para la inclusión - Universidad Surcolombiana

AssessL2_CH01
7/18/03
5:45 PM
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Realidades
Nombre
Hora
Prueba
Fecha
1B-4
Prueba 1B-4
The verbs saber and conocer
A. Read the following conversations between classmates about extracurricular activities
and other events. Complete their remarks by using the appropriate forms of saber and
conocer.
1.
2.
3.
4.
CÉSAR:
¿
TERESA:
Sí,
quién es el director del club de fotografía?
quién es, pero no lo
MATEO:
bien.
una página Web que tiene la información que buscas.
EVELIO:
¿
cuál es la dirección electrónica?
ADRIANA:
Hace cinco años que
BERTA:
Yo no
PEDRO:
¿
a Patricia? Creo que ella no
la Red. ¿Por qué no la ayudas?
EMILIA:
Sí, claro que
a Silvana y a Selena. Somos amigas.
quiénes son ellas. ¿Asisten a nuestra escuela?
a Patricia. ¡Todos nosotros
Patricia! Pero no
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a
si puedo ayudarla ahora. Estoy ayudando a
otras dos personas que tampoco
5.
cómo navegar en
usar el Internet.
LAURA:
Antes de hacer gimnasia olímpica es importante
ejercicios más fáciles.
VICTORIA:
Todos nosotros
mucha práctica.
hacer
que para hacer gimnasia hay que tener
B. Read the following statements about members of a school club and complete them
using the appropriate forms of saber and conocer.
1. Alberto
que la reunión del club es a las ocho, pero va a llegar tarde.
Todos nosotros
a Alberto bien.
2. Visitar salones de chat y hablar con personas que tú no
divertido. Pero hay que
3. No
¿
5. Darío
respetar las reglas de seguridad (security).
si quiero ser miembro del club de ajedrez o del club de fotografía.
Me gustaría
opinión.
4. Si no
es muy
a alguien de cada uno de esos clubes para preguntarle su
cómo hacer una búsqueda en la Red, Elvira puede ayudarte.
a Elvira?
muy el Internet.
navegar muy bien en la Red.
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Prueba 1B-4
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