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"Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación"
"Dirección Regional de Educación en Proceso de Implementación del Rediseño Institucional"
PROCESO CAS Nº 001-2015-GRSM-DRE/OO/RR.HH.
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACIÓN DE DOS COORDINADORES
COMUNALES EN LOS CENTROS RURALES DE FORMACION EN ALTERNANCIA
BAJO EL REGIMEN ESPECIAL DE CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE
SERVICIOS
l.
GENERALIDADES
a) Objeto de la convocatoria:
Implementar con dos (02) Coordinadores Comunales en los Centros Rurales de
Formación en Alternancia, en el marco de la Educación Secundaria Rural en
Alternancia, de acuerdo al siguiente detalle:
- Centro Rural de Formación en Alternancia "Soritor" - Secundaria /Varones.
- Centro Rural de Formación en Alternancia "La Orquídea" - Secundaria/ Mujeres.
b) Dependencia solicitante.
Centro Rural de Formación en Alternancia "Soritor" y "la Orquídea" - Secundaria,
de varones y mujeres respectivamente.
e) Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación
Recursos Humanos de la Oficina de Operaciones de la Unidad Ejecutiva 300
Educación de San Martín.
BASE LEGAL
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Ley Nº 27867, Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales.
Ley Nº 28044, Ley General de Educación.
Ley Nº 27815, Código de Ética de la Función Pública y su Reglamento.
Ley Nº 30281 Ley de Presupuesto Del Sector Público para El año Fiscal 2015.
Ley Nº 28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto.
Ley Nº 28716, Ley del Control Interno de las Entidades del Estado.
Ley Nº 29914, Ley que establece medidas en materia de Gastos Públicos.
Ley Nº 29849, que establece la eliminación progresiva del régimen especial del
Decreto Legislativo 1057 y otorga derechos laborales.
Decreto Legislativo Nº 1057 y su modificatoria, Ley que regula el Régimen Especial
de Contratación Administrativa de Servicios.
Decreto Supremo Nº 075-2008-PCM, que aprueba el reglamento del Decreto
Legislativo Nº 1057, y su modificatoria.
Decreto Supremo Nº 065-2011-PCM, que establece modificaciones al Reglamento
del Régimen de Contratación Administrativa de Servicios - CAS.
Decreto Supremo Nº 006-2012-ED, que aprueba el Reglamento de Organización
y Funciones (ROF) y el Cuadro para Asignación de Personal (CAP) del Ministerio
de Educación.
Decreto Supremo Nº 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley Nº
28044, Ley General de Educación.
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"Año de la Diversificación Productiva y del Fortalecimiento de la Educación"
"Dirección Regional de Educación en Proceso de Implementación del Rediseño Institucional"
• Decreto Supremo Nº 012-2004-TR, mediante el cual se dictan disposiciones
reglamentarias de la Ley Nº 27736, referente a la transmisión radial y televisiva de
ofertas laborales del sector público y privado.
• Decreto Supremo Nº 033-2005-PCM, que aprueba el Reglamento de la Ley del
Código de Etica de la Función Pública.
• Resolución Ministerial Nº 556-2014-ED, que aprueba las "Normas y Orientaciones
para el Desarrollo del Año Escolar 2015 en la Educación Básica".
• Resolución Ejecutiva Regional Nº 1046-2011-GRSM/PGR de fecha 01 de
setiembre 2011 se aprobó la Directiva Nº 02-2011-GRSM/OGP, denominado
"Normas y Procedimientos para la Selección, Contratación y Ejecución del
Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios - CAS en el Pliego
459 Gobierno Regional San Martín".
• Resolución Ejecutiva Regional Nº 1050-2010-GRSM/PGR, que aprueba la
Directiva Nº 003-2009-GRSM-OP, Normas Sobre Integridad Ética Gubernamental
y Nepotismo en el Gobierno Regional.
