ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA BECAS DE COLABORACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA (ANEXO I) CÓDIGO ACTIVIDAD FORMATIVA TAREAS A REALIZAR Y COMPETENCIAS Nº BECAS PERÍODO HORARIO TUTOR 1 Área Académica y de Coordinación: Beca de colaboración para la implantación del DATA WAREHOUSE (almacén de datos para la toma de decisiones) relacionado con la gestión académica * Extraer y analizar los datos estadísticos de carácter académico de las distintas aplicaciones y bases de datos: FILEMAKER, UXXI-ACADÉMICO, EXCELL, AGORA, Extranet del MECD, Base de Datos del Gobierno Vasco, ETC. * Depurar los datos que se extraen de las fuentes citadas: eliminar duplicados, depurar resultados, contrastar por D.N.I., etc. * Contrastar los resultados obtenidos con las estadísticas e informes suministrados en años anteriores. * Elaborar los informes equivalentes en el DATA WAREHOUSE comparando sus resultados con las otras fuentes para el oportuno análisis, en su caso, de las diferencias que se encuentren. * Una vez detectada la inconsistencia de datos se ha de poner en común con la tutora. * Aportar ideas y sugerencias para la creación del cuadro de mando de un Centro con el fin de que los informes sean accesibles a cualquier usuario. * Contactar con la Oficina de Cooperación Universitaria para aclarar dudas y elevar consultas. 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario flexible Teresa Anguiano Ramos. 2 Centro de Documentación Europea: Centro de Documentación Europea * Relación con clientes usuarios: atención a usuarios del Centro de Documentación Europea, resolución de problemas, elaboración de informes, etc. * Competencias informáticas: digitalización de textos de documentos; utilización de las aplicaciones informáticas de la biblioteca, a nivel de usuario; utilización de aplicaciones ofimáticas generales. * Competencias informacionales: búsqueda y recuperación de información europea en el servidor Europa, catálogos y bases de datos bibliográficas; introducción de referencias bibliográficas en bases de datos. 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario de mañana Mariola Urrea Corres. María Soledad Martínez. Consejo de Estudiantes: (I) Consejo de Estudiantes (Mañana) * Análisis de la normativa en materia académica y universitaria de diversa índole (UR, autonómica y de carácter estatal) con el fin de poder informar y ayudar a los estudiantes que acuden al Consejo a realizar sus trámites. * Análisis de la normativa en materia de becas (Becas de la CCAA, becas MEC etc…) a fin de poder informar a los estudiantes de los procesos y procedimientos a seguir para su solicitud. Con esta tarea, se busca que el alumno adquiera ciertas competencias relacionadas con la capacidad para la toma de decisiones, capacidad de razonamiento, y competencia para aplicar los conocimientos a la práctica. * Servicio de atención a los estudiantes: Orientación a los estudiantes y colectivos de estudiantes. * Relación con las diferentes asociaciones universitarias y colectivos universitarios así cómo asesoramiento en diversas materias. Esto permitirá al becario, adquirir diversas capacidades y competencias tales cómo el conocimiento y sensibilidad hacia problemas sociales, problemas de género, respeto a otras culturas…etc. * Comunicación: actualización de la página web y otros canales corporativos del Consejo. Se pretende, además, que el alumno participe en la colaboración y organización de diferentes programas y jornadas que el Consejo organice. Con esto, se pretende formar al alumno en determinadas competencias tales como la capacidad de comunicación, capacidad de trabajo en equipo, capacidad para planificar y gestionar el tiempo y los recursos… 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario de mañana: L-V 10:00h a 13:00h. Alberto Espiga Narro Consejo de Estudiantes: (II) Consejo de Estudiantes (Tarde) * Análisis de la normativa en materia académica y universitaria de diversa índole (UR, autonómica y de carácter estatal) con el fin de poder informar y ayudar a los estudiantes que acuden al Consejo a realizar sus trámites. * Análisis de la normativa en materia de becas (Becas de la CCAA, becas MEC etc…) a fin de poder informar a los estudiantes de los procesos y procedimientos a seguir para su solicitud. Con esta tarea, se busca que el alumno adquiera ciertas competencias relacionadas con la capacidad para la toma de decisiones, capacidad de razonamiento, y competencia para aplicar los conocimientos a la práctica. * Servicio de atención a los estudiantes: Orientación a los estudiantes y colectivos de estudiantes. * Relación con las diferentes asociaciones universitarias y colectivos universitarios así cómo asesoramiento en diversas materias. Esto permitirá al becario, adquirir diversas capacidades y competencias tales cómo el conocimiento y sensibilidad hacia problemas sociales, problemas de género, respeto a otras culturas…etc. * Comunicación: actualización de la página web y otros canales corporativos del Consejo. Se pretende, además, que el alumno participe en la colaboración y organización de diferentes programas y jornadas que el Consejo organice. Con esto, se pretende formar al alumno en determinadas competencias tales como la capacidad de comunicación, capacidad de trabajo en equipo, capacidad para planificar y gestionar el tiempo y los recursos… 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario de tarde: L-V 16:00h a 19:00h. Alberto Espiga Narro Dpto. Ciencias de la Educación: (I) Aulario pedagógico musical 1. Organizar e inventariar el instrumentarium Orff del Aula 100 y A010 del Vives.(CGIT3) 2. Seleccionar instrumentos en uso de los que necesitan reparación y buscar una solución. 3. Analizar y seleccionar los diferentes materiales curriculares musicales por tipologías 4. Elaborar una secuenciación y catálogo de los materiales curriculares informatizada. 5. Planificar y realizar la ubicación de los diferentes materiales curriculares dentro del aula100 del Vives en un espacio propio disponible en el 2º piso del aula 100. 6. Poner en marcha y atender un servicio de préstamo de dichos materiales a los alumnos del Campus. 