1. Educación

SISTEMA DE EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN
DE LA
EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE
PROGRAMA INTEGRAL DE POSGRADO EN
EVALUACIÓN – PLANEACIÓN UNIVERSITARIA
CONVOCATORIA
La Red Internacional de Evaluadores, S.C. y
La Universidad Autónoma de Nuevo León
en las instalaciones de su Facultad de Odontología
Le invitan a participar en el
SEMINARIO TALLER: MÓDULO DE METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN EN EVALUACIÓN-PLANEACIÓN UNIVERSITARIA
(Introducción al Doctorado del Programa Integral de Posgrado)
20 al 23 de octubre de 2014
Monterrey, Nuevo León, México
Director del Programa de Posgrado: Dr. Jorge González González
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Introducción:
La profesionalización del campo de la evaluación-planeación ha sido una tarea constante desde la creación, hace
14 años, del Diplomado Latinoamericano en Evaluación Universitaria y de su transformación en 2012, en el
Programa Integral de Posgrado en Evaluación-Planeación Universitaria. Después de estos 14 años
ininterrumpidos en la formación de evaluadores, la RIEV ha emprendido una reestructuración de las estrategias
y mecanismos de enseñanza-aprendizaje de los diferentes núcleos y módulos del posgrado, con el fin de
consolidar el ámbito de la evaluación educativa como una transdisciplina que conjunta muy diversos saberes, y
cuya meta intención es el mejoramiento permanente de la calidad de la educación superior.
El esquema fundamental del posgrado conjuga las diferentes modalidades de evaluación-planeación
(autoevaluación, evaluación externa, acreditación y certificación profesional), el trabajo en disciplinas
específicas considerando la problemática de su ejercicio profesional y de su enseñanza aprendizaje, así como las
diferencias de los niveles dimensionales (personas, grupos, programas educativos, dependencias e institución en
su totalidad) en cuanto a las necesidades que enfrentan; todo ello, con el propósito de que las instituciones
formen egresados con capacidad y compromiso de contribuir al mejoramiento institucional, disciplinario,
profesional y social.
Una vez que se ha cursado el núcleo básico y el núcleo de especialización, que dota a los alumnos de las
competencias clave del Modelo “V”, el posgrado continúa con los niveles de maestría y doctorado, basados en
la ejecución de proyectos de investigación, tanto para analizar y caracterizar una problemática determinada
(maestría), como para plantear y aplicar la solución a dicha problemática (doctorado). En este contexto, el
seminario taller al que convocamos constituye la introducción a estos niveles del posgrado.
Objetivo del Seminario taller:
El Seminario Taller sobre “Metodología de la Investigación en Evaluación-Planeación Educativa” tiene como
principal objetivo discutir los aspectos ontológicos, epistemológicos y metodológicos de la problemática
educativa (maestría) y sus posibles soluciones (doctorado) como base para que los participantes formulen su
proyecto de investigación para la obtención del grado de maestría y/o doctorado.
Temas:
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De la conciencia de realidad a la innovación y trascendencia (diplomado, especialización, maestría y
doctorado). La estrategia del Programa Integral de Posgrado en Evaluación-Planeación Universitaria.
La Teoría de los Procesos Alterados, el Modelo “V” y la formación doctoral: generación, gestión y
validación del conocimiento.
Áreas, temáticas y problemáticas en el ámbito de la evaluación educativa.
Áreas y líneas de investigación del Programa Integral de Posgrado en Evaluación Planeación
Universitaria.
El campo de la evaluación-planeación: evaluar es investigar.
La praxis de la investigación evaluativa: Universo ontológico, universo epistemológico, universo
metodológico.
Impacto y trascendencia del doctorado para el mejoramiento de la calidad de vida.
Propuestas personales para el proyecto de investigación.
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Estrategia de enseñanza aprendizaje:
Los participantes recibirán material de lectura por correo electrónico que deberán estudiar previo al inicio del
mismo. Se realizarán actividades teóricas y prácticas en torno a los temas del seminario taller, y se formarán
equipos que contarán con la orientación de un asesor para trabajar sobre las propuestas personales de los
participantes. Como producto final, cada equipo presentará un informe del trabajo realizado.