• Resolución Ejecutiva Regional Nº 242-2010-GRSM/PGR, que aprueba "Normas
de neutralidad y Transparencia en la Conducta y Desempeño de los Funcionarios,
Servidores Públicos y Personal que Prestan Servicios al Estado en el Gobierno
Regional San Martín.
• Resolución Ejecutiva Regional Nº 201-201 O/PGR, que aprueba la Directiva
General Nº 001-2010-GRSM/OP, sobre Horario de Trabajo y atención al Público
en el Pliego 459 - Gobierno regional San Martín.
• Ordenanza Regional Nº 006-2012 del 1O de mayo, que aprueba el plan de
desarrollo de capacidades del GRSM.
• Ordenanza Regional Nº 011-2010 del 31 de mayo, que aprueba el Modelo de
Gestión Educativa Regional y Diseño Curricular Regional de San Martín.
• Resolución de Secretaria General Nº 296-2015-MINEDU, que aprueba la Norma
Técnica denominada "Orientaciones para la Contratación de Coordinadores
Comunales en los Centros Rurales de Formación en Alternancia bajo el Régimen
Especial de Contratación Administrativa de Servicios".
111.
PERFIL DEL PUESTO DE LOS COORDINADORES COMUNALES EN LOS CENTROS
RURALES DE FORMACIÓN EN ALTERNANCIA
Formación Profesional,
grado académico y/o
nivel de estudios
Estudios
complementarios:
seminarios, cursos y
talleres.
Experiencia Laboral
•
Profesional con título pedagógico .
•
Capacitaciones o especializaciones con una duración
mínima de 40 horas, con una antigüedad no mayor de cinco
(05) años a partir de la publicación de la presente.
Experiencia General
• Tener experiencia en docencia, no menor de tres (03) años
en el sector público o privado.
Experiencia Específica
• Tener dos (02) años como docente en un Centro Rural de
Formación en Alternancia.
• Tener un 01 año como docente en zona rural.
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•
Competencia (*)
Conocimiento para
puesto y/o cargo.
el
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•
•
Habilidades comunicativas, asertividad empatía .
Manejo de información cualitativa y cuantitativa acerca del
avance y logros de aprendizajes de los alumnos.
Capacidad de liderazgo, de trabajo en equipo y manejo
cooperativo de resolución de conflictos y aptitudes para
establecer relaciones horizontales para la convivencia
democrática.
Capacidad Analítica e iniciativa.
Manejo de estrategias para la generación de un clima
institucional favorable para una convivencia democrática.
Habilidad comunicativa para el tratamiento de temas
vinculados a la familia v comunidad.
(*) Será evaluado en la entrevista personal / Conocimiento para el puesto y/o cargo.
CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO:
Responsable de articular y promover la participación de los padres, tutores legales y otros
actores en los procesos y actividades de formación desarrolladas por el CRFA,
constituyéndose en el enlace en los espacios educativos, escolares y familiares, siendo
sus principales funciones a desarrollar:
• Apoyar a la dirección del CRFA, en el marco de una gestión escolar centrada en
los aprendizajes y en la calidad del servicio que brinda.
• Participar en los espacios para el trabajo colaborativo entre los docentes y la
reflexión sobre su práctica pedagógica.
• Desarrollar estrategias de articulación con las familias, la comunidad e instancias
de gestión intergubernamental e intersectorial.
• Ayudar a implementar estrategias de articulación del Centro Rural de Formación
en Alternancia con la comunidad y las familias de los estudiantes para la mejora
de sus capacidades socioemocionales y cognitivas.
• Apoyar la formulación de estrategias para la promoción de la Convivencia
Democrática e intercultural en la l.E.
• Y otros que como naturaleza de la función sean necesarias.
V.
CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO:
Lugar de prestación del
servicio
Centro Rural de Formación en Alternancia "Soritor" y/o "la
Orquídea"
Secundaria,
de varones y mujeres
res ectivamente
Duración del contrato
Del 09 de abril al 31 de diciembre de 2015.