1 Horario flexible entre Del 20 de las 12.00 y las 17.00h., octubre de este horario se 2014 al 15 de adaptará al horario mayo del 2015 académico del estudiante 3 4 5 Servicio de Posgrado -Becas- Página 1 de 10 Pilar Camacho Sánchez CURSO 2014/15 REQUISITOS TITULACIÓN Grado en Derecho OTROS REQUISITOS (Deben acreditarse mediante título o diploma) ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA BECAS DE COLABORACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA (ANEXO I) CÓDIGO ACTIVIDAD FORMATIVA Nº BECAS TAREAS A REALIZAR Y COMPETENCIAS PERÍODO HORARIO CURSO 2014/15 TUTOR REQUISITOS TITULACIÓN Sylvia Sastre i Riba Grado en Educación Infantil Grado en Educación Primaria 6 Dpto. Ciencias de la Educación: (II) Psicología del Desarrollo y de la Educación/Altas Capacidades intelectuales * Participación en el diseño y elaboración de recursos educativos de enriquecimiento educativo y actividades complementarias. * Apoyo y colaboración en la gestión, organización y realización de actividades académicas de formación (cursos, jornadas, seminarios científicos, etc.) en el ámbito del desarrollo humano e intervención psicoeducativa. * Búsqueda, organización y lectura de publicaciones actuales especializadas en el tema señalado. * Apoyo en el vaciado, introducción y análisis de datos. Competencias: 1. Capacidad de búsqueda de información especializada y lectura crítica. 2. Capacidad para la toma de decisiones educativas ajustadas a la alta capacidad intelectual. 3. Capacidad para planificar y programar contenidos de enriquecimiento extracurricular para personas con alta capacidad intelectual. 4. Capacidad de trabajo autónomo y en grupo. 5. Capacidad para el análisis estadístico de datos. 1 Horario flexible entre Del 20 de las 10.00 y las 18.00h,; octubre de este horario se 2014 al 15 de adaptará al horario mayo del 2015 académico del estudiante 7 Dpto. de Derecho: (I) Beca colaboración Departamento de Derecho * Apoyo a la realización de actividades extra-académicas del Departamento (jornadas, seminarios, conferencias, programas formativos y de sensibilización socio-jurídica, .....) * Colaboración en el mantenimiento y actualización de los recursos telemáticos del Departamento (página web, revista electrónica...) * Apoyo en la ordenación de material pedagógico de uso común del Departamento 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Se distribuirán de acuerdo a las necesidades del Departamento Raúl Susín Betrán Dpto. de Derecho: (II) Beca de colaboración en clínica jurídica * Estudio y conocimiento de la estrategia educativa propuesta desde las clínicas jurídicas * Colaboración en la creación de una clínica jurídica para trabajar en el entorno social próximo * Diseño, supervisado por tutores, de un plan de trabajo para el tratamiento de un caso a través de clínica jurídica * Puesta en marcha, supervisada por tutores, de la clínica jurídica de la UR a través de la elección de un tema (público, privado, derechos humanos…), entrevista con clientes (particulares, ongs, movimientos sociales,…), manejo de documentación, redacción de escritos… Se trata, en cualquier caso, de trabajar con un caso real y concluir con un informe o bien con un asesoramiento sobre documentación, vías administrativas y/o judiciales que no sustituye la tarea del abogado colegiado, sino que ofrece al cliente una serie de opciones para que luego se dirija al profesional correspondiente 2 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 A determinar por el Departamento Susana Pérez Escalona Raúl Susín Betrán Grado en Derecho Máster universitario en acceso a la Abogacía (2) 9 Dpto. de Filologías Hispánica y Clásicas: Prácticas de competencia comunicativa oral en español y en corrección de textos. * Análisis y aplicación de habilidades comunicativas orales en público colaborando en la presentación y exposición de diversos aspectos en seminarios, clases y cursos de verano relativos, precisamente, al desarrollo de las competencias comunicativas, o a la colaboración en este plano con diversos centros educativos (colegios e institutos) o de carácter cultural. * Estudio y ejercitación en diferentes foros de los diversos contenidos y estrategias relacionados con la pragmática de la comunicación (factores verbales y no verbales de la comunicación, distorsiones e interferencias, claves de la buena comunicación, inteligencia emocional, empatía, el otro, escucha activa, asertividad, cortesía…). * Participación en mediación lingüística y comunicativa entre diferentes grupos y agentes sociales (en colegios, centros de enseñanza media e instituciones para jóvenes, dentro de la propia universidad…). * Corrección de textos científicos (actas, monografías, artículos) y de otros textos informativos, sociales y publicitarios (escritos oficiales de las administraciones públicas, citaciones hospitalarias, anuncios publicitarios…) con vistas a su edición real. 2 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario flexible Enrique Balmaseda Maestu Fernando García Andreva Grado en Lengua y Literatura Hispánicas 10 Dpto. de Filologías Modernas: (I) Redacción y edición de documentos en ingles académico y su implementación en una base de datos disciplinar (Bibliography of Metaphor & Metonymy) * Búsqueda de fuentes bibliográficas sobre lenguaje figurado en inglés en bibliotecas, archivos y catálogos online. * Estudio comprensivo y extracto de los contenidos principales de la fuente bibliográfica. * Elaboración de resúmenes en inglés de los contenidos. * Aprendizaje del manejo de la base de datos en línea con todas sus utilidades, introducción de los resúmenes en la misma y edición de fichas específicas para cada fuente bibliográfica. 2 Del 20 de De 18 a 21 horas, octubre de modificables según 2014 al 15 de horario académico del mayo del 2015 estudiante Lorena Pérez Hernández Mª Sandra Peña Cervel Francisco Ruiz de Mendoza Ibáñez Grado en Estudios Ingleses 11 Dpto. de Filologías Modernas: (II) Indización, digitalización y gestión de fuentes documentales de filología inglesa * Digitalización de documentos. * Clasificación de documentos. * Gestión de bases de datos. * Indización de fuentes primarias y secundarias. 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Francisco Javier Martín Arista Grado en Estudios Ingleses 8 Servicio de Posgrado -Becas- Página 2 de 10 Horario flexible Grado en Derecho Grado en Trabajo Social OTROS REQUISITOS (Deben acreditarse mediante título o diploma) ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA BECAS DE COLABORACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA (ANEXO I) CÓDIGO ACTIVIDAD FORMATIVA TAREAS A REALIZAR Y COMPETENCIAS 12 Dpto. de Filologías Modernas: (III) Asistente de edición de revista Cuadernos de Investigación Filológica 13 * Mantenimiento de la base de datos de seguimiento de recepción y evaluación de artículos recibidos para publicación en la revista. * Apoyo en las tareas de edición de la revista. Competencias generales y específicas del Grado en Estudios Ingleses: Dpto. de Filologías Modernas: * Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica. (IV) Asistente de edición en la revista * Capacidad para la utilización de recursos informáticos para la edición de textos y de material audiovisual. académica Journal of English Studies Capacidad para redactar con corrección lingüística y coherencia estructural textos de diferente tipo en lengua inglesa. * Capacidad para localizar, manejar y aprovechar la información contenida en bases de datos y otros instrumentos informáticos y de Internet, en (JES) relación con las lenguas objeto de estudios. * Capacidad de utilizar a nivel de usuario software relacionado con el aprendizaje, la enseñanza y la evbaluación de las lenguas objeto de estudio, la traducción de textos, el análisis de textos y la edición de textos y material audiovisual. 