicología y Atención Plena www.barakaintegral.org
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Organización
El curso está organizado por Baraka Instituto de Psicología y Atención Plena de
San Sebastián y se impartirá en sus salas de la Calle General Etxague nº 2
Bajo en San Sebastián.
Precio total del curso: 1.280€
Inscripción y reserva de plaza: 160€
El pago se efectuará modulo a módulo, siendo el precio de cada uno de ellos
de 160€ (el último módulo quedaría así pagado con la inscripción).
Con esta formación proponemos un viaje completo de un año de duración,
compuesto por talleres intensivos de fin de semana. No es posible realizar
módulos sueltos, ya que el viaje es integrativo y grupal, por lo que pedimos
compromiso anual.
Para ampliar información: [email protected] o llamar al 656750297
(Aurelio)
Para matricularte sigue en enlace: Formulario de matrícula.
Organiza Baraka. Instituto de Psicología y Atención Plena www.barakaintegral.org
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ANEXO: Programa detallado
PROGRAMA
“El Camino del Elder”
Formación en Facilitación Grupal, Nivel Básico
BLOQUE I. APRENDIZAJE DE LA CONVIVENCIA
1.1. Introducción a los procesos grupales
a) ¿Qué es un grupo?
b) Tipos de grupos.
c) Grupos y complejidad.
d) Funciones de un grupo.
e) Procesos, estructura y contexto.
f) Procesos.
g) Tipos de procesos.
h) Estructuras.
i) Contexto.
j) Etapas en el desarrollo grupal.
k) Estructuras emergentes en los grupos.
l) Los Roles.
1.2. Comunicación eficaz, integral y empática
a) Tres ideas básicas de comunicación.
b) Barreras en la comunicación.
c) Escucha activa y profunda.
d) Hablando auténticamente..
e) Asertividad y feedback crítico.
f) Comunicación no violenta. Sentimientos y necesidades.
g) Comunicación integral.
1.3. Influencia, poder y liderazgo
a) Liderazgo. Definición y mitos.
b) Estilos de liderazgo.
c) Perspectivas sobre el poder.
d) Visiones coercitiva y funcionalista del poder.
e) Los efectos metamórficos del poder.
f) Estatus.
g) Factores de estatus.
h) Estatus adquirido y atribuido. .
i) Sistemas de opresión.
1.4 El conflicto y sus elementos
a) Aproximación integral al conflicto.
b) Elementos fundamentales del conflicto interpartes.
c) Agresores, víctimas y salvadores. El triángulo dramático.
d) Fases de un conflicto.
e) Actitudes ante el conflicto.
f) Componentes esenciales de un conflicto.
g) Técnicas de gestión de conflictos.
Organiza Baraka. Instituto de Psicología y Atención Plena www.barakaintegral.org
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BLOQUE II. EL ARTE DE LA FACILITACIÓN
2.1 . Procesos de indagación colectiva
a) El espacio de indagación colectiva.
b) Diálogo.
c) Cuatro campos conversacionales.
d) Introducción a la Indagación Apreciativa.
e) Café Diálogo (World Cafe) y ProAktion Café. G. Espacio Abierto. H.
Escenarios de futuro. Búsqueda de futuro.
2.2. Gobernanza y toma de decisiones
a) Fundamentos de la Toma de decisiones.
b) Gobernanza y estructura organizativa.
c) Tipos de decisiones y métodos de toma de decisiones.
d) Reuniones inclusivas, eficaces y… divertidas.
e) Elementos esenciales.
f) Técnicas de trabajo que favorecen la participación y la producción.
g) Acuerdos básicos para grupos efectivos.
h) Introducción al método del consenso.
i) Introducción a la holocracia (sociocracia).
j) Dificultades para tomar decisiones en grupo.
2.3. Gestión emocional
a) Teoría de las emociones
b) Emociones, estados de ánimo y temperamento
c) Emociones en grupos y organizaciones
d) Introducción a la Inteligencia Emocional
e) Disonancia emocional. Agotamiento emocional
f) Contagio emocional.
g) Técnicas de gestión emocional en grupo.
2.4. Empoderamiento y cohesión grupal
a) Cohesión grupal.
b) Componentes de la cohesión social.
c) Factores que influyen en la cohesión grupal.
d) Consecuencias de la cohesión.
e) Actividades de conexión adecuadas a la cultura grupal.
f) Empoderamiento individual y grupal.
g) Transformar el pasado para que no condicione el presente.
h) La actitud creativa. El proceso creativo y sus elementos.
i) La fuerza del futuro.
j) Historia de futuro.
Organiza Baraka. Instituto de Psicología y Atención Plena www.barakaintegral.org
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