Transferencia de Recursos - Cajamarca

LINEAMIENTOS GENERALES 2015
PARA LA GESTION PRESUPUESTARIA
SECRETARIA DE PLANIFICACION ESTRATEGICA
UNIDAD DE PRESUPUESTO
CONTENIDO
I.
Gestión presupuestaria: marco general y
presupuesto por resultados (PpR)
II.
Gestión presupuestaria en el marco de los
Compromisos de Desempeño (CdD)
III.
Presupuesto 2015 y Transferencias
Regionales
IV. Consideraciones finales
CONTENIDO
I.
Gestión presupuestaria: marco general y
presupuesto por resultados (PpR)
II.
Gestión presupuestaria en el marco de los
Compromisos de Desempeño (CdD)
III.
Presupuesto 2015 y Transferencias
Regionales
IV. Consideraciones finales
Adecuada administración de sistemas y herramientas nos conducen al logro de resultados.
SISTEMAS
PRESUPUESTO
GESTION PRESUPUESTAL
SISTEMA DE GESTIÓN
ADMINISTRATIVA
1- LEY 28044
2- INSTANCIAS DE GESTIÓN
•
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
•
DRE
•
UGEL
•
II.EE
INSTRUMENTO
DE
GESTION
CONTIENE
PREVISIONES
DE INGRESOS
Y GASTOS
SISTEMA DE GESTIÓN
PRESUPUESTAL
MIDE LA CAPACIDAD DE LAS ENTIDADES
PÚBLICAS PARA LOGRAR SUS OBJETIVOS
INSTITUCIONALES,
MEDIANTE
EL
CUMPLIMIENTO DE LAS METAS FISICAS Y
PRESUPUESTARIAS ESTABLECIDAS PARA
UN
DETERMINADO
AÑO
FISCAL,
APLICANDO
LOS
CRITERIOS
DE
EFICIENCIA, EFICACIA Y DESEMPEÑO.
1- LEY 28411
2- INSTANCIAS DE GESTIÓN
•
MINISTERIO DE ECONOMÍA
•
PLIEGO DEL GOBIERNO
REGIONAL
•
UNIDAD EJECUTORA
Fuente: SIAF
1/ Presupuesto Inicial de Apertura.
PARA CUMPLIR
OBJETIVOS Y
METAS
4
Desde el 2007 se viene implementando una gestión presupuestal orientada a resultados para
mejorar la calidad del gasto y cumplir las metas previstas.
INSUMOS
ACTIVIDADES
INTRUMENTOS
PpR
Cambio en
practicas de
gestión
presupuestaria
a) Intervenciones
basadas en
eficacia y costo –
efectividad
b) Se asignan
recursos públicos
usando
información
sobre resultados
Mejora de
Calidad del
gasto
(logro de
resultados)
5
De las tres categorías presupuestales, los programas presupuestales concentran entre el 60%
y 85% del presupuesto total asignado en cada entidad del sector público.
Programa Presupuestal
Es la unidad de programación
presupuestal. Su punto de partida es
un resultado final
Acciones
comunes
Actividades
Producto 1
Actividades
Producto 2
Actividades
Proyecto 1
Actividades de
Inversión/Obras
Proyecto 2
Actividades de
Inversión/Obras
Proyecto 1
Actividades de
Inversión/Obras
Acciones Centrales
Comprende las actividades orientadas
a la gestión de los recursos humanos,
materiales y financieros de una
unidad, que contribuyen al logro de
los resultados esperados.
Asig. Presup. No ligadas a
productos
Comprenden las asignaciones que no
tienen relacion con el proceso de
generacion productiva de la entidad.
ejem. fondos de incentivos, servicio de
deuda publica, etc.
Actividades
Proyecto 1
Actividades de
Inversión/Obras
Actividades
6
En 2015, Cajamarca tiene un presupuesto en el PELA de cerca de S/. 544 MM.
Gobierno Regional de Cajamarca Presupuesto Inicial de Apertura 2015
Programa Presupuestal PELA
3000001. ACCIONES COMUNES
2,053,559
5000276. GESTION DEL PROGRAMA
2,053,559
3000385. INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON CONDICIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DE HORAS LECTIVAS NORMADAS
532,018,939
5003107. CONTRATACION OPORTUNA Y PAGO DE PERSONAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE II CICLO DE EDUCACION BASICA REGULAR
5003108. CONTRATACION OPORTUNA Y PAGO DE PERSONAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACION PRIMARIA
5003109. CONTRATACION OPORTUNA Y PAGO DE PERSONAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACION SECUNDARIA
5003110. LOCALES ESCOLARES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE II CICLO DE EDUCACION BASICA REGULAR CON CONDICIONES ADECUADAS PARA SU FUNCIONAMIENTO
5003111. LOCALES ESCOLARES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE PRIMARIA CON CONDICIONES ADECUADAS PARA SU FUNCIONAMIENTO
5003112. LOCALES ESCOLARES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SECUNDARIA CON CONDICIONES ADECUADAS PARA SU FUNCIONAMIENTO
79,521,979
290,280,192
159,419,177
723,219
1,189,484
884,888
3000386. DOCENTES PREPARADOS IMPLEMENTAN EL CURRICULO
7,147,203
5003115. GESTION DEL CURRICULO DE II CICLO DE EDUCACION BASICA REGULAR
5003116. GESTION DEL CURRICULO DE PRIMARIA
5003117. GESTION DEL CURRICULO DE SECUNDARIA
5003123. ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS MULTIEDAD DE II CICLO DE EDUCACION BASICA REGULAR
5003124. ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS MULTIGRADO DE PRIMARIA
5003127. FORMACION Y CERTIFICACION DE FORMADORES
18,756
34,820
31,456
553,612
5,594,982
913,577
3000387. ESTUDIANTES DE EDUCACION BASICA REGULAR CUENTAN CON MATERIALES EDUCATIVOS NECESARIOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTANDARES DE APRENDIZAJES
3,717,704
5003129. DOTACION DE MATERIAL EDUCATIVO PARA ESTUDIANTES DE II CICLO DE EDUCACION BASICA REGULAR DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
5003130. DOTACION DE MATERIAL EDUCATIVO PARA ESTUDIANTES DE PRIMARIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
5003131. DOTACION DE MATERIAL EDUCATIVO PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
5003134. DOTACION DE MATERIAL EDUCATIVO PARA AULAS DE II CICLO DE EDUCACION BASICA REGULAR
5003135. DOTACION DE MATERIAL EDUCATIVO PARA AULAS DE PRIMARIA
5003136. DOTACION DE MATERIAL FUNGIBLE PARA AULAS DE II CICLO DE EDUCACION BASICA REGULAR
5003137. DOTACION DE MATERIAL FUNGIBLE PARA AULAS DE PRIMARIA
5003138. DOTACION DE MATERIAL EDUCATIVO PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE II CICLO DE EDUCACION BASICA REGULAR
5003139. DOTACION DE MATERIAL EDUCATIVO PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE PRIMARIA
5003140. DOTACION DE MATERIAL EDUCATIVO PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SECUNDARIA
44,311
180,290
127,227
54,733
191,533
1,118,419
1,902,472
7,827
16,813
74,079
Total general
544,937,405
7
Durante el presente ejercicio fiscal, sólo se pueden hacer modificaciones presupuestales de
AC y APNOP a PP.
