Práctica 10 : Bacterias, Protistas y Algas I.- Objetivos * Estudiar la diversidad de formas de vida de los principales grupos taxonómicos. * Identificar las estructuras fundamentales y características de los grupos taxonómicos expuestos. * Conocer la importancia biológica, económica y sanitaria de los principales taxones. II.- Introducción Este laboratorio marca el inicio de una serie de prácticas centradas en el estudio de la biodiversidad. Esperamos que al final de esta serie usted y sus compañeros aprecien la amplia variedad de formas que la selección natural ha generado con base en las adaptaciones de los organismos a su medio ambiente. La diversidad biológica o biodiversidad se define como la variedad de seres vivos que existen, producto de las diferentes fuerzas evolutivas que actúan sobre ellos. Se incluye también dentro de este concepto, la diversidad genética que los seres vivos presentan. Al final de esta serie de prácticas, se espera que el estudiante adquiera una visión amplia de la enorme variedad de especies que se han generado producto de la selección natural. Una de las amenazas más inmediatas de la pérdida de biodiversidad es la disminución drástica del acervo genético. Esta disminución de la variabilidad genética tiene muchas consecuencias negativas que atentan contra la sobrevivencia de las especies y afectan también al ser humano, ya que depende de la biodiversidad como fuente de materia prima para medicinas, fibras, tintes, resinas y otros. En un país tropical y rico en biodiversidad como Costa Rica, estudiar y proteger la biodiversidad es de vital importancia ante la amenaza constante que sufre en los últimos años: descontrolado desarrollo inmobiliario costero, la proliferación de proyectos de marinas, uso irracional de los agroquímicos, auge de la explotación minera, entre otros. El conocimiento integral de nuestra biodiversidad permite mejorar la relación ser humano-ambiente, la conservación y el uso sostenible de los recursos ambientales, así como una mejor calidad del ambiente. En las siguientes prácticas de diversidad, se observarán algunos ejemplos de los grupos principales de organismos, aprenderá sus características distintivas y un poco de su historia natural. Muchas veces, los niveles superiores de la clasificación biológica, como reinos y clases, no reflejan la filogenia de los organismos que incluyen. A menudo, son grupos que fueron establecidos hace mucho tiempo, y se sabe que son incorrectos. Sin embargo, se continúa su uso por convención. Recuerde esto al estudiar protistas y hongos, por ejemplo. Prohibida la reproducción parcial o total de este manual UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 2 III.- Procedimiento El principal objetivo de éste laboratorio es reconocer las características diagnósticas que presentan algunos organismos que representan a procariotas, protistas y algas para identificar y caracterizarlos. Algunas especies están representadas por láminas preparadas que usted debe observar al microscopio, otros serán organismos vivos o preservados los cuales deberá manipular con cuidado para identificar sus características distintivas y relacionarlas con el grupo al que pertenece. Debido a que la práctica requerirá que cada estudiante examine físicamente cada espécimen, asegúrese de usar el tiempo necesario en el laboratorio para visitar y estudiar cada estación de trabajo disponible. Ejercicio 1 Procariotes Los procariontes se encuentran distribuidos en dos dominios biológicos: el dominio Archaea, en el cual se encuentran las arqueobacterias y el dominio Bacteria. Son los organismos mas abundantes y antiguos del planeta. Son principalmente microorganismos que se caracterizan en general, por carecer de membrana nuclear y por tener ribosomas 70S. Presentes mas de 1 billon de años antes de la evolución de los eucariotas, las cianobacterias fueron las encargadas de liberar suficiente O2 en la atmósfera que promovió el desarrollo de la enorme diversidad de especies eucariotas que incluyen los protistas, hongos, plantas y animales En la mayotía de las bacterias, el ADN es de cadena simple (cromosoma) que junto a varias proteínas y moléculas de ARN, forman una estructura irregular, llamada nucloide, en el citoplama de la célula. Las bactarias no tienen núcleo ni organelas delimitados por membranas. La división celular ocurre por fisión binaria. La variabilidad genética la obtienen de ciertos procesos parasexuales como la conjugación o transformación bacteriana. Hay procariontes