1. Educación

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typo1.com.ar
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31/10
07/11
Typographia-Longinotti & workbook.typo1
@typo1_longi
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En grupos de dos (2) alumnos, realizarás un ejercicio corto (esquicio
de taller y hogar). Deberás poner en escena una frase en un espacio
tridimensional complejo, al que llamaremos Dispositivo Tipográfico.
En grupos de dos (2) alumnos, realizarás un ejercicio corto (esquicio
de taller y hogar). Deberás poner en escena una frase en un espacio
tridimensional complejo, al que llamaremos Dispositivo Tipográfico.
Su materialidad estará resuelta con la utilización combinada de las
diferentes técnicas explicadas en clase (técnicas de luz, de impresión y
de volúmen) en la manera, proporción y criterio que creas adecuado.
Su materialidad estará resuelta con la utilización combinada de las
diferentes técnicas explicadas en clase (técnicas de luz, de impresión y
de volúmen) en la manera, proporción y criterio que creas adecuado.
Este dispositivo será a la vez una fuente de producción de imágenes,
las cuales serán registradas de forma fotográfica. La composición de la
toma fotográfica tendrá también un caracter de diseño intencionado.
Este dispositivo será a la vez una fuente de producción de imágenes,
las cuales serán registradas de forma fotográfica. La composición de la
toma fotográfica tendrá también un caracter de diseño intencionado.
El ejercicio sigue haciendo foco en el diseño tipográfico, pero en este
caso con la condición particular de ser un texto que se vuelve tal al ser
registrado en la toma fotográfica.
El ejercicio sigue haciendo foco en el diseño tipográfico, pero en este
caso con la condición particular de ser un texto que se vuelve tal al ser
registrado en la toma fotográfica.
Pedido 1: La frase como organismo
Siendo un esquicio, la posibilidad de esperar a “tener una idea” se
vuelve complicado, es por ello que te pedimos la producción de muchas
instancias tipográficas en crudo (en papel u otro soporte) para avanzar
con el trabajo. Es importante mantener la agudeza en los ajustes y
operaciones sobre los signos, buscando siempre la cuota de equilibrio
entre precisión y expresividad. Así la valija tipográfica se convertirá en
una herramienta fundamental para llevar adelante el ejercicio.
Pedido 1: La frase como organismo
Siendo un esquicio, la posibilidad de esperar a “tener una idea” se
vuelve complicado, es por ello que te pedimos la producción de muchas
instancias tipográficas en crudo (en papel u otro soporte) para avanzar
con el trabajo. Es importante mantener la agudeza en los ajustes y
operaciones sobre los signos, buscando siempre la cuota de equilibrio
entre precisión y expresividad. Así la valija tipográfica se convertirá en
una herramienta fundamental para llevar adelante el ejercicio.
Las frases serán asignadas por tus docentes, y las tipografías deberán ser
elegidas por el grupo de trabajo (las cuales serán enviadas por mail).
Las frases serán asignadas por tus docentes, y las tipografías deberán ser
elegidas por el grupo de trabajo (las cuales serán enviadas por mail).
Pedido 2: Dispositivo tipográfico
La construcción del dispositivo debe ser producto de una sumatoria de
decisiones, cada una de ellas considerando sus particularidades pero
también su impacto sobre el resultado global del proyecto. La función del
dispositivo es darle cuerpo a un texto determinado, y considerando que
ese texto (la frase y sus accesorios) no necesita ser leído de forma lineal.
Pedido 2: Dispositivo tipográfico
La construcción del dispositivo debe ser producto de una sumatoria de
decisiones, cada una de ellas considerando sus particularidades pero
también su impacto sobre el resultado global del proyecto. La función del
dispositivo es darle cuerpo a un texto determinado, y considerando que
ese texto (la frase y sus accesorios) no necesita ser leído de forma lineal.
Pedido 3: Registro y selección
Una vez que el dispositivo esté montado se procederá a ser registrado,
con todas las decisiones respecto a composición y condiciones de toma
que creas necesarias. Esta instancia producirá una selección final de
cuatro (4) registros fotográficos. También deberás traer todas las
tomas que se descartaron, impresas en una A3 o en varias A4, para poder
trabajar en clase.
Pedido 3: Registro y selección
Una vez que el dispositivo esté montado se procederá a ser registrado,
con todas las decisiones respecto a composición y condiciones de toma
que creas necesarias. Esta instancia producirá una selección final de
cuatro (4) registros fotográficos. También deberás traer todas las
tomas que se descartaron, impresas en una A3 o en varias A4, para poder
trabajar en clase.
Al momento de pensar el proyecto se deberán considerar los siguientes
aspectos, los cuales definirán las características de cada propuesta:
Al momento de pensar el proyecto se deberán considerar los siguientes
aspectos, los cuales definirán las características de cada propuesta:
T
M
L
R
A
T
M
L
R
A
Aspecto tipográfico: Composición de la frase.
Materialidad: Técnica de producción.
Luz: Iluminación del dispositivo, teatralidad, atmósfera.
Registro: Fotografía, encuadre, selección, intención.
Ajuste: Operaciones sobre la toma fotográfica.
Aspecto tipográfico: Composición de la frase.
Materialidad: Técnica de producción.
Luz: Iluminación del dispositivo, teatralidad, atmósfera.
Registro: Fotografía, encuadre, selección, intención.
Ajuste: Operaciones sobre la toma fotográfica.
El esquema de Anillos proyectuales será el recurso de análisis y
observación del trabajo.
El esquema de Anillos proyectuales será el recurso de análisis y
observación del trabajo.
IMPORTANTE: PEDIDO DE MATERIALES Y FICHAS PARA LEER
IMPORTANTE: PEDIDO DE MATERIALES Y FICHAS PARA LEER
MATERIALES
/. Frase: Todas las formas y variables que crean conveniente tener a mano para trabajar en
clase sobre el dispositivo.
/. Materiales: Todos los accesorios necesarios para llevar adelante el proyecto desde el
punto de vista de las técnicas de reproducción (Técnicas de Luz, Técnicas de impresión y
Técnicas de volúmen).
/. Registro: Cámara fotográfica, con su cable usb. De ser posible también Notebook,
Netbook o Tablet (o cualquier otro dispositivo para visualizar imágenes).
MATERIALES
/. Frase: Todas las formas y variables que crean conveniente tener a mano para trabajar en
clase sobre el dispositivo.
/. Materiales: Todos los accesorios necesarios para llevar adelante el proyecto desde el
punto de vista de las técnicas de reproducción (Técnicas de Luz, Técnicas de impresión y
Técnicas de volúmen).
/. Registro: Cámara fotográfica, con su cable usb. De ser posible también Notebook,
Netbook o Tablet (o cualquier otro dispositivo para visualizar imágenes).
FICHAS
Fascículo DISPOSITIVO TIPOGRÁFICO (deberás contar con él durante todas las clases de tipografía).
Al ser un trabajo corto y con espíritu de esquicio te recomendamos que lo leas completo.
FICHAS
Fascículo DISPOSITIVO TIPOGRÁFICO (deberás contar con él durante todas las clases de tipografía).
Al ser un trabajo corto y con espíritu de esquicio te recomendamos que lo leas completo.