2
3
III. ASIGNACIONES
PRESUPUESTALES QUE NO
RESULTAN EN PRODUCTOS
II. ACCIONES
CENTRALES
1
I. PROGRAMA
PRESUPUESTAL
8
Principales consideraciones en materia de modificación presupuestal que se deben tener en
cuenta (Ley Presupuesto 2015 N° 30281)
1. Modificaciones entre productos y entre programas presupuestales (PP) hasta el 31 de marzo 2015 (PP
antiguos).
Las modificaciones presupuestarias en el nivel funcional programático dentro y entre los Programas Presupuestales,
excepcionalmente pueden realizarse durante el primer trimestre del año fiscal para todos los PP antiguos y hasta el
segundo trimestre para el caso de los PP que inicien su implementación en el año. (Art. 80° de la Primera Disposición
Complementaria Modificatoria de la Ley N° 30281)
2. Dentro del PP, la categoría Acciones Comunes (Gestión Programa) puede financiar los productos del
propio.
Las modificaciones presupuestarias en el nivel funcional programático que comprendan a Acciones Comunes sólo pueden
efectuarse entre y dentro de los programas presupuestales con los que cuenta la entidad durante todo el ejercicio fiscal.
3. No se financiarán compromisos adquiridos fuera del marco presupuestal aprobado para el año 2015.
Las entidades deben sujetar la ejecución de sus gastos a los créditos presupuestarios autorizados en la Ley de Presupuesto.
(Art.4°).
Muchas entidades tienen la mala práctica regular de hacer compromisos e incluso ejecución de servicios sin contar con los
créditos presupuestarios aprobados, ello explica en gran parte los grandes déficits que se ocasionan en los últimos meses del
año. Exclusiva responsabilidad del Titular, así como del jefe de Presupuesto.
4. El CAS al igual que la GG1 (Retribuciones) no podrán habilitar ni ser habilitadas por otras partidas.
Las partidas relacionadas con los CAS, no pueden habilitar a otras partidas, genéricas o específicas de gasto (EG) de sus
presupuestos institucionales, ni ser habilitadas, salvo las habilitaciones que se realicen dentro de las indicas EG entre UE del
mismo pliego. No obstante, las modificaciones del CAS en el nivel funcional programático se pueden realizar hasta el 31 de
marzo 2015. (Art.9.1 y 9.4)
9
CONTENIDO
I.
Gestión presupuestaria: marco general y
presupuesto por resultados (PpR)
II.
Gestión presupuestaria en el marco de los
Compromisos de Desempeño (CdD)
III.
Presupuesto 2015 y Transferencias
Regionales
IV. Consideraciones finales
En el año fiscal 2015 se transferirán a los gobiernos regionales hasta por un monto
aproximado de S/. 230 MM en tres tramos.

Monto previsto a transferir : hasta S/. 229,767,245

¿Qué financia?
•
Bienes y servicios de los PP: PELA y Acceso
•
Otras Intervenciones de educación básica priorizadas para el Ejercicio Fiscal 2015.

Plazos : Tres (03) tramos que se cumplen el 10 / Ene; 15 / Feb y 15 / May 2015.

Desembolso de las transferencias (hasta el 1er Semestre 2015):
•
Tramo 1: S/. 96´834,308 (Mejora de la planificación)
•
Tramo 2: S/. 63´130,851 (Mejora de la provisión oportuna de servicios educativos para el Buen Inicio del
Año Escolar)
•
Tramo 3: S/. 69´762,399 (Mejora de la provisión oportuna de servicios educativos de calidad durante el
Año Escolar)

Responsable de regular y evaluar: MINEDU

¿Quiénes reciben el incentivo?: 196 Unidades Ejecutoras de Gobiernos Regionales y del Gobierno Nacional
11
Los recursos transferidos se destinarán a acciones priorizadas en el marco del PP PELA y PP
ACCESO (R.M. 591-2014) .
Uso de los recursos financieros PELA
0090. LOGROS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE LA EDUCACION BASICA REGULAR
3000001. ACCIONES COMUNES
Otras actividades relacionadas a Gestión del Programa
Presupuestal
Complementar la implementación de las acciones de Soporte
Pedagógico en las IIEE programadas
Pago de viáticos de docentes coordinadores de los PRONOEI, en el
ámbito rural ( II Ciclo), en el marco de la Ampliación de la Cobertura
Inicial
Pago de propinas de Animadoras de los PRONOEI en el ámbito rural (I
y II Ciclo), en el marco de la Ampliación de la Cobertura Inicial
Pago de los SS.BB (Luz, agua, telefonía, internet) de las IIEE de
EBR
5000276. GESTION DEL PROGRAMA
5004408. DISEÑO DEL MODELO DE ASISTENCIA TECNICA PARA IIEE POLIDOCENTES COMPLETAS
3000385. INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON CONDICIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DE HORAS
LECTIVAS NORMADAS
5003107. CONTRATACION OPORTUNA Y PAGO DE PERSONAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
DE II CICLO DE EDUCACION BASICA REGULAR
5003110. LOCALES ESCOLARES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE II CICLO DE EDUCACION
BASICA REGULAR CON CONDICIONES ADECUADAS PARA SU FUNCIONAMIENTO
5003111. LOCALES ESCOLARES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE PRIMARIA CON CONDICIONES
ADECUADAS PARA SU FUNCIONAMIENTO
5003112. LOCALES ESCOLARES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE SECUNDARIA CON
CONDICIONES ADECUADAS PARA SU FUNCIONAMIENTO
3000386. DOCENTES PREPARADOS IMPLEMENTAN EL CURRICULO
Ampliar la cobertura del Acompañamiento pedagógico: Inicial
y Primaria.