heterótrofos y autótrofos, estos últimos pueden ser quimiosintéticos o fotosintéticos (cianobacterias). Las bacterias quimiosintéticas y fotosintéticas usan una variedad de sustancias (por ejemplo, H2S) como donante de electrones. Su fotosíntesis es anaeróbica, pues no producen oxígeno como producto de desecho. DOMINIO BACTERIA Las bacterias se pueden clasificar de varias formas: morfológicamente (bacilos, cocos, espirilos y vibriones), presencia de flagelos (monótricas, lofótricas, anfítricas y perítricas), de acuerdo al medio en que crecen (halófilos, metanógenas, termo-acidófilas), entre otros. Los métodos de identificación de bacterias incluyen una serie de pruebas físicas y bioquímicas de separación que incluye la realización de cultivos a partir de muestras obtenidas para análisis. Con la utilización de técnicas de biología molecular, ha sido posible clasificar bacterias con base en las similitudes en la secuencia de ADN. Como se estudió en el laboratorio de microsocopio, una de las principales pruebas que se utiliza para la clasificación de las bacterias es la Tinción de Gram. La tinción de GRAM, desarrollada por el microbiólogo danés Hanz Christian Gram, es un método empírico que se basa en la tinción diferencial de diversas especies de bacterias en presencia del colorante violeta de genciana, debido a las diferencias en complejidad y composición química de la pared celular de las bacterias. Las bactarias Gram+ poseen una pared celular de peptidoglicano gruesa como estructura fundamental mientras las Gram– poseen paredes celulares más delgadas, además de una membrana externa de lipopolisacáridos-lipoproteínas. Prohibida la reproducción parcial o total de este manual UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 3 Los cristales de violeta de genciana son lo suficientemente pequeños como para penetrar a través de la matriz de la pared en ambos tipos de bacterias pero al formarse el complejo yodo-violeta (colorante primario) no puede ser removido con un agente decolorante (alcoholacetona) y las células permanecen de color azul violeta, en cambio las bacterias Gram-, al decolorarse, no retienen el colorante y pueden ser reconocidas por el colorante diferencial (safranina). Gram+ Además de las características de la tinción Gram, existen otras formas o rasgos utilizables para clasificar procariotes: tamaño y forma celular, bioquímica, requerimientos nutricionales (fototrofo, heterótrofo), metabolismos (aeróbica, anaeróbica, anaeróbica facultativa), reproducción, entre otros. 1.-Bacterias Gram-, con pared celular . Se caracterizan por poseer una pared celular compleja con peptidoglicanos y ácido murámico en su composición. Morfológicamente:encontramos bacterias redondeadas o cocáceas, bacilos rectos o curvos, helicoidales o filamentosos. Se reproducen por fisión binaria o bipartición y algunos por brotes o gemación. (Escherichia, Salmonella) Gram- 2.- Bacterias Gram+, con pared celular . La morfología y la reproducción es similar al grupo anterior. Generalmente son heterótrofos o quimiosintéticos. Reproducción por fisión binaria aunque algunas se reproducen por esporas. (Bacillus y Clostridium). Mientras que el principal componente de la pared celular de las bacterias Gram positivas y Gram negativas es, en ambos casos, el peptidoglicano, a nivel de la estructura y composición química de la envoltura celular hay diferencias importantes entre los dos grupos- a saber: • La pared de las Gram positivas es muy gruesa mientras que la de las Gram negativas es muy delgada llegando en algunas bacterias a tener apenas dos moléculas de peptidoglicano de grosor. • La envoltura celular de las bacterias Gram negativas esta compartimentalizada puesto que tiene un espacio periplasmico ausente en las Gram positivas. • Las bacterias Gram negativas tienen una membrana externa formada de lipopolisacaridos y proteinas diferentes de los de la membrana interna. • Otras diferencias en la composición quimica de las envolturas de las bacterias son la presencia de ácidos teicoicos y lipoteicoicos en las Gram positivas y de las proteinas de Braum en las Gram negativas, entre otras. 3.- Bacterias que carecen de pared celular. En este grupo, encontramos básicamente a los Micoplasmas que carecen de pared celular y no sintetizan peptidoglicanos. Son células pleomórficas. 4.