Requisitos de ingreso:
- Poseer, como mínimo, título de licenciatura o su equivalente.
- Cada participante deberá llevar, al seminario taller, la lista de temas de su interés para su proyecto de
investigación.
- Enviar a la Oficina de la RIEV, dentro de los plazos establecidos, la solicitud de inscripción, así como la
cuota de recuperación correspondiente. Dado que el cupo es limitado, no se aceptarán solicitudes una vez
completado dicho cupo.
- Una vez que el aspirante aceptado cubra el costo de recuperación del módulo se le enviarán, por correo
electrónico, los materiales de lectura correspondientes con el fin de que los estudie. Durante ese lapso, los
participantes podrán contarán con asesoría, vía correo electrónico.
- Para que el módulo sea factible de llevarse a cabo, es necesario que se inscriba el número mínimo
establecido de participantes. En caso de no cubrirse dicho número el módulo se pospondrá y se devolverá la
cuota de recuperación sin cargo alguno.
Certificación del módulo:
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Asistir a todas las sesiones teóricas y prácticas del seminario taller. Las actividades pueden requerir
trabajo después del horario de terminación de las sesiones de taller y también son obligatorias.
Asistir a las sesiones en el horario completo.
Cumplir con todas las actividades académicas y trabajos que se establezcan para el seminario taller.
Para registrar su proyecto de investigación como parte del doctorado, los participantes deberán haber
cubierto los módulos del núcleo básico y del núcleo de conocimiento especializado del Programa
Integral de Posgrado en Evaluación Planeación Universitaria.
Cuota de recuperación:
La cuota de recuperación incluye:
- Los materiales del módulo
- Las asesorías personalizadas, a distancia y presenciales
- La participación en todas las actividades teórico – prácticas del módulo
Cuota general de recuperación:
U.S. 1,000.°° dólares por persona
La cuota de recuperación deberá cubrirse a más tardar el 3 de octubre de 2014, por la vía siguiente:
Efectuar un depósito a: Red Internacional de Evaluadores S.C. BBVA BANCOMER S.A., Sucursal 0076,
Cuenta Nº 0164846818, con CLABE Interbancaria: 012180001648468186, Núm. SWIFT y/o ABBA:
BCMRMXMM, y enviar por correo electrónico, copia de la orden de pago que acredita el depósito
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efectuado detallando el nombre de la institución y el país que deposita, así como los datos necesarios para
elaborar la factura correspondiente.
La cuota podrá ser cubierta en efectivo el primer día del taller, siempre y cuando el participante lo solicite y
haya llenado su solicitud de inscripción antes del 3 de octubre.
La solicitud de inscripción puede llenarse en la página de la RIEV: Solicitud de inscripción en línea
RED INTERNACIONAL DE EVALUADORES, S.C.
Primera Cerrada de Buenavista N° 1,
San Bernabé Ocotepec, C.P.10300,
Delegación Magdalena Contreras, México, D.F.
Tel: (5255) 54 25 16 47
Tel/Fax: (5255) 55 85 50 58
Correo Electrónico: [email protected]
Información sobre hospedaje: Hotel sede y hoteles alternos
A continuación encontrará la información sobre servicios, tarifas y datos para que pueda hacer su reservación de
hospedaje, ya sea en el hotel que hemos considerado como sede, o en alguno de los hoteles alternos, de acuerdo
con su preferencia.
Es importante utilizar los filtros de reservaciones y mencionar las fechas y el nombre Seminario Taller RIEV
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Hotel Sede: Holiday Inn Express Monterrey Galerías San Jerónimo
Transporte de la Universidad Autónoma de Nuevo León estará disponible para llevar a los participantes de este
hotel al lugar de las actividades y de regreso al hotel.
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Hoteles alternos:
Hotel Four Points By Sheraton Galerías
Se adjunta información con tarifa preferencial para efecto de reservaciones
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Hotel Courtyard Marriott
Se adjunta información con tarifa preferencial para efecto de reservaciones
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