5003123. ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS MULTIEDAD DE
II CICLO DE EDUCACION BASICA REGULAR
5003124. ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO A IIEE MULTIGRADO DE PRIMARIA
3000387. ESTUDIANTES DE EDUCACION BASICA REGULAR CUENTAN CON MATERIALES
EDUCATIVOS NECESARIOS PARA EL LOGRO DE LOS ESTANDARES DE APRENDIZAJES
5003129. DOTACION DE MATERIAL EDUCATIVO PARA ESTUDIANTES DE II CICLO DE EDUCACION
BASICA REGULAR DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Pago se servicios para la distribución de Material Educativo (IP–S).
5003130. DOTACION DE MATERIAL EDUCATIVO PARA ESTUDIANTES DE PRIMARIA DE IIEE
5003131. DOTACION DE MATERIAL EDUCATIVO PARA ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE IIEE
5003136. DOTACION DE MATERIAL FUNGIBLE PARA AULAS DE II CICLO DE EBR
5003137. DOTACION DE MATERIAL FUNGIBLE PARA AULAS DE PRIMARIA
12
Los recursos transferidos se destinarán a acciones priorizadas en el marco del PP PELA y PP
ACCESO (R.M. 591-2014).
Uso de los recursos financieros ACCESO
Otras intervenciones de Educación Básica
priorizadas por el sector para el ejercicio fiscal
2015.
Actividades de Asistencia Técnica, actividades
de difusión y promoción, Saneamiento Físico
Legal para la ampliación de los servicios de
educción del nivel Inicial y Secundaria.
0091. INCREMENTO EN EL ACCESO DE LA POBLACION DE 3 A 16 AÑOS A LOS
SERVICIOS EDUCATIVOS
PUBLICOS DE LA EDUCACION BASICA REGULAR
3000001. ACCIONES COMUNES
5000276. GESTION DEL PROGRAMA
3000515. INSTITUCIONES EDUCATIVAS GESTIONADAS CON CONDICIONES
SUFICIENTES
PARA LA ATENCION
5002779. ASISTENCIA TECNICA PARA EL INCREMENTO DE COBERTURA EN
EDUCACION INICIAL
5002780. ASISTENCIA TECNICA PARA EL INCREMENTO DE COBERTURA EN
EDUCACION SECUNDARIA
5002783. SANEAMIENTO FISICO Y LEGAL DE LOS TERRENOS PARA
SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL
5002784. SANEAMIENTO FISICO Y LEGAL DE LOS TERRENOS PARA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS NUEVAS DE
EDUCACION SECUNDARIA
5002785. PROMOCION Y DIFUSION PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA
DEMANDA DE SERVICIOS DE CALIDAD
DE EDUCACION INICIAL
5002786. PROMOCION Y DIFUSION PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA
DEMANDA DE SERVICIOS DE CALIDAD
EN EDUCACION SECUNDARIA
5003038. GESTION DE EXPEDIENTES TECNICOS PARA LA GENERACION DE
NUEVAS PLAZAS DOCENTES EN
EDUCACION INICIAL
5003039. GESTION DE EXPEDIENTES TECNICOS PARA LA GENERACION DE
NUEVAS PLAZAS DOCENTES EN
EDUCACION SECUNDARIA
13
CONTENIDO
I.
Gestión presupuestaria: marco general y
presupuesto por resultados (PpR)
II.
Gestión presupuestaria en el marco de los
Compromisos de Desempeño (CdD)
III.
Presupuesto 2015 y Transferencias
Regionales
IV. Consideraciones finales
Para 2015, el presupuesto de educación se ha incrementado en una cifra récord de S/. 4,000
MM, pasando de 3.1% a 3.5% del PBI.
Presupuesto del Sector Educación por Nivel de
Gobierno1/
(% del total)
Gobierno Regional Presupuesto 2015 del Sector
Educación por Categorías Presupuestales1/
(% del total)
3%
16%
Gobierno Regional
Minedu
5%
23%
Programas Presupuestales
40%
APNOP
Resto Gob. Central
Gobierno Local
72%
Acciones Centrales
41%
2015
2015
 El MINEDU transferirá a regiones más de S/. 2,500 millones con lo que participación conjunta del Gobierno Regional y
Local se incrementará en 11 puntos porcentuales.
Fuente: SIAF
1/ Presupuesto Inicial de Apertura.
15
El presupuesto del MINEDU asciende a S/. 9,658 MM y existe una ruta clara a través de la cual se
invertirán estos recursos: revalorización de la carrera docente, cierre de brecha de infraestructura,
fortalecimiento de la gestión educativa y mejora de los aprendizajes (para la cual se transferirán un total
de S/. 696 MM).
Presupuesto 2015 del Ministerio de Educación1/
(Millones de Nuevos Soles)
Presupuesto 2/2015 para la Mejora de la Calidad de los
Aprendizajes
(Millones de Nuevos Soles)
S/. 9,658 MM
Fuente: MINEDU
Nota: Los datos son preliminares y están sujeto a cambios en el marco de la aprobación del PIM 2015.
16
A nivel nacional en 2015, las regiones1/ recibirán por transferencias no condicionadas S/. 492
MM y por transferencias condicionadas aproximadamente S/. 204 MM.
