CONVOCATORIA CAS 012-2015 - ABRIL

Celebración 20 años Licenciatura en Etnoeducación
LECCIONES Y RETOS DE LA ETNOEDUCACION
UNIVERSITARIA
16 al 18 de octubre de 2014

PRESENTACIÓN
En 1994 empieza un importante capítulo para la historia de la educación superior en
Colombia. Como resultado de los reconocimientos constitucionales logrados en materia
de plurietnicidad y multiculturalidad en la Carta Magna de 1991, el Estado reconoce la
existencia de los grupos étnicos y su derecho a educarse de acuerdo con sus tradiciones
y formas de vida. Este planteamiento se retoma para dar existencia a un capítulo en la
Ley General de Educación (Ley 115 de 1994) referido a la Etnoeducación como
modalidad educativa para los grupos étnicos; y posteriormente, para expedir el decreto
804 de 1995, herramienta con la cual se reconoce a la etnoeducación y a los
etnoeducadores en el sistema educativo nacional.
En este contexto, de esperanzadoras reformas y nuevos conceptos en materia educativa,
un colectivo de docentes, comprometidos con los procesos de los pueblos indígenas, y en
muchos casos antiguos colaboradores de sus proyectos educativos y de
profesionalización, asume la tarea de diseñar y configurar la Licenciatura en
Etnoeducación, como un nuevo campo de formación universitaria. Programa aprobado
por el Consejo Superior de la Universidad del Cauca y puesto en marcha con su primer
grupo de estudiantes en enero de 1995.
Esta primera versión del programa tuvo un carácter innovador que trascendió el marco de
las licenciaturas tradicionales en la medida que se sustenta en la tarea de “Formar
profesionales capaces de impactar por medio de las estrategias de educación, gestión y
promoción, en el desarrollo de los grupos socio-culturales de nuestra región y del país,
con base en la comprensión de las diferencias lingüísticas, culturales e históricas de los
distintos grupos”
Durante dos décadas de existencia y arduo trabajo, el plan curricular, el equipo docente,
la Universidad y el país han cambiado significativamente. Es así, como en estos
momentos se está desarrollando el tercer Plan de Estudios.
Actualmente el programa cuenta con aproximadamente 300 egresados y 250 estudiantes,
provenientes de distintos municipios, veredas y resguardos del departamento del Cauca.
Formados tanto en la ciudad de Popayán como, de manera regionalizada, en los
municipios de La Sierra, Toribío, Santander de Quilichao, Guapi, Silvia y el resguardo de
Pitayó.
Con estos motivos de fondo, la celebración de los 20 años de la Licenciatura en
Etnoeducación cobra mucha importancia; pues se trata de una experiencia universitaria y
regional que representa un cambio de época en la educación superior del suroccidente
colombiano y en la manera de acceder al derecho a una educación pertinente,
contextualizada, intercultural, bilingüe, comunitaria, no racista y no excluyente.
Hoy los programas de pregrado en Etnoeducación se desarrollan en seis Universidades
públicas y privadas de Colombia. En este sentido, la actual comunidad universitaria de
Licenciaturas en Etnoeducación la componen docentes, estudiantes y egresados de la
Universidad de La Guajira, la Universidad Tecnológica de Pereira, la Universidad Nacional
Abierta y a Distancia –UNAD, la Pontificia Universidad Javeriana, la Universidad Mariana
y la Universidad del Cauca, así como de programas afines de otras Universidades.
Con este encuentro, expresamos nuestros sinceros agradecimientos a todas las
personas, organizaciones sociales e instituciones públicas y privadas, que con sus ideas,
acciones, críticas y aportes han hecho de la Licenciatura en Etnoeducación de la
Universidad del Cauca, un espacio universitario único e irrepetible.

OBJETIVOS:
· Abrir un espacio de encuentro y reencuentro de los gestores y actuales partícipes de
diferentes procesos etnoeducativos, de educación propia y de otros procesos educativos
que aporten a la valoración de la diferenciación étnica del departamento del Cauca y del
país.
· Fortalecer los lazos de comunicación y retroalimentación entre los programas
universitarios de licenciatura en Etnoeducación y de otras áreas afines del país.
· Promover un encuentro interuniversitario para socializar los avances y logros de los
procesos de formación e investigación etnoeducativa que se promueven desde la
educación superior.
. Realizar un balance sobre los impactos logrados con el programa de Licenciatura en
Etnoeducación de la Universidad del Cauca en los procesos educativos y culturales de los
grupos y comunidades étnicamente diferenciadas del departamento del Cauca.
. Convocar a directivos, docentes, estudiantes y egresados, así como a organizaciones
étnicas que de diferentes maneras han participado en la construcción académica, social y
política de este programa, para conocer sus miradas y aportes a este proyecto.