- Archaea: no producen peptidoglicanos, habitan ambientes que poseen condiciones, tales como , alta temperatura, salinidad o bajo pH. Algunos son simbiontes del sistema digestivo de algunos animales (rumiantes e insectos) Prohibida la reproducción parcial o total de este manual UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 4 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 1. Observe las láminas disponibles de la morfología básica de las bacterias (cocos, bacilos y espirilos). Haga un esquema de sus observaciones. Anote la magnificación que usó. Clasifique estas bacterias según su forma y tinción. 2. Observe detenidamente los cultivos de bacterias disponibles y haga una descripción detallada de sus observaciones 3. Cuando termine de observar las bacterias se debe limpiar el lente con papel para microscopio. Cianobacterias Son procariontes fotosintéticos que poseen clorofila y tienen un tipo especial de fotosíntesis que es fundamentalmente igual a la de las plantas. Son bacterias que tienen la capacidad de fijar nitrógeno en forma de nitrato (NO3) y juegan un papel importante en la fertilización de suelos y aguas. Muchas cianobacterias forman asociaciones con hongos, llamadas líquenes (se estudiarán en la práctica 12). Contienen diversas sustancias de reserva como el almidón de cianofícea (entre los tilacoides), la cianoficina y la volantina que es una nucleoproteína con fosfatos para reserva energética. Una característica única en ellas es que poseen una pared celular con 4 capas y una envoltura en forma de vaina gelatinosa. Los pigmentos que poseen son clorofila a, y pigmentos accesorios como β-caroteno, ficocianina, y ficoeritrina. A las cianobacterias se les conocía también con el nombre de algas azulverdosas [Pero este nombre es incorrecto, porque las algas son eucarióticas]. Algunas de ellas, forman colonias que pueden verse a simple vista. Por ejemplo, tal vez usted haya observado una masa verde gelatinosa que suele formarse en las piedras de los ríos, o en los caños de la calle. Algunos géneros muy comunes en agua dulce y en caños son Nostoc, Anabaena y Oscillatoria. Dado que estas especies pueden presentar reproducción explosiva en aguas contaminadas, pueden servir como organismos para monitorear la contaminación del agua. Algunas especies poseen vacuolas gaseosas que les permiten flotar en el agua y forman natas en la superficie de estanques y charcos. Ciertas especies producen sustancias tóxicas que liberan en el agua y pueden causar problemas en el suministro del agua potable. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 1. Haga observaciones de las láminas fijas disponibles de cianobacterias. Observe los heterocistos, que se observan como abultamientos en las cianobacterias filamentosas ¿Para qué sirven? 2. Si lo hubiera, observe el material disponible en vivo. Trate de observar el color, ¿A qué se debe el color que presenta el organismo? Ejercicio 2 Dominio Eukarya.- Protistas Los organismos que usted estudiará de ahora en adelante son eucariontes. La característica principal de las células eucariotas es la presencia de un núcleo y otros organelos (mitocondria, cloroplastos) rodeados de membrana, y múltiples cromosomas los cuales forman junto con el ADN y proteínas un complejo llamado cromatina. Las células eucariotas son características tanto de los protistas como de organismos multicelulares más complejos que se encuentran en los otros 3 reinos de eucariotas: hongos, animales y plantas. Si bien muchos organismos de este dominio se reproducen asexualmente, la reproducción sexual es una característica común de los eucariotas. Prohibida la reproducción parcial o total de este manual UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 5 (a) Reino protista El reino de los protista constituye una colección diversa y compleja de linajes evolutivos. Si se observa las relaciones evolutivas de los protistas (figura) se nota inmediatamente que los protistas parecen distribuirse en muchas ramas, sugiriendo su origen a partir de muchos linajes ancestrales. Se puede definir a los protistas como organismos eucariotas que poseen organización unicelular, colonial, filamentosa o multicelular, y que poseen distintas formas de nutrición, locomoción, reproducción. Historicamente, los protistas fueron agrupados con base en la presencia de características comunes con grupos de animales, plantas u hongos. Luego se fueron incorporando, organismos eucariotes que no era posible clasificarlos en ninguno de los otros 3 reinos de eucariotas (por exclusión). Posteriormente, y como resultado de investigaciones más recientes, se determinó que algunas especies de protistas que se habian agrupado con base en características