Total de Transferencias Regionales 2015 para la Mejora de la
Calidad de los Aprendizajes
(Nuevos Soles)
Total
No
Condicionado
Intervenciones Priorizadas
Jornada Escolar Completa
Total
Condicionado
Condicionado
CD - Tramo I
(enero)
Condicionado Condicionado
CD - Tramo II CD - Tramo III
(marzo)
(junio)
258,687,103
Soporte Pedagógico
89,581,154
60,174,782
Ampliación de la Cobertura Inicial
64,536,348
32,307,800
32,307,800
Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar
75,430,456
Acompañamiento Pedagógico
51,232,868
51,232,868
Extra para financiar monto minimo por tramo
49,050,475
1,703,649
Otras Transferencias PPACCESO
11,371,532
11,371,532
Centro Rural de Formación en Alternancia
30,493,086
29,681,696
492,242,193
258,687,103
149,755,936
96,844,148
75,430,456
51,232,868
20,171,257
27,175,569
49,050,475
11,371,532
4,007,132
4,007,132
Total
TOTAL
204,137,457
96,615,849
50,664,343
56,857,265
696,379,649
A nivel nacional, las transferencias condicionadas (incluyendo Lima Metropolitana) ascienden a S/. 229,727,559. De este monto
las regiones recibirán alrededor de S/. 204,307,757 (Sin incluir Lima Metropolitina). Las transferencias condicionadas para
regiones del tramo I llegarían hasta S/. 96,615,849.
Fuente: MINEDU
1/ No incluye Lima Metropolitana
17
Cajamarca recibirá por transferencias no condicionadas cerca de S/. 46 MM y por
transferencias condicionadas hasta S/. 14.8 MM.
Gobierno Regional de Cajamarca
Transferencias 2015 para la
Mejora de la Calidad de los Aprendizajes
(Nuevos Soles)
Total
No Condicionado
Intervenciones Priorizadas
Acompañamiento Pedagógico
Total
Condicionado
4,339,373
Centros Rurales de Formación en Alternancia
66,465
Ampliación de la Cobertura Inicial
11,444,184
Fortalecimiento de la Educación Física y Deporte Escolar
Jornada Escolar Completa
Soporte Pedagógico
Condicionado
CD - Tramo II
(marzo)
Condicionado
CD - Tramo III
(junio)
4,339,373
4,339,373
4,256,140
15,700,324
4,256,140
TOTAL
66,465
4,022,877
-
4,022,877
23,085,994
-
23,085,994
8,126,150
Otras Transferencias PP ACCESO
Total
Condicionado
CD - Tramo I
(enero)
46,745,670
5,626,475
2,879,170
633,908
633,908
14,855,895
9,229,421
2,747,305
13,752,624
633,908
2,879,170
2,747,305
61,601,565
Cajamarca recibiría transferencias condicionadas hasta por un monto de S/. 9,229,421 para el tramo I. Adicionalmente, todas las
unidades ejecutoras del país se distribuirán un total de transferencias de S/. 49,050,475.
Fuente: MINEDU
18
Las transferencias están condicionadas al cumplimento de CdD. En 2015, Cajamarca recibiría
aproximadamente hasta S/. 9 MM por transferencias condicionadas para el primer tramo.
Cajamarca: Transferencias condicionadas a nivel de
Unidad Ejecutora Primer Tramo
(Nuevos Soles)
ACOMPAÑAMIENTO
PEDAGÓGICO
UNIDAD EJECUTORA
EDUCACION CAJAMARCA
456,722
EDUCACION CHOTA
199,582
INICIAL
(I tramo)
764,540
OTRAS
TRANS FERENCIAS PP
ACCES O
TOTAL
464,908
921,630
13,000
977,122
1,130,029
EDUCACION CUTERVO
695,629
421,400
13,000
EDUCACION JAEN
218,300
710,360
13,000
941,660
EDUCACION SAN IGNACIO
812,346
638,120
13,000
1,463,466
EDUCACION UGEL BAMBAMARCA
389,746
213,710
13,000
616,456
EDUCACION UGEL CAJABAMBA
287,937
204,680
13,000
505,617
EDUCACION UGEL CAJAMARCA
298,069
328,090
13,000
639,159
154,170
EDUCACION UGEL CELENDIN
44,850
96,320
13,000
EDUCACION UGEL CONTUMAZÀ
99,740
114,380
13,000
227,120
EDUCACION UGEL SAN MARCOS
199,582
132,440
13,000
345,022
EDUCACION UGEL SAN MIGUEL
248,469
276,920
13,000
538,389
EDUCACION UGEL SAN PABLO
243,087
153,510
13,000
409,597
EDUCACION UGEL SANTA CRUZ
145,314
201,670
13,000
359,984
4,339,373
4,256,140
633,908
9,229,421
Total
• Compromiso 1 45%
Tramo 1
• Compromiso 2 35%
• Compromiso 3 20%
Fuente: MINEDU
19
Acompañamiento Pedagógico: A Nivel Nacional llegará a 2,544 Instituciones Educativas, con un
presupuesto adicional de S/. 51.2 MM para la ampliación de metas 2015.
0090. LOGROS DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA EDUCACION BASICA REGULAR
3000386. DOCENTES PREPARADOS IMPLEMENTAN EL CURRICULO
5003123. ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS MULTIEDAD DE II CICLO DE
EDUCACION BASICA REGULAR
5003124. ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS MULTIGRADO DE PRIMARIA
5003125. ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE II CICLO DE EDUCACION INTERCULTURAL
BILINGÜE
5003126. ACOMPAÑAMIENTO PEDAGOGICO A INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE PRIMARIA DE EDUCACION INTERCULTURAL
BILINGÜE
5003127. FORMACION Y CERTIFICACION DE FORMADORES
EFP
- Contratación de docentes como acompañantes pedagógicos
Líneas de
acción
- Contratación formadores
- Viáticos para las visitas de los acompañantes
- kit para las visitas en aula y en microtalleres
Transferencias
condicionadas a
primer tramo
- 2,544 Instituciones Educativas a nivel nacional
Metas
- 854 acompañantes
•
Fuente: MINEDU
•
- 68 formadores
- 4,825 docentes acompañados
20
En Cajamarca, la transferencia de Acompañamiento Pedagógico para ampliación de metas
2015 llegaría aproximadamente hasta S/. 4 MM.
 Metas:
- 269 Instituciones educativas
- 79 acompañantes
- 609 docentes acompañados
- 05 formadores
 El presupuesto de Acompañamiento Pedagógico se transferirá de la siguiente manera:
Monto
Transferencia
(Nuevos Soles)
Transferencia Condicionada - Tramo I
TOTAL
4,339,373
4,339,373
Las transferencias de Acompañamiento Pedagógico están condicionadas al compromiso de desempeño y llegarían hasta S/.
4,339,373.
 Transferencias Condicionadas a Cajamarca por Unidad Ejecutora y componentes de intervención.
