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ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS
Jornada de apoyo inicial
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
Convocatoria 2014
Madrid, 3-4 de noviembre de 2014
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS
1
El programa Erasmus+ - Asociaciones estratégicas
Marco general y resultados
Contenidos
1. Las Asociaciones estratégicas en el marco del programa Erasmus +
2. Educación Escolar y de Personas Adultas. Asociaciones estratégicas 2014
3. Formación Profesional. Asociaciones estratégicas 2014
4. Educación Superior. Asociaciones estratégicas 2014
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS
Las Asociaciones estratégicas
en el marco del programa Erasmus +
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS
1. Las Asociaciones estratégicas en el marco del programa Erasmus+
Erasmus +
Acción
clave 1
Acción
clave 2
Acción
clave 3
Movilidad para
el aprendizaje
Cooperación para
la innovación
y el intercambio de
buenas prácticas
Reforma de
las políticas
Asociaciones
estratégicas
+ Jean Monet + Deporte
+ Alianzas para el Conocimiento y
Alianzas para las competencias
sectoriales + Plataformas informáticas
(eTwinning, EPALE + Cooperación con
Países Socios)
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ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS
1. Las Asociaciones estratégicas en el marco del programa Erasmus+
Una Asociación Estratégica es una red de cooperación compuesta por
organizaciones activas en el campo de la educación, la formación y/o
juveniles, así como empresas, centros de investigación, autoridades
públicas, agentes sociales, ONGs, etc.
“Su finalidad es cooperar para poner en práctica iniciativas innovadoras
que proporcionen mayor calidad en la enseñanza, la formación, el
aprendizaje y el empleo de los jóvenes, la modernización de las
instituciones y la innovación social".
Erasmus + Guía del Programa, p. 95
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ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS
1. Las Asociaciones estratégicas en el marco del programa Erasmus+
Objetivos
1.Incrementar la calidad y relevancia del aprendizaje en la educación y la formación
2.Proveer y asesorar en competencias clave: competencias básicas, competencias
transversales, emprendimiento, lenguas, conocimiento digital, etc.
3.Reforzar vínculos entre la educación y la formación y el mundo laboral
4.Promover la adopción de prácticas innovadoras en la educación: enfoques
personalizados del aprendizaje, aprendizaje colaborativo, pensamiento crítico…
5.Promover la cooperación estructurada inter-regional e inter-sectorial
6.Fomentar el desarrollo profesional del personal del mundo educativo
7.Fomentar la equidad y la inclusión en la educación y la formación, con el fin de
hacer posible un aprendizaje de calidad para todos y evitar el abandono escolar.
8.Promover el emprendimiento educativo para desarrollar una ciudadanía activa, la
empleabilidad y creación de nuevo tejido empresarial
Lista completa en Guía Erasmus +, página 95
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS
1. Las Asociaciones estratégicas en el marco del programa Erasmus+
Acción
clave 2
Cooperación para
la innovación
y el intercambio de
buenas prácticas
Asociaciones
estratégicas
Enfoque sectorial o intersectorial:
- Asociaciones estratégicas orientadas al campo de la Educación escolar
- Asociaciones estratégicas orientadas al campo de la Formación profesional
- Asociaciones estratégicas orientadas al campo de la Educación superior
- Asociaciones estratégicas orientadas al campo de la Educación de personas adultas
- Asociaciones estratégicas intersectoriales (orientadas a más de un campo de la Educación, la
Formación y la Juventud)
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ORGANISMO AUTÓNOMO PROGRAMAS EDUCATIVOS EUROPEOS
1. Las Asociaciones estratégicas en el marco del programa Erasmus+
Instituciones que pueden participar
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Centros escolares y de formación de todos los niveles
Instituciones de educación superior
Empresa pública o privada
Organismos públicos locales, regionales o nacionales
Agentes sociales: cámaras de comercio, asociaciones profesionales, sindicatos, ..
Centros de investigación
Fundaciones
Organizaciones culturales, bibliotecas, museos, …
ONGs
Etc.