comunes, realmente pertenecian a linajes evolutivos independientes que divergieron muy temprano en la historia de los eucariotas. Así, grupos de protistas con pocas carácterísticas comunes, en realidad comparten un ancestro común. Los nombres de muchos de los grupos de protistas y sus géneros ha sufrido tantos cambios que el esquema de clasificación parece incierto, confuso y dista mucho de estar completo. Sin embargo, los biólogos han desarrollado múltiples maneras de clasificar a los protistas, incluyendo nuevos nombres para los taxones principales. Así mismo, dado el origen de este reino, no es fácil establecer un cuadro de características generales; sin embargo, podemos mencionar algunas características que comparten representantes de cada grupo. En general, los miembros del grupo de los EXCAVADOS (incluye diplomonados y parabasálidos) tienen flagelos, son heterótrofos y no tienen mitocondrias, cloroplastos ni sistema de Golgi. Se postula que son parecidos a los eucariontes ancestrales que no tenían o perdieron las mitocondrias. Su principal característica derivada es la posesión de uno o dos núcleos rodeados por un sistema de microtúbulos asociados con dos pares de flagelos. Son parásitos patógenos, de vida libre o simbiontes. Se reproducen asexualmente. En el grupo de los EUGLENOZOOS se agrupa a organismos unicelulares flagelados, con nutrición fotoautótrofos o heterótrofos (euglénidos, kinetoplastídos) o mixotrófa. La Euglena, por ejemplo, es de vida libre (muy comunes en el agua dulce), posee cloroplastos (clorofila a y b, xantófilos y β-carotenos) y granos de una sustancia similar al almidón llamada paramilo. Una característica representativa en éste grupo es la presencia de una mancha ocular que le sirve al organismo para guiarse hacia los sitios mejor iluminados para realizar la fotosíntesis. Los cinetoplástidos son en su mayoría parásitos. Tienen una sola gran mitocondria tubular que contiene ADN y proteínas asociadas dentro de estructuras denominadas cinetoplastos. Tienen uno o más flagelos. Se multiplican en forma asexual por fisión binaria (mitosis y citocinesis) y, en algunas formas, sexualmente por singamia. En este grupo se encuentran las especies que producen la leishmaniasis, la enfermedad del sueño y la enfermedad de Chagas en los humanos. La principal característica de todos los representantes del grupo de los AMEBOZOOS, es la presencia de prolongaciones citoplasmáticas (pseudópodos) que surgieron por evolución convergente en varios grupos. En general, habitan el suelo, agua dulce, océanos y otros organismos. Poseen una vacuola pulsátil, otra nutritiva Prohibida la reproducción parcial o total de este manual UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 6 y algunos producen flagelos durante estadios determinados de su ciclo vital o en condiciones ambientales particulares. La reproducción es asexual y sexual. Algunos son parásitos de los humanos. Dentro de este grupo, se encuentran especies de gran importancia médica como la Entamoeba histolytica responsable de la disentería amebiana y de algunos casos de encefalitis amebiana. A diferencia de los amebozoos, los miembros del grupo RHIZARIA (foraminíferos y radiolarios) agrupan organismos fundamentalmente marinos cuyos pseudópodos son delgados y se prolongan a través una cubierta externa dura (teca) de carbonato de calcio (foraminíferos) o sílica (radiolarios). Entre las características que agrupan a los ALVEOLADOS (ciliados, apicomplexa, dinoflagelados) lo más resaltante es la presencia de vesículas aplanadas que almacenan calcio localizadas justo debajo de la membrana plasmática (alveolos), y las semejanzas en las secuencias de ADNr. En este grupo se incluyen organismos parásitos (apicomplexa), depredadores y otros fotosintéticos (dinoflagelados). Dentro de los ciliados encontramos organismos unicelulares acuáticos que poseen múltiples especializaciones tales como cilios que cubren la superficie del organismo, utilizados fundamentalmente para la locomoción y alimentación. Poseen dos tipos de núcleo, un macronúcleo para las funciones vegetativas y un micronúcleo involucrado en la reproducción sexual por medio de conjugación. Todos son heterótrofos y solo el género Balantidium se ha reportado como parásito intestinal. Los apicomplexos son todos organismos parásitos que forman esporas, algunos de los cuales causan enfermedades al humano. Carecen de aparato específico de locomoción y en su lugar se desplazan por flexión. Dentro de este grupo se encuentran