Transferencia Condicionada CD - Tramo I
CONTRATACION DE
CONTRATACION DE
CONTRATACION DE
DOCENTES PARA IIEE
DOCENTES PARA IIEE
FORMADORES
INICIAL EBR
PRIMARIA EBR
UNIDAD EJECUTORA
EDUCACION CAJAMARCA
EDUCACION CHOTA
EDUCACION CUTERVO
EDUCACION JAEN
EDUCACION SAN IGNACIO
EDUCACION UGEL BAMBAMARCA
EDUCACION UGEL CAJABAMBA
EDUCACION UGEL CAJAMARCA
EDUCACION UGEL CELENDIN
EDUCACION UGEL CONTUMAZÀ
EDUCACION UGEL SAN MARCOS
EDUCACION UGEL SAN MIGUEL
EDUCACION UGEL SAN PABLO
EDUCACION UGEL SANTA CRUZ
Fuente: MINEDU
-
-
456,722
199,582
456,722
199,582
100,120
595,509
-
695,629
49,018
169,282
-
218,300
98,016
714,330
-
812,346
389,746
44,850
389,746
287,937
287,937
-
298,069
-
-
44,850
99,740
-
298,069
292,004
99,740
199,582
199,582
248,469
248,469
243,087
243,087
145,314
Total
Total
3,590,647
145,314
456,722
4,339,373
21
Ampliación de Cobertura Inicial: Se busca alcanzar el 100% de cobertura en los distritos de Intervención del
Programa JUNTOS al 2016 y llegar a un 85.0% a nivel nacional en 2015. Cuenta con un presupuesto a
transferir de S/. 96.8 MM.
0090. LOGROS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE LA EDUCACION BASICA REGULAR
EFP
3000385. INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON CONDICIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DE HORAS LECTIVAS NORMADAS
5003107. CONTRATACION OPORTUNA Y PAGO DE PERSONAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE II CICLO DE EDUCACION
BASICA REGULAR
- Plazas para docentes de aula y profesoras coordinadoras (Transferencia no condicionada)
Líneas de
acción
-Viáticos para movilidad de profesoras coordinadoras rurales y propinas (Transferencia
condicionada - Tramo I)
- Módulos prefabricados para servicios educativos
- Acondicionamiento de PRONOEI rurales
- Kit de útiles escolares y de aseo básicos* (* solo para regiones priorizadas)
Metas
Fuente: MINEDU
- 4,333 plazas docentes
- 9,507 niños serán atendidos por primera vez
22
En Cajamarca, las transferencias condicionadas para el primer tramo de Ampliación de
Cobertura Inicial ascenderían aproximadamente hasta S/. 4 MM.
 Metas:
- 677 docentes
- 12,892 niños
 El presupuesto de Ampliación de Cobertura Inicial se transferirá de la siguiente manera:
Monto
(Nuevos Soles)
Transferencia
Transferencia no Condicionada
Transferencia Condicionada - Tramo I
TOTAL
11,444,184
4,256,140
15,700,324
El tramo condicionado llegaría hasta S/. 4,256,140.
 Transferencias Condicionadas a Cajamarca por Unidad Ejecutora y componentes de la intervención.
Transferencias Condicionadas CD - Tramo I
Incremento de la
Propina a
Promotoras
Comunitarias
UNIDAD EJECUTORA
Fuente: MINEDU
Viáticos a Docentes
Coordinadoras
Total
EDUCACION CHOTA
576,580
187,960
764,540
EDUCACION CUTERVO
317,800
103,600
421,400
EDUCACION JAEN
535,720
174,640
710,360
EDUCACION SAN IGNACIO
481,240
156,880
638,120
EDUCACION UGEL BAMBAMARCA
161,170
52,540
213,710
EDUCACION UGEL CAJABAMBA
154,360
50,320
204,680
EDUCACION UGEL CAJAMARCA
247,430
80,660
328,090
EDUCACION UGEL CELENDIN
72,640
23,680
96,320
EDUCACION UGEL CONTUMAZÀ
86,260
28,120
114,380
EDUCACION UGEL SAN MARCOS
99,880
32,560
132,440
EDUCACION UGEL SAN MIGUEL
208,840
68,080
276,920
EDUCACION UGEL SAN PABLO
115,770
37,740
153,510
EDUCACION UGEL SANTA CRUZ
152,090
49,580
201,670
3,209,780
1,046,360
4,256,140
Total
23
Soporte Pedagógico: Permitirá mejorar la calidad del servicio brindado por las IIEE Polidocentes Públicas,
que contribuirá a mejorar los niveles de aprendizaje de los estudiantes de Educación Primaria. A nivel
nacional, en 2015 Soporte Pedagógico llegará a 3,167 IIEE polidocentes urbanas con un presupuesto de
S/. 252 MM.
0090. LOGROS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE LA EDUCACION BASICA REGULAR
EFP
3000001. ACCIONES COMUNES
5004408. DISEÑO DEL MODELO DE ASISTENCIA TECNICA PARA INSTITUCIONES EDUCATIVAS
COMPLETAS
POLIDOCENTES
- Contratación de docentes fortaleza (Transferencia condicionada – Tramo II y III)
Líneas de
acción
- Contratación de acompañantes de Soporte Pedagógico (Transferencia condicionada – Tramo II y
III)
- Talleres de trabajo (Transferencia condicionada – Tramo II)
- Viáticos para los acompañantes (Transferencia condicionada – Tramo II y III)
- Material didáctico (Transferencia condicionada – Tramo II y III)
Metas
- 3,167 Instituciones Educativas: 100% en Lima Metropolitana y 60% en 14 regiones.
- 52,353 mil docentes de primaria y 3,167 directores.
- 1,138,988 mil alumnos de primaria.
Fuente: MINEDU
24
En Cajamarca, las transferencias condicionadas de Soporte Pedagógico llegarían
aproximadamente hasta S/. 5 MM.
 Metas:
- 221 Instituciones Educativas
- 59,942 alumnos
- 3,022 docentes
 El presupuesto de Soporte Pedagógico se transferirá de la siguiente manera:
Monto
Transferencia
(Nuevos Soles)
Transferencia no Condicionada
Transferencia Condicionada Tramo II
Transferencia Condicionada Tramo III
TOTAL
8,126,150
2,879,170
2,747,305
13,752,624
El tramo no condicionado ascenderá a alrededor de S/. 8 millones, mientras que las transferencias que están sujetas al
cumplimiento de compromisos de desempeño llegarían hasta S/. 5,626,475.