El formulario debe aclarar la vinculación de cada socio con el sector al que se orienta la
propuesta y su interés en el proyecto.
Fuente de información: Guía de Erasmus +, página 97
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1. Las Asociaciones estratégicas en el marco del programa Erasmus+
Países que pueden participar
•
Países del programa Erasmus + (países del programa)
– Los 28 estados de la UE
– Islandia, Liechtenstein, Macedonia, Noruega, Turquía
•
Países no pertenecientes a Erasmus + (países socios)
– Cualquier otro país del mundo
* La participación de instituciones de países no pertenecientes al programa se encuentra
sometida a ciertas restricciones y debe responder a una necesidad muy justificada en la
propuesta (valor añadido esencial para el proyecto)
* Suiza tiene en esta convocatoria la consideración de país no perteneciente al programa
Fuente de información: Listado de agencias nacionales de Erasmus + en
http://ec.europa.eu/education/tools/national_agencies_en.htm
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1. Las Asociaciones estratégicas en el marco del programa Erasmus+
Características básicas de las asociaciones estratégicas
•
Socios de un mínimo de 3 organizaciones de 3 países del programa
Erasmus +. Excepciones sector escolar, 2 socios de 2 países en:
– Asociaciones escolares solo entre escuelas
– Asociaciones escolares que involucren a autoridades locales o regionales + 1
escuela + otra organización activa en educación y/o formación (antiguos
Comenius Regio)
•
El coordinador es responsable de la totalidad del presupuesto (excepto en
proyectos solo entre escuelas)
•
Duración: 24 o 36 meses
•
•
Fecha de comienzo: 1 de septiembre de 2014
Actividades de mayor envergadura del proyecto:
– Reuniones transnacionales de gestión
– Elaboración conjunta de productos o materiales
– Eventos multiplicadores de difusión de los productos
– Movilidad para el aprendizaje de corta o larga duración (de 5 días a 12 meses)
Fuente de información: Guía de Erasmus +, páginas 97-98
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1. Las Asociaciones estratégicas en el marco del programa Erasmus+
Actividades Actividades de formación, enseñanza o aprendizaje individuales, de los
estudiantes y/o del personal, solo si suponen un valor añadido a
de
los objetivos del proyecto, sin que sean el objetivo central del
Movilidad
proyecto (solo para países del programa):
•
Movilidad combinada, física corta de menos de 2 meses y
virtual (estudiantes de FP, de educación superior y de
adultos)
•
Movilidad de alumnos de corta duración (intercambios):
5 días a 2 meses (escolares)
•
Movilidad de alumnos de larga duración: 2 a 12 meses
(escolares de al menos 14 años)
•
Programas intensivos de estudio: 5 días a 2 meses
(estudiantes de educación superior)
•
Movilidad de corta duración para formación del
personal: 5 días a 2 meses (profesores, formadores, ..)
•
Movilidad de larga duración para enseñanza
formación: 2 a 12 meses (profesores, formadores, ..)
o
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1. Las Asociaciones estratégicas en el marco del programa Erasmus+
Subvención máxima: 150.000 €/año
COSTES ELEGIBLES
Gestión e implementación
MODO
Unidad (cantidad fija Coordinador 500€/mes
por socio)
Socio 250€/mes
Unidad (cantidad fija
por participante
Reuniones transnacionales
según banda
distancia)
Unidad (x€/día,
Productos intelectuales de
(según país y
relevancia
categoría
Eventos multiplicadores de
productos intelectuales
(Conferencias, eventos…)
Gastos excepcionales
(subcontratos, adquisición
de bienes y servicios)
Necesidades especiales
(participantes con discapacidad)
Actividades de movilidad
(estudiantes / personal)
FINANCIACIÓN
Unidad
Máximo
2.750€/mes
Distancias 100 a1999Km
575 por participante
Máximo
Distancias desde 2000Km
23.000€/año
760 por participante
Dependiendo del perfil del personal (gestor,
investigador, docente, técnico, administrativo) y del
país de trabajo. Tabla A de la Guía
Participantes locales
Máximo
100€ por participante
30.000€ por
Participantes internacionales
proyecto
200€ por participante
Porcentaje sobre
costes elegibles
75% de gastos elegibles y hasta un máximo de
50.000€ por proyecto
Porcentaje sobre
costes elegibles
Hasta el 100% de gastos elegibles
Viaje / Manutención / Formación lingüística (ver condiciones)
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1. Las Asociaciones estratégicas en el marco del programa Erasmus+
¿Qué pasos ha seguido el proceso de selección de proyectos en el OAPEE (2014)?