14 Dpto. de Filologías Modernas: (V) Asistente de edición de revista Fábula * Labores de redacción de la revista * Ayudar en la presentación de cada número: * Envío de ejemplares. * Solicitud de subvenciones. * Redacción y gestión de solicitudes de subvención en organismos públicos. 15 Dpto. de Ingeniería Eléctrica: (I) Desarrollo de sistema de guiado, navegación y control de vehículos no tripulados, y de otras aplicaciones basadas en micro-controladores; y su integración en la difusión de la oferta educativa. * El equipo formativo supervisará con el alumno la relación entre la formación que se imparte en la/s titulaciones implicadas y su relación con las tareas técnicas de la beca. * Revisión detallada de información, fundamentalmente libros, y apuntes, vídeos y tutoriales en internet, para el estudio del problema y la ejecución de las tareas técnicas. * Reuniones periódicas de grupo. * El alumno recibirá una formación y supervisión continuada por parte de los directores de la beca, para garantizar tanto su formación como la consecución de los objetivos. * Sistemas de navegación de vehículos no tripulados. * Sistemas de guiado y control de vehículos. * Participación activa en las actividades de difusión educativa de la titulación/es (Jornadas de Puertas Abiertas). * Preparación de talleres técnicos ilustrativos de las habilidades y capacidades adquiridas. 16 Dpto. de Ingeniería Eléctrica: (II) Apoyo para el diseño e implementación de prototipos de laboratorio de Ingeniería Eléctrica para el uso en las prácticas de alumnos y/o para su integración dentro de los planes de difusión de la oferta educativa * Ayuda al diseño e implementación de prototipos de material didáctico de bajo coste basados en PC (si bien podría pensarse en la implementación de sistemas basados en microprocesador si el alumno contase con los conocimientos necesarios) y el uso de nuevas tecnologías. * Desarrollo de sofware de comunicación y adquisición basado en LabView * Desarrollo de hardware complementario para captura y acondicionamiento de señales, bien sean de entrada como de salida sobre actuadores. * Desarrollo de sofware de análisis y control. * En el caso de desarrollos destinados a ser utilizados en los planes de difusión de la oferta educativa del Grado en Ingeniería Eléctrica, el becario colaborará en la presentación de los resultados a los visitantes (guiado y supervisado por los tutores de la beca). * Actualización de bases de datos. * Asistencia de edición del número correspondiente. * Correspondencia con autores y evaluadores. Servicio de Posgrado -Becas- Página 3 de 10 CURSO 2014/15 Nº BECAS PERÍODO HORARIO TUTOR REQUISITOS TITULACIÓN 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario flexible Mª Jesús Salinero Cascante Grado en Estudios Ingleses Grado de Lengua y Literatura Hispánica 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario flexible Cristina Flores Moreno Grado en Estudios Ingleses 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario flexible Carlos Villar Flor Grado en Estudios Ingleses Grado de Lengua y Literatura Hispánica 2 Preferiblemente las Del 20 de horas repartidas en 3 octubre de días/semana. Horario 2014 al 15 de flexible, a convenir con mayo del 2015 el estudiante Montserrat Gil Mart'inez Javier Rico Azagra Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Ingeniería Industrial Máster Universitario en Ingeniería Industrial (2) 2 Preferiblemente las Del 20 de horas repartidas en 3 octubre de días/semana. Horario 2014 al 15 de flexible, a convenir con mayo del 2015 el estudiante Pedro María Lara Santillán Montserrat Mendoza Villena Grado en Ingeniería Eléctrica Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Ingeniería Industrial (procedente de ITI electricidad o electrónica o de Telecomunicación) Master en Ingeniería Industrial (2) OTROS REQUISITOS (Deben acreditarse mediante título o diploma) ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA BECAS DE COLABORACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA (ANEXO I) CÓDIGO ACTIVIDAD FORMATIVA Nº BECAS TAREAS A REALIZAR Y COMPETENCIAS * Instalación y configuración de sistemas operativos con licencia GNU o GPL v2 (CentOS, Fedora o equivalente), utilizando múltiples fuentes de información en español y en inglés. Documentar debidamente esta tarea mediante soporte electrónico. * Instalación, configuración y administración de servicios de red (DNS, DHCP, FTP, TFTP, Xrdp, etc), utilizando múltiples fuentes de información en español y en inglés. Documentar debidamente esta tarea mediante soporte electrónico. * Instalación y configuración de software con licencia GNU o GPL v2 para realizar copias de seguridad (BackupPC, Bacula o equivalente); automatización de tareas administrativa (webmin o equivalente); la gestión del software y hardware instalado en un equipo informático (webmin o equivalente); realizar actividad docente (Moodle, Sage, Scilab, etc); la monitorización de servicios y procesos de red (Zabbix, Cacti o equivalente). Utilizar para ello, múltiples fuentes de información en español y en inglés. Documentar debidamente esta tarea mediante soporte electrónico. * Tareas de mantenimiento del hardware en equipos PCs y servidores como la restauración de discos duros (sistemas redundantes), actualización de tarjetas de administración local y remota de elementos hardware, etc. Utilizar para ello, múltiples fuentes de información en español y en inglés. Documentar debidamente esta tarea mediante soporte electrónico. PERÍODO HORARIO TUTOR CURSO 2014/15 REQUISITOS TITULACIÓN 2 Preferiblemente las Del 20 de horas repartidas en 3 octubre de días/semana. Horario 2014 al 15 de flexible, a convenir con mayo del 2015 el estudiante Carlos Elvira Izurrategui 2 Preferiblemente las Del 20 de horas repartidas en 3 octubre de días/semana. Horario 2014 al 15 de flexible, a convenir con mayo del 2015 el estudiante Emilio Jiménez Macías 19 * Apoyo a las labores de comunicación y difusión del departamento. * Apoyo a la gestión de actividades docentes específicas del Grado en Ingeniería Informática. Estar capacitado para analizar, razonar y evaluar de modo crítico, lógico y, en caso necesario, formal, sobre problemas que se planteen en su entorno. Estar capacitado para, utilizando el nivel adecuado de abstracción, establecer y evaluar modelos que representen situaciones reales. Estar capacitado para encontrar, relacionar, estructurar e interpretar datos, información y conocimiento provenientes de diversas fuentes. Estar capacitado para transmitir información, ideas, planteamiento de problemas y soluciones, tanto a otros profesionales tecnológicos y científicos, Dpto. de Matemáticas y como a personas ajenas a esas disciplinas. Estar capacitado tanto para trabajar autónomamente, como para integrarse de modo eficaz en equipos de trabajo. Computación: Estudio de herramientas informáticas Demostrar conocimiento y comprensión del contexto económico y organizativo en el que se desarrolla su trabajo. Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para continuar su formación. para la administración y gestión de tareas docentes y de comunicación. Capacidad para diseñar, desarrollar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonomía, usabilidad y seguridad de los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, así como de la información que gestionan. Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. Capacidad para concebir, desarrollar y mantener sistemas, servicios y aplicaciones informáticas empleando los métodos de la ingeniería del software como instrumento para el aseguramiento de su calidad. Conocimiento de las materias básicas y tecnologías, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías, así como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. 2 Del 20 de octubre de De lunes a viernes de 2014 al 15 de 8.00 a 11.00 h. mayo del 2015 Francisco García Izquierdo Grado en Ingeniería Informática Grado en Matemáticas 20 Dpto. de Química: Colaboración con las actividades de divulgación “Química y Sociedad” del Departamento de Química 1 Horario de mañana. En Del 20 de función del horario octubre de académico del 2014 al 15 de estudiante mayo del 2015 Miguel Monge Oroz y Susana Cabredo Pinillos Estudiante de Grado en Química: 17 Dpto. de Ingeniería Eléctrica: (III) FORMTEXT Instalación, configuración y administración de servicios de red 18 Dpto. de Ingeniería Eléctrica: (IV) Establecimiento de líneas de Cooperación con empresas y grupos de otras Universidades * Contacto con Empresas, nacionales y extranjeras, susceptibles de cooperación * Contacto con Grupos de otras Universidades, nacionales y extranjeras, susceptibles de cooperación * Cooperación en establecimiento de relaciones y líneas de cooperación mediante trabajo en equipo con miembros de empresas y universidades contactadas * Tareas con herramientas informáticas de Trabajo en Equipo (cooperativo) y ayuda a comunicación en lengua extranjera (Inglés) * Propuesta de actividades para el fomento de la química en la sociedad: Consiste en aportar ideas, líneas de trabajo, conocimiento acerca de la posibilidad de desarrollo de actividades encaminadas a fomentar la utilidad de la química en nuestra sociedad. * Planificación de estas actividades * Colaboración en el desarrollo y ejecución de las mismas junto al equipo de trabajo que las realiza. Servicio de Posgrado -Becas- Página 4 de 10 OTROS REQUISITOS (Deben acreditarse mediante título o diploma) ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA BECAS DE COLABORACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA (ANEXO I) CÓDIGO ACTIVIDAD FORMATIVA 21 TAREAS A REALIZAR Y COMPETENCIAS * Procesado de la información de las bases de datos de Trabajo Fin de Grado de la Facultad. Gestión y desarrollo del software de gestión del Servicio. * Reorganización, actualización y desarrollo de la página web de la Facultad. * Colaborar con el seguimiento de los nuevos planes de estudios de grado. Facultad Ciencias, Estudios * Atención al público. Agroalimentarios e Informática: * Apoyo en los procesos de gestión del Decanato. Apoyo a la Unidad Administrativa del * Competencias básicas sobre la gestión administrativa del Decanato. Decanato de la Facultad de Ciencias, * Manejar bases de datos y métodos de organización del trabajo. Estudios Agroalimentarios e * Capacidad para transmitir información, ideas, planteamiento de problemas y soluciones. Informática * Capacidad tanto para trabajar autónomamente, como para integrarse de modo eficaz en equipos de trabajo. * Estar capacitado para encontrar, relacionar, estructurar e interprestar datos, información y conocimiento provenientes de diversas fuentes. * Incrementar el desarrollo personal (maduración, auto confianza, capacidad para la comunicación y el trabajo en equipo). * Resolver problemas prácticos en el ámbirto de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. 22 Facultad de Ciencias Empresariales: Beca de Colaboración * Colaborar en las tareas de seguimiento del Grado en Administración y Dirección de Empresas y del Grado en Turismo: agendas de trabajo, apoyo en la preparación de documentación, informes, presentaciones, etc. * Elaboración de bases de datos y búsquedas de información necesaria para el desarrollo de las actividades de la Facultad de Ciencias Empresariales. * Mejora y creación de nuevas bases en soporte Excel, y Filemaker Pro. Colaborar en el mantenimiento de la página web y de las actividades del "Jueves de la Facultad" y de la "Olimpiada de Economía", así como en la Graduación de los Titulados. * Ayudar al equipo decanal en la elaboración de presentaciones y exposiciones relacionadas con las actividades de la Facultad. 23 Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales: Atención del Aula Aranzadi * Atención a los usuarios de la base de datos dentro del Aula Aranzadi. * Gestión de los fondos bibliográficos del Aula, así como incorporación de los mismos al catálogo de la Biblioteca Universitaria. * Vigilancia, control y gestión del Aula Aranzadi. * Registro de usuarios del Aula. * Control de préstamos de los fondos bibliográficos del Aula. * Colaboración con la Editorial que da nombre al Aula en posibles actividades de formación. * Relación con las Aulas Aranzadi de otras Universidades. Facultad de Letras y de la Educación: Audiovisuales * Atender a los usuarios del Aula de Audiovisuales (Aula 101 de Filología: audiovisuales y laboratorio de idiomas), e informarles de cualquier novedad relacionada con la misma. * Conocer el funcionamiento del aula y de los equipos (ordenadores, cámara de vídeo, cañón, etc.) con los que cuenta la Unidad de Audiovisuales de la Facultad de Letras y de la Educación. * Atender el servicio de préstamo de la cámara de vídeo y sus accesorios. * Competencia transversal de trato al público. * Grabación y edición en vídeo de actividades del campus. La edición se realiza con el programa Final Cut Pro X, disponible únicamente en inglés. * Competencia transversal de alcanzar objetivos fijándose metas (grabación y edición de eventos, por ejemplo). * Seguimiento del funcionamiento del laboratorio de idiomas. * Conocer el aprovechamiento del laboratorio de idiomas para el aprendizaje de lenguas (especialmente inglés, y en menor medida francés). * Actualización de canales de televisión recibidos vía satélite y por TDT (especialmente aquellos en inglés, y en menor medida en francés). 