 Transferencias Condicionadas a Cajamarca por Unidad Ejecutora y componentes de la intervención.
Transferencia Condicionada CD -Tramo II
ADQ UISICIÓ N
DE MATERIALES
UNIDAD EJECUTO RA
CO NTRATACIÓ N
DE
ACO MPAÑANTES
CO NTRATACIÓ N
DE DO CENTES
FO RTALEZA
PAGO DE
VIÁTICO S
Transferencia Condicionada CD -Tramo III
PASAJES
PARA
ACO MPAÑANTES
SUB TO TAL
ADQ UISICIÓ N DE
MATERIALES
CO NTRATACIÓ N DE
CO NTRATACIÓ N DE
O RGANIZACIÓ N DE
DO CENTES
ACO MPAÑANTES
TALLERES
FO RTALEZA
PAGO DE
VIÁTICO S
PASAJES PARA
ACO MPA-ÑANTES
SUB TO TAL
TO TAL
EDUCACION CHOTA
4,520
46,845
145,530
29,160
2,400
228,455
750
30,630
92,620
65,660
19,440
2,400
211,500
EDUCACION CUTERVO
4,320
46,845
138,915
29,160
2,400
221,640
720
30,630
88,410
55,235
19,440
2,400
196,835
418,475
10,479
109,305
337,365
68,040
5,600
530,789
1,740
71,470
214,710
161,805
45,360
5,600
500,685
1,031,474
EDUCACION SAN IGNACIO
4,121
46,845
132,300
29,160
2,400
214,826
690
30,630
84,200
71,630
19,440
2,400
208,990
423,816
EDUCACION UGEL BAMBAMARCA
2,282
31,230
72,765
19,440
1,600
127,317
390
20,420
46,310
41,410
12,960
1,600
123,090
250,407
EDUCACION UGEL CAJABAMBA
2,681
31,230
85,995
19,440
1,600
140,946
450
20,420
54,730
48,220
12,960
1,600
138,380
279,326
EDUCACION UGEL CAJAMARCA
11,810
156,150
377,055
97,200
8,000
650,215
2,010
102,100
239,970
241,020
64,800
8,000
657,900
1,308,115
EDUCACION UGEL CELENDIN
3,080
31,230
99,225
19,440
1,600
154,575
510
20,420
63,150
55,290
12,960
1,600
153,930
308,505
EDUCACION UGEL CONTUMAZÀ
2,282
31,230
72,765
19,440
1,600
127,317
390
20,420
46,310
35,550
12,960
1,600
117,230
244,547
EDUCACION UGEL SAN MARCOS
2,681
31,230
85,995
19,440
1,600
140,946
450
20,420
54,730
35,660
12,960
1,600
125,820
266,766
EDUCACION UGEL SAN MIGUEL
3,279
31,230
105,840
19,440
1,600
161,389
540
20,420
67,360
47,175
12,960
1,600
150,055
311,444
643
15,615
19,845
9,720
800
46,623
120
10,210
12,630
12,995
6,480
800
43,235
89,858
2,482
31,230
79,380
19,440
1,600
134,132
420
20,420
50,520
33,735
12,960
1,600
119,655
253,787
54,660
640,215
1,752,975
398,520
32,800
2,879,170
9,180
418,610
1,115,650
905,385
265,680
32,800
2,747,305
5,626,475
EDUCACION JAEN
EDUCACION UGEL SAN PABLO
EDUCACION UGEL SANTA CRUZ
Total
Fuente: MINEDU
25
439,955
A nivel nacional, el monto de otras transferencias del PP ACCESO asciende a S/. 11 MM.
 PP ACCESO
Brindará asistencia técnica para el incremento de cobertura.
Saneamiento físico de los terrenos para servicios de educación inicial.
Promoción y difusión para el fortalecimiento de la demanda de servicios de calidad de educación inicial
Gestión de expedientes técnicos para la generación de nuevas plazas docentes.
Saneamiento físico de los terrenos para servicios de educación secundaria
 Transferencias Condicionadas a Cajamarca por Unidad Ejecutora y componentes de la intervención.
UNIDAD EJECUTORA
Educación Cajamarca
464,908
Educación Chota
13,000
Educación Cutervo
Educación Jaen
13,000
13,000
Educación San Ignacio
13,000
Educacion UGEL Santa Cruz
13,000
Educacion UGEL Cajabamba
13,000
Educacion UGEL Bambamarca
13,000
Educacion UGEL Celendin
13,000
Educacion UGEL Cajamarca
13,000
Educacion UGEL San Marcos
13,000
Educacion UGEL Contumaza
13,000
Educacion UGEL San Miguel
13,000
Educacion UGEL San Pablo
13,000
Total
Fuente: MINEDU
OTRAS
TRANSFERENCIAS PP
ACCESO
633,908
26
CONTENIDO
I.
Gestión presupuestaria: marco general y
presupuesto por resultados (PpR)
II.
Gestión presupuestaria en el marco de los
Compromisos de Desempeño (CdD)
III.
Presupuesto 2015 y Transferencias
Regionales
IV. Consideraciones finales
Para el fortalecimiento de la gestión presupuestal, el MINEDU implementará un programa de
asistencia técnica 2015 para las etapas del proceso presupuestario y la articulación territorial.
1. Asistencia Técnica de Compromisos de Desempeño (Segunda Asistencia Ténica – Tramo 1 :
Enero 2015)
2. Gestión Presupuestal 2015 (Asistencias Técnicas organizadas a través de OCR)
1. Presupuesto
2. Sistemas de Gestión
3. Articulación de las Herramientas de Planificación con el Presupuesto
4. Presupuesto por Resultados
5. Categorías Presupuestales
6. Modificaciones Presupuestales
7. Análisis del Presupuesto Huancavelica 2014 (PIA, PIM, Estructura Funcional
Programática, Ejecución)
8. Presupuesto 2015 (PIA, Transferencias)
3. Revisión de la Ejecución Presupuestal y Ajuste de metas físicas y financiera del marco
presupuestal aprobado 2015 (Febrero 2015)
4. Plan de Asistencia Técnica de Ejecución Presupuestal (Visitas de campo GR, DRE, UGELs
desde Febrero- Diciembre 2015)
5. Programación Presupuestal 2016 MINEDU- MEF ( Marzo 2015)
6. Formulación Presupuestal 2016 MINEDU – MEF (Mayo 2015)
7. Transferecnias Regionales 2016 (Setiembre-Diciembre 2015)
Fuente: MINEDU
28
Jornada Escolar Completa: Permitirá mejorar la calidad del servicio de Educación Secundaria y promover el
cierre de brechas, logrando equidad educativa en el país. A nivel nacional, Jornada Escolar Completa y Plan
Nacional de Inglés llegará a 1,000 Instituciones Educativas, con un presupuesto de S/. 243.3 MM.