1. Recepción (hasta el 30 abril)
2. Comprobación de doble envío
3. Elegibilidad
4. Evaluación de la calidad
5. Revisión de los resultados de la evaluación. Control de presupuestos
6. Comité de evaluación (12 y 25 septiembre 2014)
7. Proceso de validación
8. Control de capacidad financiera / resultados de auditoría
9. Comprobación de la doble financiación
10. Selección y decisión de financiación
11. Envío de convenios de subvención (noviembre 2014)
12. Jornada de apoyo inicial (3 y 4 de noviembre 2014)
13. Desarrollo y seguimiento de los proyectos
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Educación Escolar y de Personas Adultas.
Asociaciones estratégicas 2014
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2. Educación escolar y de personas adultas. Asociaciones estratégicas 2014
Convocatoria 2014. Asociaciones estratégicas
KA 201 School to School, KA200 + KA201 Escolar, KA200 + KA204 Adultos
Convocatoria 2014
KA201 Escolar Sólo escuelas
KA200 + KA201 Escolar general
KA200 + KA204 Adultos
Solicitudes presentadas (c)
303
95
99
Rechazadas Elegibilidad (c)
3
18
2
120
29
54
0
20
20
21
19
7
4
Rechazadas en Evaluación de Calidad (c)
Lista de Reserva (c)
Seleccionadas *
259
(71c +188s)
Rechazadas por falta de fondos (c)
KA 201 School to School
KA200 + KA202 Sector escolar
KA 200 + KA 204 Adultos
106
Presupuesto asignado
7.904.321 3.525.852
3.539.830
c: coordinadores
s: socios
*: coordinadores +
socios
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2. Educación escolar y de personas adultas. Asociaciones estratégicas 2014
Convocatoria 2014. KA201 Escolar solo escuelas
300 (100%)
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2. Educación escolar y de personas adultas. Asociaciones estratégicas 2014
Convocatoria 2014. KA201 Escolar solo escuelas. Seleccionadas. CCAA
Total: socios + coordinadores
Socios
Total: 259 = 71 coordinadores + 188 socios
Coordinadores
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2. Educación escolar y de personas adultas. Asociaciones estratégicas 2014
Total: 259
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2. Educación escolar y de personas adultas. Asociaciones estratégicas 2014
KA201 Escolar solo escuelas
Tendencias y lecciones aprendidas
• Los formularios no son adecuados para los centros escolares a pesar de los
“formularios comentados” de la web: p. ej. intelectual outputs vs. actividades
• Cuadros del presupuesto muy complejos. Importantes errores
• No ha habido claridad en los términos: movilidad
• Muchas solicitudes en español
• Mucha información sobre el coordinador y poca de los socios: No hay espacio
para la descripción (fallo del formulario)
• Prevalece el enfoque del programa anterior: Viajar cuantas más personas, mejor,
y número de socios excesivo, por si fallan algunos
• No se han distinguido los diferentes tipos de movilidad: reuniones transnacionales
(no son movilidades), de corta y larga duración, para la formación
• Muy floja la sección relativa al impacto: Se usan frases muy generales. No hay
indicadores
• Muy mejorable la sección de evaluación y sostenibilidad
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3. Resultados de la convocatoria 2014. Lecciones aprendidas
Convocatoria 2014. KA 200 intersectoriales, KA201 Escolar y KA204 Adultos
Conclusiones
• Dificultad para encajar la movilidad del alumnado en las
asociaciones estratégicas
• El objetivo de la KA2 no es la movilidad de alumnado en
grandes masas, eso debería haberse contemplado en KA1
• La movilidad de larga duración (antiguo MAC) ha quedado muy
perjudicada en el nuevo enfoque
 Hace falta reorientar la formación de los centros solicitantes
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2. Educación escolar y de personas adultas. Asociaciones estratégicas 2014
Convocatoria 2014. KA200 + KA201 Escolar general (solo coordinadores)
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2. Educación escolar y de personas adultas. Asociaciones estratégicas 2014