especies de importancia médica como el Plasmodium vivax responsable de la mayoría de casos de malaria en Costa Rica y el Toxoplasma gondii, que produce la toxoplasmosis. Los dinoflagelados son protistas fotosintéticos con 2 flagelos que van en surcos aproximadamente perpendiculares. Cada uno se mueve en su canal y hacen que la célula gire sobre sí misma al moverse por el agua. La mayoría son fotosintéticos con clorofila a y c, además de carotenoides, incluyendo fucoxantinas. Son casi todos marinos formando parte del plancton y algunos de ellos como Symbiodinium forman endosimbiosis con los corales (zooxantelas). Algunos presentan bioluminiscencia. A veces, bajo ciertas condiciones, pueden reproducirse explosivamente de manera asexual y formar las mareas rojas. Los dinoflagelados poseen varios tipos de sustancias que resultan altamente tóxicas para los vertebrados, por ello es peligroso ingerir moluscos filtradores y ciertos otros organismos que consumen a los dinoflagelados cuando se dan las mareas rojas. Finalmente, el grupo de los ESTRAMINÓPILOS (= cromistas incluye algas pardas, mohos acuáticos y diatomeas) surge a partir de estudios a nivel molecular que confirmaron la relación existente entre las algas pardas y algas doradas con protistas “no algas” como los mohos acuáticos. En este grupo se incluye también a las diatomeas. A primera vista pareciera que no poseen características en común, pero fundamentalmente agrupa a organismos que poseen células móviles con dos flagelos, uno de ellos con proyecciones finas a modo de pelos (en algunos estraminópilos, los flagelos se presentan sólo en ciertas etapas del ciclo de vida). PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 1. Observe todos los especímenes que se encuentran en láminas fijas, vivientes o preservadas que se exponen en el laboratorio. 2. Compare cada organismo con la descripción que se encuentra en el folleto u otro libro que tenga como referencia Prohibida la reproducción parcial o total de este manual UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 7 3. Complete el cuadro comparativo del reporte con las principales características de cada grupo. Ejercicio 3 Dominio Eukarya.- Algas El término “Alga” define un grupo artificial de organismos casi todos fotosintéticos, morfologicamente poco complejos (con algunas excepciones), generalmente acuáticos (marinos y dulceacuícolas) o de habitat muy húmedos, y con gametos que generalmente se liberan en el agua. Esta ambigüedad en la definición es producto a que las algas no forma un grupo monofilético, es decir, provienen de distintos origenes filogenéticos, no emparentados entre sí, representando diferentes divisiones taxonómicas. En este grupo encontramos representantes procariotes (Bacterias (cianobactarias o algas verdes-azules), Eucariotes Protistas, tales como Euglenophyta y Cromistas(*) (diatomeas, algunos dinoflagelados, algas doradas, algas verde-amarillas y pardas). Por otra párte, las algas rojas (Rhodophyceae) y algas verdes (Chlorophyceae) se encuentran ubicadas dentro del reino de las plantas. no se refiere a un taxón específico. En generalmente se considera que las aparentes semejanzas morfológicas y anatómicas se deben a su adaptación primaria al medio acuático. Las diatomeas son algas principalmente unicelulares acuáticas. Tienen clorofila a y c, y fucoxantina. Almacenan el alimento en forma de aceite. Sus paredes celulares contienen compuestos de sílice (y no celulosa) y forman dos “tapas” o valvas ornamentadas (frústulas) que calzan una sobre otra. Los ornamentos son poros que conectan el protoplasma (interior de la célula) con el exterior. Existen dos órdenes que corresponden con dos tipos morfológicos de diatomeas: redondeadas como una moneda, del orden Centrales (simetría radial) y las que son alargadas como una pluma, que son el orden Pennales (simetría bilateral) presentan reproducción sexual y reproducción asexual Las algas pardas (Phaeophytas) son multicelulares y contienen clorofila a y c y fucoxantina, igual que las diatomeas. Almacenan el alimento en forma del polisacárido “laminarina”, y a veces como aceite. Sus paredes celulares contienen celulosa. A menudo son grandes, y las gigantes llegan a tener hasta 60- 100 metros de largo (lo que representa el crecimiento de sólo l año). Algas relacionadas con las plantas terrestres Se ha propuesto que las algas verdes, en realidad constituyen un grupo más de plantas, es decir que deben ser incluidas en el reino Plantae. Algunos géneros como Chara