0090. LOGROS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE LA EDUCACION BASICA REGULAR
EFP
3000385. INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON CONDICIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DE HORAS LECTIVAS NORMADAS
5003109. CONTRATACIÓN OPORTUNA Y PAGO DE PERSONAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
9002. ASIGNACIONES PRESUPUESTARIAS QUE NO RESULTAN EN PRODUCTOS
3999999. SIN PRODUCTO
5003667. DESARROLLO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE MENORES
- Ampliación de la jornada docente de 24 a 30 horas.
- Incremento de 10 horas pedagógicas y aplicable a 7 áreas curriculares.
Líneas de
acción
- Capacitación y acompañamiento a quipo directivo y docentes.
- Gestión más eficiente y con más personal para la escuela, integración de TICs y metodologías
alternativas
-Currículo con más horas de matemática, comunicación, inglés, ciencia y tecnología y educación
para el trabajo
-Reforzamiento en matemática y ciencia y tecnología en las tardes.
- 1,000 Instituciones Educativas
Metas
Fuente: MINEDU
- 347,469 estudiantes de Secundaria
29
En Cajamarca, las transferencias no condicionadas de Jornada Escolar Completa y Plan
Nacional de Inglés llegarían a S/. 23 MM.
 Metas:
- 84 Instituciones Educativas
- 25,752 alumnos
- 167 Profesores de Inglés
- 11 Acompañantes
 El presupuesto de Jornada Escolar Completa se transferirá de la siguiente manera:
Monto
Transferencia
Transferencias no Condicionada
(Nuevos Soles)
23,085,994
23,085,994
TOTAL
 Transferencias no Condicionadas a Cajamarca por Unidad Ejecutora y componentes de la intervención.
Transferencias No condicionadas
APO YO
ADMINISTRATIVO :
CO NTRATACIÓ N DE
CO O RDINADO R DE
INNO VACIÓ N Y
SO PO RTE
TECNO LÓ GICO
UNIDAD EJECUTO RA
APO YO
APO YO
APO YO
ADMINISTRATIVO :
ADMINISTRATIVO :
ADMINISTRATIVO :
CO NTRATACIÓ N DE CO NTRATACIÓ N DE CO NTRATACIÓ N DE
PERSO NAL DE
PERSO NAL DE
PSICÓ LO GO /
MANTENIMIENTO
VIGILANCIA
TRABAJADO SO CIAL
APO YO
ADMINISTRATIVO :
CO NTRATACIÓ N DE
SECRETARIA
CO NTRATACIÓ N
DE APO YO
PEDAGÓ GICO
CO NTRATACIÓ N DE
DO CENTES (BO LSA
DE HO RAS)
INCREMENTO DE
JO RNADA
LABO RAL A 30
HO RAS
Total
JO RNADA
ESCO LAR
CO MPLETA
EDUCACION CAJAMARCA
CO NTRATACIÓ N DE
DO CENTE
ACO MPAÑANTE
CO NTRATADO
ESPECIALIZADO DE
DE INGLÉS
INGLÉS
410,150
394,500
216,500
78,250
170,950
723,692
362,758
2,347,450
291,905
Total PERÚ
PAÍS
BILINGUE AL
2021
Total
410,150
410,150
291,905
2,639,355
EDUCACION CHOTA
361,350
39,450
EDUCACION CUTERVO
383,000
131,500
394,500
216,500
156,500
197,250
914,222
245,355
2,638,827
282,852
282,852
2,921,679
EDUCACION JAEN
437,950
52,600
473,400
259,800
125,200
263,000
679,490
502,660
2,794,100
367,375
367,375
3,161,475
EDUCACION SAN IGNACIO
383,000
105,200
394,500
216,500
156,500
157,800
876,579
230,651
2,520,730
267,575
267,575
2,788,305
EDUCACION UGEL BAMBAMARCA
224,800
39,450
276,150
151,550
78,250
118,350
709,722
172,712
1,770,984
222,286
222,286
1,993,270
EDUCACION UGEL CAJABAMBA
229,800
52,600
236,700
129,900
62,600
105,200
435,716
217,810
1,470,326
203,194
203,194
1,673,520
EDUCACION UGEL CAJAMARCA
476,250
118,350
512,850
281,450
187,800
157,800
779,348
479,136
2,992,984
333,574
333,574
3,326,558
38,300
26,300
39,450
21,650
15,650
13,150
87,019
47,073
288,592
26,382
26,382
314,974
114,900
52,600
118,350
64,950
46,950
26,300
142,458
111,702
678,210
70,152
70,152
748,362
419,886
EDUCACION UGEL CELENDIN
EDUCACION UGEL CONTUMAZÀ
EDUCACION UGEL SAN MARCOS
38,300
26,300
39,450
21,650
15,650
26,300
96,770
97,107
361,527
58,359
58,359
EDUCACION UGEL SAN MIGUEL
76,600
13,150
78,900
43,300
31,300
26,300
109,077
51,244
429,871
57,295
57,295
487,166
EDUCACION UGEL SANTA CRUZ
323,050
355,050
194,850
109,550
118,350
603,121
257,861
1,961,832
239,462
239,462
2,201,294
3,313,800
1,818,600
1,064,200
1,380,750
6,157,214
2,776,069
20,255,433
2,420,411
2,830,561
23,085,994
Total
Fuente: MINEDU
3,087,300
657,500
410,150
30
Plan de Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar: Fortalecer el deporte y consolidar la
cultura de la Actividad Física. A nivel Nacional cuenta con un presupuesto a transferir de S. 75.4 MM.