Convocatoria 2014. KA200 + KA201 Escolar general (solo coordinadores)
Total: 21
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2. Educación escolar y de personas adultas. Asociaciones estratégicas 2014
Convocatoria 2014. KA200+KA204 Educación de personas adultas (solo coordinadores)
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2. Educación escolar y de personas adultas. Asociaciones estratégicas 2014
Convocatoria 2014. KA200 + KA204 Educación de Personas Adultas (solo coordinadores)
Total: 19
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Formación Profesional
Asociaciones estratégicas 2014
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Solicitudes presentadas
CONVOCATORIA
2014
Nº proyectos
presentados
Total
190
KA202
Sector de la
Formación
Profesional
KA200
Multisectoriales
con sector
dominante FP
150
40
(79%)
(21%)
Asociaciones estratégicas de Formación Profesional
Convocatoria 2014 (solicitudes)
250
240
178 171
200
124
150
94 85
75
100
61
50
43 39 35 33 33
32 30 27 26
21 19 17 13 13 13 12
10 9 9 7 7 5 3 1
Iceland
Luxembourg
FYR Macedonia
Slovakia
Malta
Norway
Latvia
Ireland
Cyprus
Sweden
Estonia
Denmark
Croatia
Bulgaria
Lithuania
Finland
Austria
Belgium
Hungary
Slovenia
Romania
Netherlands
Portugal
Greece
Czech Republic
United Kingdom
Poland
France
Germany
Italy
Spain
0
Turkey
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Total: 1486
* Datos preliminares (antes de control de
duplicados)
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Convocatoria 2014. Evaluación de la calidad
CONVOCATORIA 2014
Total
Nº proyectos
presentados elegibles
188
EVALUACIÓN
•188 proyectos
•Puntuación máxima: 100 puntos
•Umbrales:
• Al menos 60 puntos
• Al menos el 50% de la puntuación máxima de cada criterio
•Criterios:
• Relevancia del proyecto (máx. 30 puntos)
• Calidad del diseño y ejecución del proyecto (máx. 40 puntos)
• Impacto y difusión (máx. 30 puntos)
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Convocatoria 2014. Evaluación de la calidad
Media: 59,7 puntos
Media de los aprobados: 74,0 puntos
Rango puntuaciones: 17 – 93 puntos
En 22 proyectos ha habido una tercera
evaluación
3 proyectos de más de 60 puntos no
han superado algún umbral
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Convocatoria 2014. Selección de proyectos
Asociaciones españolas aprobadas: 93
Total elegibles: 188
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Convocatoria 2014. Selección de proyectos
Asociaciones españolas financiadas: 31
Total de aprobadas: 93
Presupuesto: 6.885.971 €
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Proyectos financiados por comunidad autónoma
(Entre paréntesis figura el número de solicitudes elegibles)
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Duración de los proyectos
CONVOCATORIA
2014
Nº proyectos
financiados
Total
31
Proyectos de 2
años
Proyectos de 3
años
22
9
(71%)
(29%)
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Distribución de proyectos por número de socios
• El número de socios más frecuente es 5
• El promedio es de 6,6 socios por proyecto
• El número total de instituciones asociadas es de 204
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Nacionalidades más frecuentes de los socios
* No se ha contado a los 31 coordinadores españoles
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Convocatoria 2014. Presupuestos
Presupuesto total: 6.885.971 €
Presupuesto promedio:
• Proyectos de 2 años: 184.293 €
• Proyectos de 3 años: 314.615 €
Presupuesto máximo: 398.255 €
Presupuesto mínimo: 89.323 €
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Presupuestos de los proyectos
Número de proyectos por intervalos de presupuesto
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3. Asociaciones estratégicas en el campo de la FP. Resultados de la convocatoria 2014
Lengua de la solicitud
IDIOMA
Inglés
Español
Nº solicitudes Porcentaje
27
87%
4
13%
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
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Educación Superior