24 Servicio de Posgrado -Becas- Página 5 de 10 CURSO 2014/15 Nº BECAS PERÍODO HORARIO TUTOR REQUISITOS TITULACIÓN 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario flexible en función del horario académico del estudiante Milagros López Celorrio Fernanda Ruiz Larrea Grado en Ingeniería Informática 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 De 11:00 a 14:00 h. Juan Carlos Ayala Calvo 1 Del 20 de Horario de mañana de octubre de 10:00 a 13:00 h., o de 2014 al 15 de tarde de 16:00 a 19:00 mayo del 2015 h. Roncesvalles Barber Cárcamo 1 El horario exacto dependerá de las horas Del 20 de que queden libres de octubre de docencia en el Aula de 2014 al 15 de Audiovisuales, así mayo del 2015 como del horario académico del estudiante José Díaz Cuesta OTROS REQUISITOS (Deben acreditarse mediante título o diploma) Grado en Administración y * Idioma Extranjero: Dirección de Empresas. Grado Nivel B1 (1) en Turismo Grado en Derecho. Licenciatura en Derecho Master Universitario de Acceso a la Abogacía (2) ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA BECAS DE COLABORACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA (ANEXO I) CÓDIGO ACTIVIDAD FORMATIVA TAREAS A REALIZAR Y COMPETENCIAS CURSO 2014/15 Nº BECAS PERÍODO HORARIO TUTOR REQUISITOS TITULACIÓN De 9:00 a 12:00 h. Roberto Rosón Abjean. Grados en Matemáticas Ingeniería Informática Gerencia: Integración y automatización de sistemas de información para la dirección. * Reingeniería, normalización y simplificación de los formularios utilizados en la unidad administrativa. * Automatización de las tareas de extracción, procesamiento y validación de datos obtenidos de las diferentes aplicaciones manejadas en la unidad administrativa. * Automatización de las tareas de envío, recepción y tratamiento de la información utilizando formularios web y bases de datos corporativas. * Análisis, diseño y desarrollo de bases de datos para gestionar la información utilizada en la unidad administrativa. * Inventario de los procedimientos administrativos de la unidad administrativa, con puesta al día de la diagramación y correspondiente documentación. * Organización y mantenimiento de los contenidos relativos a la unidad administrativa en la página web de la Universidad. 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 26 Oficina de Calidad y Evaluación: Becario de la Oficina de Calidad y Evaluación * Puesta en marcha del sistema general de sugerencias, quejas, reclamaciones y felicitaciones de la UR (SQRF) * Puesta en marcha del sistema de encuestación automatizado. • Capacidad para diseñar, desarrollar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonomía, usabilidad y seguridad de los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, así como de la información que gestionan. • Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas. • Capacidad para concebir, desarrollar y mantener sistemas, servicios y aplicaciones informáticas empleando los métodos de la ingeniería del software como instrumento para el aseguramiento de su calidad. • Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes. • Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, autonomía y creatividad. • Capacidad para saber comunicar y transmitir los conocimientos, habilidades y destrezas de la profesión. • Utilizar aplicaciones informáticas de análisis estadístico, cálculo numérico y simbólico, visualización gráfica, optimización, u otras, para experimentar en Matemáticas y resolver problemas. 1 Del 20 de De 9:00 h a 12:00 h., octubre de en función del horario 2014 al 15 de académico del mayo del 2015 estudiante 27 Oficina de Relaciones Internacionales y Responsabilidad * Atención al público tanto a estudiantes de la Universidad de La Rioja como de Universidades extranjeras, practicando así diversos idiomas. Social: * Redacción y traducción de documentos y correos electrónicos, especialmente en inglés. Beca de colaboración en la Oficina * Utilización de herramientas informáticas (Bases de Datos) de Relaciones Internacionales y Responsabilidad Social 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 De 10:00 a 13:00 h. Rosa Pérez Garrido 28 Oficina del Estudiante: Gestión de la información en la Oficina del Estudiante * Colaboración en el desarrollo y actualización de contenidos de la página web y de formularios de gestión de la Oficina del Estudiante. * Colaboración en el desarrollo, análisis y procesado de información de bases de datos. * Colaboración en las tareas de gestión vinculadas a las diferentes aplicaciones informáticas utilizadas en la Oficina del Estudiante. * Atención a estudiantes en ámbitos concretos. 1 Del 1 febrero al 31 de julio del 2015 Horario flexible dentro del horario de atención al público fijado en la Oficina del Estudiante Estrella Llanos Barriobero Grado en Ingeniería Informática Grado en Matemáticas 29 Oficina Técnica de Obras e Infraestructuras: Eficiencia energética y Gestión de mantenimiento * Desarrollo de Estudios Energéticos en los Edificios del Campús, tutelado y colaborando con el personal de la Oficina; durante las prácticas se realizarán y analizarán las mediciones de los edificios, proponiendo y valorando mejoras en Edificios e Instalaciones. Los trabajos se realizarán con equipos de medición, cámara termográfica, simulaciones con programas informáticos y consultas directas con fabricantes e instaladoras. La finalidad será conseguir planes de acción amortizables encaminados a la Eficiencia Energética del Campus. * Colaborar en la gestión del mantenimiento integral del campus. 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 De 9:00 a 12:00 h. Pilar Nájera Hernáez Ingeniería Industrial, I.T.I. especialidad en Mecánica, Grado en Ingeniería Mecánica. 30 * Comunicación con los usuarios e información general de la oferta de actividades y servicios. Competencia: Habilidades básicas de comunicación, y organización de la información. Servicio de Actividades Deportivas: * Participación en el desarrollo de las actividades deportivas. Competencia: - Conocimientos básico de la organización y funcionamiento de una unidad de gestión del ámbito deportivo. (I) Desarrollo de Programas * Actualización de la información relativa a los programas y actividades deportivas. Deportivos * Manejo de la Base de Datos de Actividades Deportivas (control de plazas, listados de asistencia, correspondencia, listados de teléfonos). Competencia: Conocimiento y manejo de diferentes herramientas generales y específicas para la gestión de los programas deportivos. 