0090. LOGROS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE LA EDUCACION BASICA REGULAR
3000385. INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON CONDICIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DE HORAS LECTIVAS NORMADAS
5003108. CONTRATACION OPORTUNA Y PAGO DE PERSONAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACION PRIMARIA
EFP
9002. ASIGNACIONES PRESUPUESTARIAS QUE NO RESULTAN EN PRODUCTOS
3999999. SIN PRODUCTO
5001933. DESARROLLO DE LA PROMOCION ESCOLAR, CULTURA Y DEPORTE
Contratación de Profesores de Educación Física (PEF)
- Docente con titulo pedagógico/ licenciatura en Educación Física. Dictan las 3 horas de Educación Física en jornada
ampliada.
Líneas de
acción
Coordinador de Red
- Coordina el trabajo entre los profesores de aula y PEF, monitorea el trabajo en núcleos Y alimentadoras.
Coordinador Regional
- Articula las acciones de las redes, monitorea el trabajo de los CRED y brinda asistencia técnica y acompañamiento
pedagógico.
Mantenimiento y adecuación de la infraestructura educativa
Juegos Deportivos Escolares Nacionales
- 227 coordinadores de red
Metas
Fuente: MINEDU
- 227 núcleos
- 3,994 profesores de Educación Física
31
En Cajamarca, las transferencias no condicionadas de Plan de Fortalecimiento de la
Educación Física y el Deporte Escolar llegarían a S/. 4 MM.
 Metas:
- 34 Instituciones Educativas
- 149 Profesores de Educación Física
- 11 Redes
- 11 Coordinadores de Red
 El presupuesto de Plan de Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar se transferirá de la siguiente manera:
Monto
(Nuevos Soles)
4,022,877
4,022,877
Transferencia
Transferencias no condicionadas
TOTAL
 Transferencias no Condicionadas a Cajamarca por Unidad Ejecutora y componentes de la intervención.
Transferencia No Condicionada
CO NTRATACIÓ N
DE
CO O RDINADO RE
S DE RED Y
REGIO NALES
UNIDAD EJECUTO RA
EDUCACION CAJAMARCA
215,440
297,025
MANTENIMIENTO Y
ADECUACIÓ N DE
PAGO DE VIÁTICO S
INFRAESTRUCTUR
A
Total
-
241,920
754,385
34,360
157,500
16,060
24,300
232,220
EDUCACION CUTERVO
47,360
128,864
22,120
27,000
225,344
107,720
400,909
50,300
72,900
631,829
EDUCACION SAN IGNACIO
26,100
221,455
12,120
13,500
273,175
EDUCACION UGEL BAMBAMARCA
34,360
186,137
16,060
27,000
263,557
EDUCACION UGEL CAJABAMBA
13,000
100,228
6,060
13,500
132,788
EDUCACION UGEL CAJAMARCA
155,080
672,954
72,420
121,500
1,021,954
EDUCACION UGEL CELENDIN
-
JUEGO S
DEPO RTIVO S
NACIO NALES
EDUCACION CHOTA
EDUCACION JAEN
-
58,673
-
-
58,673
EDUCACION UGEL CONTUMAZÀ
34,360
57,273
16,060
13,500
121,193
EDUCACION UGEL SAN MARCOS
34,360
85,909
16,060
18,900
155,229
EDUCACION UGEL SAN MIGUEL
-
14,319
-
-
14,319
EDUCACION UGEL SAN PABLO
-
-
-
-
34,360
71,591
16,060
16,200
138,211
736,500
2,155,812
243,320
590,220
4,022,877
EDUCACION UGEL SANTA CRUZ
Total
Fuente: MINEDU
CO NTRATACIÓ N
DE PRO FESO RES
DE EDUCACIÓ N
FÍSICA
297,025
-
32
A nivel nacional, se contratarán 57 coordinadores comunales para los Centros Rurales de Formación en
Alternancia (CRFA), con un presupuesto a transferir de S/. 4 millones.
0090. LOGROS DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES DE LA EDUCACION BASICA REGULAR
EFP
.
3000385. INSTITUCIONES EDUCATIVAS CON CONDICIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DE HORAS LECTIVAS NORMADAS
5003109. CONTRATACION OPORTUNA Y PAGO DE PERSONAL DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE EDUCACION SECUNDARIA
Coordinador Comunal
Líneas de
acción
- A nivel pedagógico, planifica, organiza, dirige ejecuta, supervisa y evalúa el servicio
educativo, en general, promueve el desarrollo educativo, creativo, cultural y deportivo
de la comunidad. Además, tiene el compromiso y capacidad para relacionarse con las
familias, en entorno productivo e interactuar con los agentes de desarrollo local y
comunal.
Incremento de 6 horas
- Se pagará las 6 horas adicionales a los docentes monitores contratados que laboran en
CRFA.
- 57 coordinadores comunales
Metas
- 399 docentes monitores
- 3,800 estudiantes aproximadamente
Fuente: MINEDU
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En Cajamarca, las transferencias no condicionadas por CRFA de llegarían hasta S/. 66,465.
 Metas:
- 06 docentes monitores
- 01 coordinadores comunales
 El presupuesto de Centros Rurales de Formación en Alternancia se transferirá de la siguiente manera:
Transferencia
Transferencias no condicionadas
TOTAL
Monto
(Nuevos Soles)
66,465
66,465
Las transferencias de Centros Rurales de Formación en Alternancia no están condicionadas al compromiso de desempeño y
ascienden a S/. 66,465.
 Transferencias no condicionadas a Cajamarca por Unidad Ejecutora y componentes de intervención.
Transfe re ncia No Condicionada
Coordinadores
Comunales
UNIDAD EJECUTORA
EDUCACION SAN IGNACIO
Total
Fuente: MINEDU
Incremento 6 horas
Total
43,450
23,015
66,465
43,450
23,015
66,465
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Consulta sobre el presupuesto y/o implementación de las estrategias priorizadas.
Contactos
Jornada Escolar Completa
Ampliación de Cobertura Inicial
Educación Física
Acompañamiento Pedagógico
Soporte Pedagógico
Fuente: MINEDU
: Yesenia Alba
: Asriel Espinoza
: Ribana Zúñiga
: María Isabel Jugo
: Giannina Melendez
 [email protected][email protected][email protected][email protected][email protected]
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