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申请截止日期: 2016 年 4 月 1 日下午五点
2015-2016 学年五年级入学申请
学生信息:
(“ *
“ 是必须填写的项目)
*名:
*姓:
*性別:
男
/
女
*出生日期 (月/日/年):
*现就读年级:
/
*申请年级:
/
社区学校区域:
现就读学校名称:
*家庭住址:
*城市:
公寓:
*州:
*邮编:
下列问题可以不必回答, 但是你的回答将帮助我们决定你是否合格上英语课程或有兄弟姐妹的入学优先权
该学生现在是否在学校接受英语辅导课程? 是 / 否
该学生是否在家里主要使用英语以外的其他语言? 是 / 否
该学生是否有兄弟姐妹正就读于 CQA？是 / 否如果是，该学生兄弟姐妹的名字
该学生是否有兄弟姐妹同时申请就读 CQA？是 / 否
如果是，该学生兄弟姐妹的名字
家长信息:
*名:
*与该学生关系:
*主要联络电话号码:
*姓:
电邮:
备用电话号码:
公寓:
*家庭住址:
*城市:
*州:
*邮编:
你是如何知道我们学校?
我同意以上信息是真实准确的
*家长/监护人签名:
日期:
申请信息:
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所有居住在纽约州的儿童都有权就读于中央皇后学院政府特许学校。
30%的入学优先权将被保留给英语为第二语言的学生。
居住在纽约市社区学校区域 24 的学生将享有入学优先权。
有兄弟姐妹先就读于本校的学生将享有入学优先权,且必須与该兄弟姐妹有共同的父母并居住在一起。
填写完整并签字的申请表必须通过網路,电邮或信件的方式在 2016 年 4 月 1 日星期五下午 5 点前送达方可有效参加入学抽签。
2016 年 4 月 4 日将举行抽签决定入学名单。
CQA 的新学年开始于 2016 年 8 月 30 日
请邮寄，携带，或发电邮将此申请寄至:
Central Queens Academy Charter School
55-30 Junction Boulevard
New York, NY 11373
(718) 271-6200
[email protected]
www.centralqueensacademy.org
**不歧视声明：基於不合法的基础上特许学校不得歧视或限制任何学生的入学，包括种族，国籍，性别，残疾，智能，或能力性向測驗，运动
体能，种族信仰，民族，宗教或血统。学校不需要由学生或家庭的任何操作（如招生考试，面试，作文，出席情况通报会等），以便申请人收
到或提交该所学校的入学申请。
Fecha límite de solicitud: 1 de abril de 2016 5PM
GRADO 5 SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN PARA EL AÑO ESCOLAR 2015-2016
(Si marcado con “ * “ no es opcional)
INFORMACIÓN DEL ESTUDIANTE:
*Nombre:
*Sexo: Hombre/mujer
*Grado actual:
*Apellido: _____________________________
*Fecha de nacimiento (dd / mm / aaaa):
__/
/
*Grado que aplica para:
El Distrito Escolar Comunal
Nombre de la Escuela Actual:
*Dirección de su Casa
*Ciudad:
Apt #:
*Estado:
*Código Postal:
Aunque estas preguntas son opcionales, sus respuestas nos ayudaran a determinar si ud califica para nuestra preferencia de hermano/a o de ELL
¿El estudiante habla principalmente en un idioma distinto del inglés en el_hogar?
Sí / No
Recibe el estudiante servicios de aprendizaje del idioma inglés? Si / No
¿Tiene el estudiante un hermano que actualmente asiste CQA? Sí / No En caso afirmativo, nombre del estudiante
¿Tiene el estudiante un hermano que también está aplicando a CQA? Sí / No En caso afirmativo, nombre del estudiante
_
INFORMACIÓN DE PADRES:
*Nombre:
*Relación con el niño:
*Número de teléfono principal:
*Dirección:
*Ciudad:
*Apellido:
E-mail:
Número de teléfono secundario:
Apt #:
*Estado:
*Código Postal:
¿Cómo se enteró de nuestra escuela?
Estoy de acuerdo en que la información anterior es verdadera y correcta a lo mejor de mi conocimiento.
*Firma del Padre y Tutor:
*Fecha:
Solicitud de información:
•Todos los niños que residen en el estado de Nueva York son elegibles para asistir Central Queens Academy Charter School.
•La preferencia del 30% de admisiones estará reservado para estudiantes que están aprendiendo inglés, que se define
como idioma distinto del inglés se habla en el hogar.
•Se dará preferencia a los estudiantes que residen en el Distrito Comunal de Nueva York Escuela 24.
•Se dará preferencia a los hermanos de estudiantes existentes. Los hermanos se definen por tener el mismo padre (s) y que
viven en la misma casa.
• La aplicación firmada y completa debe recibirse en línea, por correo electrónico o por correo postal a las 5pm ET del
viernes 01 de abril 2016 para ser elegibles para la lotería de admisión.
•Una lotería para determinar las admisiones se llevará a cabo el 4 de abril de 2016.
•El primer día de clases en CQA es 30 de agosto 2016.
Por favor, correo, correo electrónico o llevar esta solicitud a:
Central Queens Academy Charter School
55-30 Junction Boulevard
New York, NY 11373
(718) 271-6200
[email protected]
www.centralqueensacademy.org
Declaración de No Discriminación: Una escuela charter no discriminará o limitar la admisión de cualquier estudiante en cualquier forma ilegal, en particular
sobre la base del origen étnico, origen nacional, sexo, discapacidad, capacidad intelectual, medidas de logro o aptitud, habilidad atlética, raza, credo, origen
nacional, religión o ascendencia. Una escuela no puede requerir ninguna acción por parte de un estudiante o de la familia (por ejemplo, una prueba de
admisión, entrevista, ensayo, asistencia a una sesión de información, etc) para que un solicitante para recibir o presentar una solicitud de admisión a la
escuela.