2 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 3 horas/día. Beca 1: flexible entre las 10 y las 15 horas. Beca 2: flexible entre las 15 y las 20 horas. César Ruiz-Alejos Gómez 25 Servicio de Posgrado -Becas- Página 6 de 10 Estrella Sáenz Urbina OTROS REQUISITOS (Deben acreditarse mediante título o diploma) ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA BECAS DE COLABORACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA (ANEXO I) CURSO 2014/15 Nº BECAS PERÍODO HORARIO TUTOR REQUISITOS TITULACIÓN 31 * Colaboración en la configuración y desarrollo del software de gestión del servicio (SIGED). * Actualización y desarrollo de la pagina web y redes socialesdel servicio. Servicio de Actividades Deportivas: Complemetariamente: (II) Web y Siged (Sistema Integral de * Atención personal a usuarios e información general de la oferta de actividades y servicios Gestión Deportiva) * Realización de tareas de inscripciones en programas deportivos. * Elaboración de documentos y presentaciones gráficas por medios informáticos para la difusión de las actividades del servicio. 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 3 horas/día (flexible entre las 9:00 y las 14:00 h.) Fernando Goded Herrero Grado en Ingeniería Informática 32 * Atención a los usuarios de las salas de lectura de la biblioteca, apoyo en la gestión del servicio de préstamo y colaboración con el servicio de información general. * Integración de los becarios en los equipos de trabajo de la biblioteca. A su vez, mediante esta integración se fomentan las competencias relacionadas con la capacidad de resolución de problemas, toma de decisiones, Servicio de Biblioteca: iniciativa y liderazgo. * Creación de registros en las bases de datos bibliográficas de la biblioteca, y la búsqueda y recuperación de información especializada en (I) Becas de colaboración de la Biblioteca de la Universidad. Jornada catálogos y bases de datos bibliográficas. * Uutilización de las aplicaciones informáticas de gestión de la biblioteca como el módulo de préstamo de ABSYS, bases de datos relacionales de tarde. como FileMaker, aplicaciones ofimáticas, así como la colaboración en la digitalización de textos de documentos de la biblioteca que requiere el uso de software específico. * Gestión de la biblioteca que suponen un entorno de trabajo real. Por otra parte, en algunas titulaciones, el trabajo relacionado con el tratamiento de fondos bibliográficos (bibliotecas, centros de documentación, etc.) representa una salida profesional real. 3 Horario de tarde, Del 20 de entre las 17:00 y las octubre de 21:30 h., en función del 2014 al 15 de horario académico del mayo del 2015 estudiante Marta Magriñá Contreras 33 Servicio de Biblioteca: (II) Beca de colaboración para apoyo informático en la Biblioteca de la Universidad. 1 Al menos un tercio del Del 20 de horario se desarrollará octubre de en jornada de mañana, 2014 al 15 de en función del horario mayo del 2015 académico del estudiante. Joaquín León Marín 34 * Atención a los usuarios de las salas de lectura de la biblioteca, apoyo en la gestión del servicio de préstamo y colaboración con el servicio de información general. * Integración de los becarios en los equipos de trabajo de la biblioteca. * Capacidad de resolución de problemas, toma de decisiones, iniciativa y liderazgo. Servicio de Biblioteca: * Proceso técnico de fondos documentales, como la creación de registros en las bases de datos bibliográficas de la biblioteca, y la búsqueda y (III) Becas de colaboración de la recuperación de información especializada en catálogos y bases de datos bibliográficas. Biblioteca de la Universidad. Jornada * Utilización de las aplicaciones informáticas de gestión de la biblioteca como el módulo de préstamo de ABSYS, bases de datos relacionales como de mañana. FileMaker, aplicaciones ofimáticas, así como la colaboración en la digitalización de textos de documentos de la biblioteca que requiere el uso de software específico. * Colaboración en tareas de gestión de la biblioteca que suponen un entorno de trabajo real. Por otra parte, en algunas titulaciones, el trabajo relacionado con el tratamiento de fondos bibliográficos (bibliotecas, centros de documentación, etc.) representa una salida profesional real. 3 Horario de mañana a desarrollar entre las Del 20 de octubre de 10:00 y las 14:00 h., en función del horario 2014 al 15 de mayo del 2015 académico del estudiante. Marta Magriñá Contreras CÓDIGO ACTIVIDAD FORMATIVA TAREAS A REALIZAR Y COMPETENCIAS * Colaboración en proyectos de la biblioteca que requieren el desarrollo de herramientas informáticas, tales como el diseño de bases de datos documentales, el desarrollo de un servidor que cumpla el protocolo de interoperabilidad OAI/PMH, la publicación de bases de datos en un portal web, etc. * Integración de los becarios en el equipo de trabajo de la biblioteca dedicado desarrollo de proyectos. * La consecución de las competencias específicas del Grado de Ingeniería Informática se lograrán porque, dentro del cumplimiento de unas determinadas especificaciones técnicas del proyecto cuyo desarrollo se proponga, el estudiante tendrá capacidad para determinar las herramientas y desarrollos tecnológicos que considere más idóneos, y tomará las decisiones que considere oportunas. La biblioteca actuará definiendo las necesidades y facilitando los medios para el desarrollo autónomo del proyecto por parte del estudiante. Servicio de Posgrado -Becas- Página 7 de 10 Grado en Ingeniería Informática OTROS REQUISITOS (Deben acreditarse mediante título o diploma) ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA BECAS DE COLABORACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA (ANEXO I) Nº BECAS PERÍODO HORARIO TUTOR * Colaboración con el personal del Servicio de Gestión Académica de Grado en los procesos académicos relacionados con Solicitudes on-line: * Continuar con el proyecto iniciado en el 2013 de elaboración de formularios on-line de procesos de gestión académica, para abrirlo a nuevos procesos no desarrollados en el diseño inicial (permanencia, tiempos parciales, etc.). El plan de trabajo está orientado tanto al envío de solicitudes mediante la cumplimentación de formularios, como al envío de documentación. * Elaboración de bases de datos y gestión de documentación de las solicitudes remitidas vía on-line. * Automatización de procesos, mediante el uso de la aplicación informática de gestión académica UXXI. * Implantación de respuestas automáticas a las solicitudes recibidas on-line. * Administración electrónica: * Finalizar con la implantación de los certificados susceptibles de ser tramitados mediante administración electrónica: Detección de errores, elaboración del manual del usuario (solicitante, tramitador y firmante) Inicio de los trabajos de implantación de administración electrónica: * Firma digital de actas. * Módulo de horarios UXXI. 1 Del 1 de febrero al 31 de julio del 2015 De 9.00 a 12.00 h (con flexibilidad) Carlos Mayoral Hernández 36 Servicio de Gestión AcadémicaPosgrado: Colaboración en los procesos de gestión académica de Posgrado Las actividades formativas a realizar estarán orientadas a la adquisición por el becario de las