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Plan de Refuerzo 5to Grado “A y B”
Semana del 09 al 13 de marzo de 2015
NO OLVIDES REPASAR A DIARIO LOS CONTENIDOS VISTOS EN CLASE Y ARREGLAR
EL BULTO LA NOCHE ANTERIOR. ES IMPORTANTE TRAER LOS LIBROS QUE TE
TOCAN SEGÚN EL HORARIO.
NOTA: AL FINAL ESTA LA TAREA DE INFORMATICA, REALIZALA CON ESMERO.
Lunes 09-03-15 (Cuaderno de Ciencias Sociales
Investiga y responde en el Cuaderno:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
¿Qué es la población rural?
¿Qué es la población urbana?
¿Qué diferencias hay entre la población urbana y la población rural?
¿Cuáles son los tres sectores básicos en los que se agrupan las actividades
económicas de Venezuela?
Escribe un ejemplo de cada una de las actividades económicas del país e ilustra dichas
actividades con dibujos relacionados y/o recortes de prensa.
¿Qué se entiende por frontera?
Elabora un mapa mental con los tipos de fronteras: aéreas, terrestres, marítimas,
lacustres y fluviales.
¿Cuáles son los estados venezolanos donde existen poblaciones fronterizas?
Martes 10-03-15 (Cuaderno de Lenguaje)
*Realiza la siguiente lectura y copia en tu cuaderno.
Sistema de Posicionamiento Global
Aunque las brújulas y los giroscopios son usados frecuentemente para ubicarse en
algún lugar, los avances tecnológicos con la utilización de los satélites han permitido la
creación del sistema de posicionamiento global o GPS, por sus siglas en inglés. El GPS es
un sistema de navegación basado en 24 satélites que proporcionan posiciones en tres
dimensiones, velocidad y tiempo, las 24 horas del día y en cualquier parte del mundo.
Actualmente se usa como parte de sistemas antirrobo para vehículos.
*Consulta en el diccionario y escribe el significado de las siguientes palabras: brújula,
giroscopio, satélites, velocidad, tiempo.
*Responde por escrito, en la oración: Actualmente se usa como parte de sistemas
antirrobo para vehículos.
a) ¿Cuál es el sujeto?
b) ¿Cuál es el predicado?
Miércoles 11-03-15 (Cuadernos de Ciencias de la Naturaleza)
*Lee atentamente y copia en tu cuaderno.
El magnetismo
En nuestro planeta existen materiales capaces de atraer algunos metales. Estos materiales
son conocidos como imanes. A esta fuerza de atracción se le conoce como magnetismo.
Este fenómeno de atracción es aprovechado para construir aparatos como la brújula o el
electroscopio.
En la actualidad, los imanes también se utilizan en dispositivos magnetizados que guardan
información. Estos dispositivos están provistos de imanes permanentes; entre ellos tenemos
como ejemplos: las tarjetas de débito, las tarjetas de crédito y los boletos del Metro.
Existen materiales que dejan pasar la fuerza magnética sin magnetizarse; se dice que
estos materiales poseen transparencia magnética. Ejemplos: los plásticos, el papel.
*Realiza las siguientes actividades:
1. Escribe y completa las siguientes afirmaciones:
a) ____________________ instrumento que sirve para orientarse en un lugar.
b) ____________________ cuerpo que tiene propiedades magnéticas.
c) ____________________
poseen transparencia magnética.
2. Ordena y copia las siguientes oraciones:
a) memoria magnética poseen.
Las tarjetas de debito y crédito – y el boleto del Metro
b) es la propiedad de atraer o - El magnetismo - repeler a otro cuerpo.
3. Consulta en el diccionario las siguientes palabras: polo, inducción, repeler,
atracción.
Jueves 12-03-15 (Cuaderno de Matemática)
Adición y Sustracción de fracciones con igual denominador.
Recuerda: ¿Cómo sumar o restar fracciones con igual denominador?
1) Se copia igual el denominador
2) Se suman o se restan los numeradores
3) Se escribe el resultado de la adición o sustracción
Observa los siguientes ejemplos:
a) 1/12 + 3/12 + 5/12
=
1 + 3 + 5
____________
12
b) 7/15 - 3/15 =
7 - 3
_______ =
15
Resuelve:
a) 2/ 9 + 4/9 + 1/9 =
b) 21/45 - 18/45 =
c) 13/ 80 + 15/80
+ 25/80 =
d) 75/100 - 45/100 =
e) 54/70 - 14/70 =
f) 63/96 + 7/96 + 3/96 =
g) (20/50 + 15/50) - 10/50 =
4
___
15
=
9
_____
12
Asignatura: Informática
Docente:
Dayana Sanabria
Grado:
Secciones:
5to
“A” y “B”
Realice las siguientes prácticas siguiendo las pautas y rutinas ya vistas en clase.
PRÁCTICA #1: TARJETA DE PRESENTACION
Crear una publicación nueva:
 Archivo (Menú) → Nuevo → Tarjetas de presentación → Todas las categorías →
 Seleccione una plantilla (La que más le guste) → Combinación de colores →
 Combinación de fuentes → Opciones: Tamaño de página = Vertical →
 Desactivar  Incluir logotipo → Crea
Escriba en cada cuadro de texto la siguiente información:
 lab1-1 = Nombre y Apellido del Alumno
 Puesto = Estudiante
 Nombre del trabajo = Colegio
 Dirección del trabajo principal = Av. Circunvalación La Salle
N° 105-250
Urb. Guaparo - Valencia
Apartado postal 168
Zona postal 2001
 Teléfono = (0241) 823-90-69
(0241) 823-40-7
 Correo = www.colegiolasalleguaparo.edu.ve
Inserte el logo del Colegio La Salle Guaparo-Valencia:
 Insertar (Menú) → Imagen
 Seleccione la imagen → Insertar
 Si la imagen tiene contorno blanco, elimínelo:
En el menú emergente Herramientas de imagen →
Volver a colorear → Definir color transparente →
Haga clic sobre el contorno blanco
 Ajuste la imagen al espacio
 Guardar e imprimir