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CENTRO DEL PROFESORADO DE ÚBEDA
Para cualquier aclaración sobre esta actividad puedes ponerte
en contacto con el asesor de referencia:
Juan José Melgarejo Cordero
Tnos.: 953755109 697951917
JORNADAS
XVI JORNADAS DE ADIAN.
COMPETENCIAS PROFESIONALES DE LA
DIRECCIÓN
[email protected]
Código: 169920RH01

INFORMACIÓN DE INTERÉS
La inscripción en la actividad se realizará individualmente a
través del programa Séneca. En la página web del CEP se
encontrará información sobre la misma y el enlace para acceder
a Séneca: Séneca>CEP>Consulta Actividades Formativas.
Seleccionar CEP Úbeda, Estado: Abierto plazo de solicitudes y
Buscar. Una vez localizado el curso, a la derecha se puede
consultar la ficha en detalle e inscribirse.

La asistencia a esta actividad no genera bolsa de ayuda por
desplazamiento,

Guardería/Ludoteca: Aquellas personas interesadas podrán
disponer de este servicio en tiempo de formación, indicándolo
días antes del inicio de la actividad al coordinador o
coordinadora de la misma. (Para actividades desarrolladas en
Úbeda)

En actividades a desarrollar en horario lectivo la concesión de
permiso se gestionará, con la antelación suficiente, por parte de la
Dirección del Centro, precisándose la cumplimentación del Anexo I.

Si se producen renuncias a la participación deberán gestionase a
través de Séneca o por otras vías al CEP.

Para recibir certificación es imprescindible la inscripción a la
actividad antes de la fecha límite.
Fecha de realización: 15-16 de Febrero 2016.
Fecha de solicitud: Hasta el 7 de Febrero.
Duración: 7 horas.
Nº de Plazas: 120.
Organiza: Centro del Profesorado de Úbeda
Lugar: Sede UNIA de Baeza.
Coordina: Juan José Melgarejo Cordero
http://www.cepubeda.es/
Delegación Territorial de Educación de Jaén.
CALENDARIO DE SESIONES
JUSTIFICACIÓN
La función del liderazgo escolar en todos los países de la OCDE se define
cada vez más por un exigente conjunto de labores que incluyen la
administración financiera, la gestión de recursos humanos y el liderazgo del
aprendizaje. Los conceptos fundamentales de la excelencia, que deberían ser
un lenguaje común para la dirección, este será el objetivo principal de la
actividad.
OBJETIVOS
1. Conocer y debatir entre los asistentes las competencias genéricas
claves para desarrollar la función directiva.
2.
Día 15 de Febrero
10:30. Inauguración.
11:30. Ponencia inaugural: “Competencias profesionales para el desarrollo de
la dirección bajo un marco legislativo estable”. Ponente por determinar.
12:30. Descanso.
12:45-14:15. Mesas de trabajo.
- Mesa 1. Competencias profesionales de la dirección.
- Mesa 2. Coaching y buenas prácticas de dirección.
- Mesa 3. Planificación y tiempos.
Entender y tratar sobre algunas competencias específicas que
14:30. Comida.
permiten desarrollar y conocer aspectos teóricos sobre la dirección de
17:00-18:30. Mesas de trabajo.
18:45-20:15. Conclusiones de las mesas de trabajo.
20:00. Visita a la ciudad y cena.
centros.
CONTENIDOS
-Habilidades de liderazgo para la dirección.
-El trabajo en equipo cómo mejora del centro.
-Cómo se gestionan los conflictos.
Día 16 de Febrero
10:30-11:30. Ponencia “Formación para un modelo de dirección”. Ponente:
Antonio Moreno Alcaide.
11:30-13. Asamblea de ADIAN.
13:00-14:00. Clausura de las jornadas.
14:15. Comida de despedida.
-Un líder con visión, inspiración e integridad.
-La gestión por procesos en los centros.
CRITERIOS DE SELECCIÓN:
-Organización de espacios y tiempos.
1.-Directores y directoras de ADIAN.
2. Antiguos-as directores-as de ADIAN.
3. Directores y directoras de los I.E.S. de Andalucía
Nota: Finalizada la fecha de solicitud de inscripciones, se enviarán
instrucciones para gestionar los desplazamientos.
-La participación de la comunidad educativa en la vida del centro.
-Atención a la diversidad: cómo alcanzar el éxito con todas las personas.
-Favoreciendo la creatividad y la innovación en los centros educativos.
-La evaluación de planes y programas.
-Conocimiento de buenas prácticas.
DESTINATARIOS/AS
1.-Directores y directoras de ADIAN y de I.E.S. de Andalucía.
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
El curso consta de 7 horas presenciales, para poder recibir certificación del curso es
necesario asistir al menos el 80% de las horas presenciales.
Los asistentes al finalizar las jornadas deberán cumplimentar el cuestionario de
evaluación en la plataforma Séneca.
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