siguientes habilidades y competencias: * Competencias informáticas (con su participación en el desarrollo y tratamiento de bases de datos y aplicaciones informáticas de gestión, aplicando los conocimientos adquiridos en su formación académica al desarrollo de proyectos) Actividades: Colaboración en el desarrollo y utilización de bases de datos y aplicaciones informáticas del Servicio de Posgrado. * Habilidades para trabajar en equipo en un entorno laboral (con su participación en los distintos equipos de trabajo que se establecen para cada proceso, orientadas a la resolución de problemas) Actividades: Participación en los equipos de trabajo responsables de los distintos procesos que se llevan a cabo en Posgrado y Colaboración en la tramitación y organización de los distintos tipos de expedientes que se generan en los diferentes procesos que se llevan a cabo. * Habilidad de comunicación y de relaciones con usuarios (no sólo en su colaboración diaria con el personal del Servicio, sino también con el personal del Área y con profesores y alumnos, como usuarios del Servicio) Actividades: Colaboración con el personal de Posgrado y del Área y atención a los usuarios del Servicio -alumnos y profesores- 1 Del 1 de febrero al 31 de julio del 2015 Horario de mañana Feliciana Prado Osorio 37 * Realizar el relleno de recipientes, control y mantenimiento general de los líquidos criogénicos (nitrógeno líquido) de la facultad y centros asociados (ICVV). * Revisiones periódicas de balanzas y granatarios según los procedimientos normalizados existentes en el servicio. * Verificaciones de los espectrofotómetros UV-Vis según los procedimientos existentes en el servicio. * Mantenimiento y preparación de las salas y laboratorios donde se realicen ensayos instrumentales que supervise el servicio. Servicio de Laboratorios: (I) * Informes y procedimientos normalizados de trabajo. Instrumentación Científica: Apoyo a la * Ayudar en la preparación de muestras y realizará los análisis que se le encomienden. Investigación y Docencia en la * Gestión de servicios de Instrumentación Científica para la Comunidad universitaria facultad de Ciencias, Estudios * Mantenimiento preventivo de equipamiento de instrumentación científica. UPLC-MS-TOF MALDI –TOF. Agroalimentarios e Informática. * Estudio y presentación de resultados. La persona escogida, deberá al final de sus prácticas ser capaz por ella misma de gestionar la instrumentación dentro de un entorno técnico de trabajo como es un laboratorio químico, así como adquirir facultades específicas para el trabajo de laboratorio. Se formará y ganará experiencia en la manipulación de líquidos criogénicos y otras sustancias peligrosas con las que hay que tener un especial cuidado. Se formará y recibirá nociones de cromatografía líquida gaseosa y sus detectores. 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario de mañana Ernesto Garrido Nájera CÓDIGO ACTIVIDAD FORMATIVA 35 Servicio de Gestión Académica (Grado): Solicitudes on-line de procesos de gestión académica y administración electrónica TAREAS A REALIZAR Y COMPETENCIAS Servicio de Posgrado -Becas- Página 8 de 10 CURSO 2014/15 REQUISITOS TITULACIÓN Grado en Química OTROS REQUISITOS (Deben acreditarse mediante título o diploma) ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA BECAS DE COLABORACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA (ANEXO I) CÓDIGO ACTIVIDAD FORMATIVA 38 39 40 41 Servicio de Laboratorios: (II) Infraestructuras de producción agraria: Mantenimiento de instalaciones, la elaboración de vinos y producción agraria relacionados con la Investigación y Docencia en la facultad de Ciencias, Estudios Agroalimentarios e Informática. Servicio de Laboratorios: (III) Electrónica y Electricidad: Apoyo a las actividades asociadas con el desarrollo de software, mantenimiento de equipos, instalaciones, e instrumentos relacionados con la Investigación y Docencia en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Industrial. CURSO 2014/15 Nº BECAS PERÍODO HORARIO TUTOR REQUISITOS TITULACIÓN * Colaboración en la preparación de las salas y laboratorios donde se realicen ensayos que supervise el servicio como la bodega experimental y laboratorios de docencia, invernaderos y campos agrícolas. * Colaboración en mantenimiento de bodega y laboratorios. Realización de ensayos. * Realización de informes y procedimientos normalizados de trabajo. * Colaboración en la preparación de muestras y realización de los análisis que se le encomienden. * Apoyo y seguimiento de vinificación y crianza de vinos y licores. * Apoyo al cultivo de especies vegetales y jardinería en las instalaciones de la UR. * Campo de prácticas, invernadero etc. La persona escogida, deberá al final de sus prácticas ser capaz por ella misma de gestionar una pequeña bodega, su instrumentación y un laboratorio enológico, así como adquirir facultades específicas para el trabajo de laboratorio. Conocer y gestionar un campo de prácticas agrícolas e invernadero reales. 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario de mañana Jorge Martínez Bravo Grado en Enología, Grado en Ingeniería Agrícola * Gestión de servicios de apoyo mediante taller de electrónica y electricidad. * Detección y diagnóstico de averías en equipos. * Reparación de equipos. * Diseño y realización de placas electrónicas, sistemas, montajes y aplicaciones electrónicas y eléctricas. * Mantenimiento informático y desarrollo de software para equipos eléctricos y Electrónicos * Realizar informes y procedimientos normalizados de trabajo. * Ayudar en la preparación y realización de los análisis que se le encomienden. La persona escogida, deberá al final de sus prácticas ser capaz por ella misma de gestionar la instrumentación dentro de un entorno técnico de trabajo como es un laboratorio eléctrico o electrónico, así como adquirir facultades específicas para el trabajo de laboratorio y empresa. Se formará y ganará experiencia en la manipulación de equipos de medida, puesta a punto y reparación de equipamiento eléctrico y/o electrónico. 