De castro a ciudad

 SEDE: TORRELAVEGA
Asignatura UNED Senior:
• De castro a ciudad: Torrelavega y la
comarca del Besaya en la historia de España
(21 de abril ‐ 9 de junio - 2015)
 Introducción La Historia de España es un recorrido complejo, intenso y en ocasiones poco o mal conocido que apenas cuenta con cursos monográficos dentro de las enseñanzas destinadas a los Senior. Por ello se considera de interés la aparición de un curso con estas características.  ¿Dónde se imparte? Dependencias del IES Marqués de Santillana, sito en la Avenida de España, nº 2 de Torrelavega  ¿Cuándo se imparte? Del 21 de abril al 9 de junio de 2015. Martes y miércoles, de 18:00 a 20:00 h.  ¿Quién lo imparte? Marcos Pereda Herrera, Profesor de Historia del Programa UNED Senior y Profesor Tutor del Centro Asociado de la UNED en Cantabria  ¿A quién va dirigido? A cualquier persona con interés por la Historia de España que quiera poseer una visión completa de la misma o que busque ampliar conocimientos previamente adquiridos.  ¿Qué objetivos se buscan? La comprensión de la Historia basada no solamente en los grandes nombres o las batallas más importantes es el objetivo más importante de este curso. Así, sin dejar de lado los acontecimientos que han marcado el devenir histórico de España, en este curso se hará referencia igualmente a la forma en que vivían el grueso de la población a lo largo de las diferentes épocas históricas. La idea es conseguir una comprensión del devenir histórico basada en la relación de ideas e instituciones más que en la mera enumeración de fechas y hechos. Además se prestará una especial atención a las vicisitudes históricas de Cantabria y, muy especialmente, de la Cuenca del Besaya, explicando los diferentes cambios de jurisdicción durante la Edad Media y la Edad Moderna, su estructuración institucional y los cambios decisivos que se suceden en el siglo XIX.  ¿Qué requisitos se piden? Los asistentes al curso no necesitan tener ningún conocimiento previo sobre la materia que se va a impartir.  ¿Cuáles son los contenidos del curso? Tema I. La Hispania Prerromana. ‐ Entre el mito y la realidad. ‐ De iberos, celtas, ligures y tartésicos. ‐ Primeras relaciones con los pueblos navegantes. Tema II. La Hispania romana. ‐ Entre cartaginenses y romanos. ‐ La invasión romana. Fases y hechos. ‐ Las Guerras Cántabras ‐ La organización hispano‐romana. La romanización cultural, jurídica y lingüística. Tema III. La época visigoda. ‐ Un mundo que desaparece, otro que nace. ‐ Los pueblos bárbaros. ‐ La evolución del poder visigodo. Guerras, organización y monarquía entre los godos. ‐ La huella cultural y jurídica. Tema IV. La quiebra del poder visigodo. ‐
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Un mito subyacente. Un choque de culturas. La evolución de una conquista. Tema V. La España musulmana. ‐ Una civilización pujante. ‐ Nuevas sangres, nuevos bríos. ‐ La decadencia final. ‐ El legado sociocultural. Tema VI. La Edad Media española cristiana: de reinos a coronas. Castilla y León. ‐ La herencia visigoda en el reino astur‐leonés. ‐ Castilla: de Condado a Reino. ‐ Una Corona, un Rey, una organización institucional. Tema VII. Merindades, Corregimientos y Ducados: Cantabria en la Edad Media ‐ Territorios de realengo y territorios de señorío. ‐ La evolución institucional. ‐ El Marquesado de la Casa de la Vega y su importancia. Tema VIII. La entrada en la Edad Moderna. ‐ Nuevos horizontes, nuevas dinastías. ‐ Levantamientos sociales, conflictividad religiosa. ‐ Austrias mayores y menores. ‐ El ocaso de un mundo. Tema IX. Cantabria en la Edad Moderna. ‐ La evolución institucional. ‐ La organización loca. ‐ Ámbitos sociales y económicos. Tema X. El cambio dinástico: Borbones por Austrias. ‐ Guerra y Nueva Planta. ‐ Ideas renovadoras, bríos antiguos. ‐ La revolución que acecha. Tema X. Los comienzos del siglo XIX. ‐ Entre revolución y reacción. ‐ Cambios jurídicos e institucionales. ‐ Adiós a las colonias. Tema XI. Entre Juntas y Provincias: la definitiva evolución de Cantabria. ‐ De muchas Juntas a una provincia. ‐ Evolución municipal. ‐ Sociedad y economía. Tema XII. Los cambios del siglo XIX. ‐ Dinastías, repúblicas y continuismos. ‐ Los cambios económicos. ‐ El constitucionalismo en el siglo XIX.