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CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAESTRÍA
¿Para qué me prepara esta maestría?
El maestro en Ciencias de la Educación es el profesional capacitado para realizar análisis
críticos acerca de innovaciones científicas y tecnológicas, diagnósticos, planes y evaluaciones docentes tanto a nivel regional como nacional, los factores que intervienen en el
proceso de enseñanza-aprendizaje, y proponer estrategias de mejora.
Tiene la habilidad para fomentar y proponer estrategias de mejoramiento de la calidad
educativa. Es una persona emprendedora, que valora la necesidad de la comunicación y
el liderazgo, la capacidad de trabajo en equipo, la actualización constante, con principios firmes en temas como la ética, la responsabilidad, la honestidad y la integridad en
el campo docente.
Más posgrados para hacer más investigación
En nuestro país, sólo 16 de cada 10 mil
estudiantes realizan una maestría, lo cual
genera una baja en las posibilidades de
continuar con la investigación de calidad
en México. En el campo laboral, está
probado que un posgrado incrementa las
posibilidades de conseguir mejores
sueldos. Además, la experiencia y conocimientos que este grado otorgan son
invaluables en cualquier mercado.
¡Hoy tú puedes transformar este reto en
oportunidad y aportar a la sociedad!
etac.edu.mx
PLAN DE ESTUDIOS 5 CUATRIMESTRES
PRIMER CUATRIMESTRE
• TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LA EDUCACIÓN
• ECONOMÍA Y EDUCACIÓN
• MODELOS DE PLANEACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
SEGUNDO CUATRIMESTRE
• TEORÍAS DE LA ORGANIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
• ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DEL FACTOR HUMANO
EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
• MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR
TERCER CUATRIMESTRE
• MODELOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
• ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS
Y ADMINISTRATIVOS DE RECURSOS MATERIALES
EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
• MÉTODOS Y TÉCNICAS DE LA INVESTIGACIÓN EN
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
CUARTO CUATRIMESTRE
• PARADIGMAS DEL APRENDIZAJE EN EL AULA
• DINÁMICA Y CONDUCCIÓN DE GRUPOS EN EL AULA
• TECNOLOGÍA DE PROCESOS DE INFORMACIÓN
EN LA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
QUINTO CUATRIMESTRE
• MODELOS DE EVALUACIÓN DE PROGRAMAS Y
PROCESOS DE ENSEÑANZA
• ENFOQUES ACTUALES DE LA EXCELENCIA
ACADÉMICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
• SEMINARIO DE TESIS
* Plan de estudios sujeto a mejora continua, por lo que puede ser modificado sin previo aviso.
Coacalco: RVOE 2004151 Acuerdo 10/10/2002; Tlalnepantla: RVOE 20110952 Acuerdo 24/11/2011;
Chalco: RVOE 20110984 Acuerdo 24/11/2011; Tulancingo: RVOE 20111008 Acuerdo 24/11/2011.
· Autorizado por la SEP
01800-288-ETAC(3822)