PROGRAMACIÓN
JUEVES 16 DE OCTUBRE:
Lugar: Auditorio de Matemáticas, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la
Educación
8 – 9ª.m.: Inscripciones gratuitas
9 - 10ª.m.: Instalación del evento – Autoridades académicas de la Universidad del Cauca
10:00 a.m. Apertura académica
10:15 – 11:00a.m.:
Licenciatura en Etnoeducación de la Universidad del Cauca: 20 años aportando a la
construcción de una educación diferenciada desde la etnicidad.
Por: profesora Martha Helena Corrales Carvajal, Coordinadora Licenciatura en
Etnoeducación de la Universidad del Cauca
11:00 – 11:45ª.m.
Reseña de un largo recorrido: la educación para, con y desde las poblaciones indígenas
en América Latina.
Por: Dr. Luis Enrique López-Hurtado, docente honorario de la Universidad Mayor de San
Simón, de Cochabamba, Bolivia; Presidente de la Fundación PROEIB Andes y Director
Programa de Educación para la Vida y el Trabajo de Guatemala.
2:30 p.m. - 5:30p.m.:
Panel: La etnoeducación como proyecto cultural y político – Encuentro de gestores de la
Etnoeducación
Participantes:
Luis Alberto Artunduaga, asesor del Programa Presidencial para Pueblos Indígenas de
Colombia y exfuncionario del Ministerio de Educación Nacional en diferentes instancias
relacionadas con la educación en contextos de grupos étnicos.
Graciela Bolaños, gestora de la educación indígena en el departamento del Cauca,
miembro del Programa de Educación Bilingüe e Intercultural – PEBI del Consejo Regional
Indígena del Cauca – CRI
Luz Mery Niquinás, miembro del pueblo Nasa, gestora de la Educación Indígena Nasa en
la zona de Tierradentro – Cauca, profesora Licenciatura en Etnoeducación de la
Universidad del Cauca.
Esteban Ussa Tombé, miembro del pueblo Misak, gestor del Programa de Educación del
Resguardo de Guambía, Director Rural del Centro Educativo San Pedro Peña del
Corazón del municipio de Silvia.
Julio Javier Torres Villafañe, miembro del pueblo Arhuaco de la Sierra Nevada de Santa
Marta y del Programa de Educación de la Organización Arhuaca del departamento del
Magdalena.
Jorge Enrique García, gestor
afrocolombianas del Pacífico sur.
de
procesos
etnoeducativos
con
comunidades
Sor Inés Larrahondo, gestora de los procesos etnoeducativos afrocolombianos en el
departamento del Cauca, Rectora de la Institucion Educativa Técnica Agrícola del
municipio de Suárez – Cauca.
Moderador:
Adolfo Albán, profesor de la Licenciatura en Etnoeducación de la Universidad del Cauca
7p.m. Evento artístico de bienvenida
Lugar: Auditorio de Matemáticas, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la
Educación
VIERNES 17 DE OCTUBRE:
Lugar: Auditorio de Matemáticas, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la
Educación
8ª.m. – 12m.
Panel: La etnoeducación universitaria. Un proyecto académico, pedagógico y epistémico
Participantes:
Profesora Martha Lucía Izquierdo, Profesora de la Licenciatura en Etnoeducación y
Desarrollo Comunitario de la Universidad Tecnológica de Pereira.
Profesora Sandra Ruiz Aguilera, Coordinadora Licenciatura en Etnoeducación de la
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD.
Profesora Sabine Sinigüí, Coordinadora de la Licenciatura Pedagogía de la Madre Tierra
de la Universidad de Antioquia.
Profesora Leyer Zemanate, Coordinadora de la Licenciatura en Pedagogía Comunitaria
de la Universidad Autónoma Indígena e Intercultural – UAIN de Popayán
Profesor Fernando Uinó, Coordinador de la Licenciatura en Lenguas Originarias de la
Universidad Autónoma Indígena e Intercultural – UAIN de Popayán
Profesoras Lilia Triviño y Cristina Simmonds, miembros del equipo fundador de la
Licenciatura en Etnoeducación de la Universidad del Cauca.
Moderadora:
Marcela Piamonte, profesora de la Licenciatura en Etnoeducación de la Universidad del
Cauca
2:00 p.m. – 6:00p.m. IV Encuentro de Experiencias Etnoeducativas
Lugar: Patio central Facultad de Ciencias Humanas y Sociales
-
Posters de organizaciones, grupos y proyectos de investigación con temas
relacionados con pueblos y comunidades étnicamente diferenciadas.
Expresiones artísticas y culturales del departamento del Cauca
Cocinas tradicionales del Cauca
Coordinador:
Luis Antonio Rosas, profesor de la Licenciatura en Etnoeducación de la Universidad del
Cauca
SÁBADO 18 DE OCTUBRE:
Lugar: Auditorio de Matemáticas, Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y de la
Educación
8:00 – 11:00ª.m.
PANEL de Egresados: La etnoeducación que estamos practicando y su contribución a los
proyectos educativos
Moderadores: Rosa Alicia Escobar y Ernesto Hernández, profesores de la Licenciatura en
Etnoeducación de la Universidad del Cauca
11:00a.m. – 12:30p.m.
CONCLUSIONES DEL EVENTO
Moderadora: Martha Helena Corrales Carvajal,
Etnoeducación de la Universidad del Cauca
Coordinadora
Licenciatura
en
2 – 6p.m. Encuentro lúdico y deportivo – Despedida y hasta la próxima…
Lugar: Coliseo Centro Deportivo Universitario - Tulcán
Coordinadores:
Katherine Valverde y Roiman Campo, representantes estudiantiles de la Licenciatura en
Etnoeducación de la Universidad del Cauca