y Nitella, poseen estructuras similares a flores así como nudos y entrenudos característicos de la plantas. Las algas rojas (Rhodophytas) son organismos multicelulares. Tienen clorofila a, clorofila d, carotenoides y ficobilinas (que les dan su color distintivo). Almacenan el alimento en forma de un tipo especial de almidón, llamado almidón de floridea. Carecen de formas flageladas en su ciclo de vida. La mayoría de las especies de algas marinas son algas rojas, y hay algunas algas rojas de agua dulce. Existen dos grandes grupos de algas rojas: las talosas y las incrustantes. Las algas rojas incrustantes forman estructuras muy rígidas con carbonato de calcio que pueden ser parecidas a pequeños corales o a una costra entre rojiza y rosada sobre las rocas del arrecife. El otro grupo son algas filamentosas parecidas a otros grupos de algas pero que se pueden diferenciar por su consistencia similar a cartílago o plástico al tacto. Son muy importantes porque producen gran porcentaje de la arena en las playas. De ellas se obtienen carragenina y agar. El género Porphyra se utiliza para hacer el sushi. (*) Cavalier-Smith (1981) establece a los Cromistas como un reino independiente de Eucariota, pero sin amplio reconocimiento). El grupo incluye la gran mayoría de las algas cuyos cloroplastos contienen clorofilas ay c, están rodeados por cuatro membranas. Siguiendo la nomenclatura del libro de texto del curso, los cromistas equivale al taxón Estraminópilos dentro de los Protista. Prohibida la reproducción parcial o total de este manual UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 8 Las algas verdes son el grupo más diverso de algas. Hay especies unicelulares y multicelulares (incluso formas coloniales y filamentosas). La mayoría viven en agua dulce. Algunas algas verdes son flageladas, o poseen algún tipo de zoóspora, con 2 flagelos iguales.. Muchas son de tamaño microscópico, pero algunas llegan a tener hasta 8 metros de largo. Contienen clorofila a y b como las plantas, además caroteno y xantófilos. Viven en aguas poco profundas. Almacencan almidón (como las plantas) y grasa. Importancia de las algas Las algas están presentes en practicamente todos los ecosistemas de la biósfera y juegan un papel importante y fundamental en la composición de la atmósfera que respiramos y el ciclo global del carbono. En simbiosis con otros organismos, permiten el funcionamiento de ecosistemas complejos como los arrecifes de coral. Así mismo, son un componente indispensable de los líquenes, organismos colonizadores por excelencia de la roca desnuda y de ambientes extremos. Por otra parte, contribuyen de manera decisiva al mantenimiento y productividad de la cadena trófica en ambientes marinos y dulceacuícolas. Son de vital importancia en el fitoplancton, donde contituyen menos del 1% de la biomasa fotosintetizadora de la Tierra, sin embargo, son responsables de mas del 45% del total de la producción primaria neta del planeta. En la zona litoral, las algas mantienen importantes ecosistemas en los que viven y se alimentan numerosos peces y mamíferos. Desde un punto de vista comercial, algunas microalgas se cultivan en fitorreactores para producir suplementos alimenticios y cosméticos, se emplean en los procesos de depuración de aguas residuales y de desechos industriales. Diversas macroalgas se consumen directamente (Porphyra, Laminaria, Undaria) y en otros casos, se obtienen agentes gelificantes de alto valor y amplio uso industrial (agar, agarosa). Nombre común Pigmentos presentes Organización celular Movimiento Ejemplos(s) Clorofitas Algas verdes Faeofitas Algas pardas Clorofila a, b Fucoxantinas Ficobilinas Unicelular Colonia filamentosa Sésil & motil Chlamydomonas Cladophora Volvox Rodofitas Algas Rojas Filamentosa Sésil Quelpos Fucus Crisofitas Diatomeas Euglenofitas Euglenoides Chlorofila a,c Xantofilas Unicelular Clorofila a,b Sésil Motil Polysiphonia Diatomeas Porphyra Unicelular Motil Euglena PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL 1. Observe todos los especímenes que se encuentran en láminas fijas, vivientes o preservadas que se exponen en el laboratorio. 2. Compare cada organismo con la descripción que se encuentra en el folleto u otro libro que tenga como referencia 3. Complete el cuadro comparativo del reporte con las principales características de cada grupo. Prohibida la reproducción parcial o total de este manual UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
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