Remuneración Mensual
SI. 3,800.00 nuevos soles (Tres Mil Ochocientos y 00/100
nuevos soles).
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VI.
CRONOGRAMA Y ETAPAS DEL PROCESO:
..•
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ClimHOGRAMA
1
Publicación de la convocatoria en la página web
de la ORE SM.
Del 27 de marzo al 01 de abril de
2015.
2
Presentación de la hoja de vida documentada en
físico en la ORE y/o UGEL según corresponda.
Del 27 de marzo al 01 de abril de
2015.
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CAmff>GRAMA'
3
Evaluación de la hoja de vida.
06 de abril de 2015
4
Publicación de resultados de la hoja de vida.
06 de abril de 2015
5
Presentación de reclamos
(Hasta las 13:00 h.)
07 de abril de 2015
6
Absolución de reclamos.
07 de abril de 2015
7
Publicación final de resultados de la hoja de vida.
07 de abril de 2015
8
Entrevista personal.
08 de abril de 2015
9
Publicación de resultados finales.
08 de abril de 2015
SUSCRIPCIÓNY AEGl..,~ÍEL CONTRATO
10
·,
11
VII.
Del 09 al 15 de abril de 2015
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INFOtllE•';.
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C~RAMA·.·.···.:.
Hasta el 15 de abril de 2015
Remitir informe a la ORE
FINANCIAMIENTO
• Unidad Ejecutora
300 - DRE-SM - Moyobamba
• Fuente de Financiamiento
Recursos Ordinarios.
• Función
22 Educación.
0090 - Logros de Aprendizaje de Estudiantes de la
Educación Básica Regular.
3000385 - Instituciones Educativas con Condiciones.
5003109 - Contratación Oportuna y Pago de personal
de las Instituciones Educativas de Educación
Secundaria.
• Programa
• Producto
• Actividad
VIII.
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Suscripción y registro del contrato
>.·
: i
DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN:
Los aspectos de la evaluación que se tomarán en cuenta para el proceso de selección
serán: (Se considera el puntaje mínimo y máximo)
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jwltLUACIOtfft (Anexo os)
IX.
- Formación profesional, grado académico
lo nivel de estudios
60%
22
36
- Experiencia laboral
40%
14
24
PUNTAJE DE LA HOJA DE VIDA
100%
36
60
- Dominio temático
60.0%
14
24
- Capacidad de Liderazgo
20.0%
5
- Iniciativa y actitud
20.0%
5
PUNTAJE DE ENTREVISTA
100%
24
8
8
40
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:
Los documentos debidamente foliados, serán presentados en un sobre cerrado con su
respectiva etiqueta según formato del Anexo 03, en Secretaria General de la DRESM, en
los días y horas señaladas en el cronograma.
1. De la presentación de la Hoja de Vida:
La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por
lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho
documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo la
entidad.
Si la presentación del expediente no se ajusta a los formatos será descalificado,
sin someterse a revisión (solo se evalúa la Hoja de Vida)
2. Documentación adicional:
Declaración Jurada.
Copia de DNI actualizado
X.
DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACIÓN DEL PROCESO
1.
Declaratoria del proceso como desierto
El proceso puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos:
• Cuando no se presentan postulantes al proceso de selección.
• Cuando ninguno de los postulantes obtiene puntaje mínimo en las etapas de
evaluación del proceso.
2.
Cancelación del proceso de selección
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea
responsabilidad de la entidad:
• Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al
inicio del proceso de selección.
• Por restricciones presupuestales.
• Otras debidamente justificadas
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XI.
ANEXOS (Publicados en el Portal WEB www.dresanmartin.qob.pe-otros enlaces).
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Solicitud de Inscripción de Proceso de Selección.
Anexo Nº 01 - A, B y C: Declaración Jurada.
Anexo Nº 02 - Formato Estándar de Hoja de Vida.
Anexo Nº 03 - Formato de Etiqueta de Presentación de Sobres.
Moyobamba, 27 de marzo de 2015.
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