1. No category

62057_Ch03a_77-92
11/15/04
4:06 PM
Page 89
Realidades
Nombre
Hora
Guided Practice Activities
Fecha
3A-3
Irregular preterite verbs: ir, ser (continued )
B. Write the correct form of the verb within parentheses. Follow the model.
Modelo
Rafael y Hernando no
1. Anoche yo
fueron
(ir) al consultorio ayer.
(ir) al centro.
2. Luego, Marcela y yo
(ir) a cobrar un cheque.
3. La noche
(ser) divertida.
4. Y tú ¿adónde
5. La tarde
(ir)?
(ser) aburrida.
Irregular preterite verbs: hacer, tener, estar, poder (p. 142)
• The preterite of the irregular verbs hacer (to do) and tener (to have) follow a
similar pattern.
yo
tú
usted/él/ella
hice
tuve
hiciste
tuviste
hizo
tuvo
nosotros/nosotras
vosotros/vosotras
ustedes/ellos/ellas
hicimos
tuvimos
hicisteis
tuvisteis
hicieron
tuvieron
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A. Laura is asking Daniel about the chores he and his family had to do yesterday.
Complete the dialogue with the correct form of the verb within parentheses.
1. LAURA: ¿Qué
( hicieron / hizo ) tú y tu familia ayer?
DANIEL: Nosotros
(tuvimos / tuvieron ) que ir al centro.
2. LAURA: ¿Qué
DANIEL: Él
( hizo / hice ) tu papá?
( tuve / tuvo ) que enviar una carta.
3. LAURA: ¿Qué
( hiciste / hizo ) tu mamá?
DANIEL: Ella
( tuvo / tuve ) que devolver un libro.
4. DANIEL: Y tú Laura, ¿qué
LAURA: Yo
( hizo / hiciste ) en la noche?
( tuve / tuviste ) que cuidar a mi hermanito.
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Guided Practice Activities
3A-3
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