Asociaciones estratégicas 2014
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
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4. Educación Superior. Asociaciones estratégicas 2014
Resultados – nº de solicitudes KA 203
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4. Educación Superior. Asociaciones estratégicas 2014
Top 10 de participación (57% sobre el total)
Propuestas en el campo de la Educación Superior
Fuente: CE (28‐08‐14)
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4. Educación Superior. Asociaciones estratégicas 2014
Solicitudes en España
Asociaciones Estratégicas Educación Superior
Solicitudes recibidas
KA203
KA200
Asociaciones estratégicas en el campo de la educación superior
Asociaciones estratégicas intersectoriales (campo prioritario Educación Superior)
Solicitudes Solicitudes inelegibles Solicitudes duplicadas formalmente evaluadas
95
8
4
83
29
11
1
17
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4. Educación Superior. Asociaciones estratégicas 2014
Participación en Asociaciones Estratégicas ES
Comunidades Autónomas (105 solicitantes)
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4. Educación Superior. Asociaciones estratégicas 2014
Organizaciones participantes en España
Asociaciones Estratégicas Educación Superior
*OTROS
‐ Organización
‐ Agrupación
‐ Conf. Empresarial
‐ Patronato, ETC
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4. Educación Superior. Asociaciones estratégicas 2014
Datos de las solicitudes de Asociaciones Estratégicas Educación Superior
• Duración de los proyectos solicitados:
Nº meses
Nº proyectos
24
36
46
59
Porcentaje
43,81%
56,19%
• Número de socios integrantes del proyecto: media 6
Proyecto con mayor número de socios
Proyecto con menos número de socios
18
3
• Países mas representados en los proyectos:
Italia
Alemania
Portugal
Reino Unido
Francia
58
37
37
30
29
10,28%
6,56%
6,56%
5,32%
5,14%
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
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4. Educación Superior. Asociaciones estratégicas 2014
Resultado de la evaluación de las solicitudes
en España
Presupuesto adjudicado en España Convocatoria 2014
Asociaciones Estratégicas en Educación Superior: 3.003.366 €
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Proyectos seleccionados con financiación
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
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4. Educación Superior. Asociaciones estratégicas 2014
Resultados de la convocatoria 2014
Lecciones aprendidas
1. En los formularios al incluir la referencia de la ECHE desaparecían los
campos de descripción de la institución. Los expertos no dispusieron de ese
campo en las evaluaciones. Este aspecto está pendiente de revisión por la
Comisión para la convocatoria 2015.
2. Las asociaciones estratégicas no son en sí mismas proyectos de movilidad.
Toda la actividad de movilidad (las reuniones transnacionales, actividades
de formación, enseñanza y aprendizaje) se deben considerar si contribuyen
directamente al objetivo general del proyecto. Ha habido confusión al
identificar estos proyectos con los anteriores IPs.
3. En el caso de Educación Superior no es esperable que una propuesta que
haga referencia a acciones de movilidad sin productos intelectuales sea
seleccionada. Debe reforzarse la importancia de los productos intelectuales
para la convocatoria 2015.
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
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Temáticas de los proyectos aprobados
• Mejora de las competencias lingüísticas
• Desarrollo del compromiso cívico en la Educación
Superior Europea
• Empleabilidad
• Soft skills
• Emprendimiento
• Desarrollo curricular
• Desarrollo de sistemas específicos para la formación
ERASMUS+ - ASOCIACIONES ESTRATÉGICAS
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Mucho ánimo
Muchas gracias por su atención
OAPEE
Gustavo Fernández Balbuena, 13 . 28002 Madrid
www.oapee.es