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 Horario de mañana Ernesto Garrido Nájera TAREAS A REALIZAR Y COMPETENCIAS * Colaborar en la elaboración y mantenimiento de las bases de datos y documentación gráfica (planos). * Capacidad para aplicar los procedimientos gráficos a la representación de espacios y objetos, en particular para planos de edificios, empleando técnicas de dibujo lineal y por ordenador Servicio de Prevención de Riesgos * Capacidad para la gestión, redacción e interpretación de Documentación Técnica Laborales: Colaborar en el desarrollo de los documentos descriptivos de los planes de emergencia de los edificios del Campus. Beca de colaboración con el Servicio Competencias de Prevención de Riesgos Laborales * Capacidad para aplicar y analizar el diseño y ejecución de planes de emergencia y seguridad * Realizar mediciones de condiciones de trabajo (sobre todo iluminación y temperatura) y controles periódicos de señalización, elementos de protección contra incendios, equipos de trabajo, etc. * Elaboración y actualización de bases de datos de usuarios (titulados desempleados) y de empresas vinculadas con URemplea, destino de los becarios en prácticas. * Control y seguimiento de actividades formativas desarrolladas en el marco del convenio con la Consejería de Industria, Innovación y Empleo. * Seguimiento administrativo del desarrollo del programa de prácticas para titulados desempleados en empresas. * Atención e información presencial a usuarios. * Colaboración con las técnicos de URemplea en la impartición de las sesiones de orientación laboral. * Apoyo técnico-administrativo al Grupo de Empleabilidad de la UR. Vicerrectorado de Estudiantes y En el ejercicio de estas tareas, el/la becario/a va a poder desarrollar toda una serie de competencias generales básicas: Empleo: * Capacidad de trabajo en grupo: tanto con las personas del Programa URemplea como con el resto de departamentos de la Fundación implicados Beca de colaboración en el Programa en URemplea, principalmente con finanzas y sistemas-eLearning. URemplea. * Capacidad de gestión de la información: recepción de documentación, comprobación de inscripciones, gestión de convenios con empresas, etc. * Comunicación oral (atención a usuarios e información sobre las diferentes actividades) y escrita (fundamentalmente correo electrónico). * Conocimientos informáticos básicos de gestión: no sólo herramientas informáticas básicas a nivel de usuario ordinario (Outlook, Excel, etc.), sino también programas informáticos específicos que se usan en URemplea en el desarrollo de las tareas previstas: conocerá el portal web propio URemplea, el sistema de gestión de programas de formación de la Dirección General de Formación y Empleo del Gobierno de La Rioja, donde hay que reflejar los datos de todas las actividades que se llevan a cabo en el marco del convenio (EVAFOR) y la base de datos File Maker. Servicio de Posgrado -Becas- Página 9 de 10 1 Del 20 de De 10:00 a 13:00 h. octubre de flexible en función del 2014 al 15 de horario académico del mayo del 2015 estudiante 1 Del 20 de octubre de 2014 al 15 de mayo del 2015 De lunes a viernes en horario flexible de mañana y tarde (consultar con el responsable) Myriam Gutiérrez Galerón Elena Díez Crespo Grado en Ing. Eléctrica Grado en Ing. Eléctrónica Industrial y Automática Ingeniería Industrial Ingeniería Técnica Industrial, en Eectricidad, Electrónica Industrial o Mecánica Grado en Ingeniería Mecánica. Grado en Ingeniería Eléctrica Grado en Ingeniería Industrial y Automática OTROS REQUISITOS (Deben acreditarse mediante título o diploma) ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA BECAS DE COLABORACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE LA RIOJA (ANEXO I) CÓDIGO ACTIVIDAD FORMATIVA 42 Vicerrectorado de Investigación, Transferencia del Conocimiento y Posgrado: Beca de colaboración en la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación de la UR. Nº BECAS TAREAS A REALIZAR Y COMPETENCIAS * Catalogación de la oferta tecnológica de los grupos de investigación de la Universidad de La Rioja. En este sentido, se llevará a cabo un seguimiento de la actualización de la información de la web, detectando las oportunidades de innovación a través de las entrevistas con los grupos o la búsqueda en bases de datos existentes de artículos científicos/tesis, de cara a una renovación de la información o incluso la preparación de sesiones de difusión específicas. Participación en la organización de sesiones de trabajo conjuntas con investigadores y empresas * Elaboración y actualización de bases de datos de empresas tecnológicas. Se requiere una recopilación de datos de contacto de empresas que puedan tener alguna afinidad con las líneas de investigación de la Universidad para realizar visitas comerciales con ofertas personalizadas. * Seguimiento de solicitudes de patentes de la UR. A través del seguimiento administrativo de las solicitudes de patentes de la UR, se espera que el/la becario/becaria pueda conocer los mecanismos de protección de la propiedad industrial de los resultados de investigación, tanto a nivel nacional como internacional (patentes PCT). * Catálogo de ayudas públicas. Conocimiento y catalogación de las distintas convocatorias de ayudas públicas que existen actualmente, a nivel regional, nacional e internacional, para elaborar boletines informativos. * Otros proyectos. Participación en proyectos de colaboración internacional (programa INTERREG). Competencias: * Capacidad de trabajo en equipo, colaborando, además de con las técnicos de la OTRI, con el resto de Departamentos de la Fundación (internacional, formación y posgrado), y también colaborando con los grupos de investighación de la Universidad de La Rioja. * Habilidades comunicativas, tanto oralmente (apoyando en el suministro de información a los investigadores sobre cuestiones de transferencia o participación en eventos/sesiones de trabajo específicas), como escrita, (a través de correos elecvtrónicos). Así, el/la becario/a podrá transmitir información, ideas, problemas y soluciones a n público especializado. * Mejora de los conocimientos informáticos sobre gestión, principalmente, con el manejo de horas de cálculo, bases de datos y web. * Mejora de la capacidad de la gestión de la información, a través de la recepción y catalogación de información, búsqueda y extracción de datos útiles en bases de datos públicas (OEPM, Scopus, etc) y propias, y otros. De esta manera, se fomenta el desarrollo de la competencia básica consistente en la capacidad de reunior e interpretar datos relevantes, como base para poder emitir opiniones y reflexiones fundadas. Además el/la becario/a desarrollará habilidades para recuperar, analizar e interpretar información de distintas fuentes. * La formación que va a desarrollarse tiene como objetivo, en cuanto a capacitación en competencias, que el/la becario/a consiga un aprendizaje autónomo de nuevos conocimientos, relacionados con la gestión de la transferencia de investigación. (1) Diploma o título justificativo del dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (2) Estudios de máster que podrá cursarse durante el periodo de disfrute de la beca. Servicio de Posgrado -Becas- Página 10 de 10 1 PERÍODO HORARIO Horario de mañana. Dos días a la semana Del 20 de serán acordados entre octubre de el/la becario/a y la 2014 al 15 de OTRI, en función del mayo del 2015 horario académico del estudiante TUTOR Mónica Doyague Jimenez CURSO 2014/15 REQUISITOS TITULACIÓN OTROS REQUISITOS (Deben acreditarse mediante título o diploma) * Idioma Inglés Nivel B1 (1)
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