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Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
Número Línea
Título
Jurisdicción
2112 institucional
Socio - dinámica de las primeras inserciones laborales
Buenos Aires
respecto de la enseñanza y el aprendizaje de la Naturaleza
de la ciencia y la tecnología (NdCyT). Un estudio de caso
con principiantes en Física, Matemática y Ciencias
Biológicas
2122 interinstitucional
La relación gramática-discurso en la educación secundaria. Buenos Aires
Un estudio histórico-disciplinar
2133 institucional
Prácticas formativas transformadoras de estudiantes del Buenos Aires
Profesorado de Educación Especial- Orientación
Neuromotora:
Análisis de Proyectos de Articulación entre instituciones
de educación formal y no formal, para acompañar las
trayectorias educativas integrales de niños,adolescentes y
jóvenes, con necesidades educativas derivadas de una
discapacidad ,en cumplimiento de políticas de ampliación
de derechos.
CUE
Institución
60956900 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE N 156
PALMIRO
BOGLIANO
60903000 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Y
TÉCNICA N 35
\"PROFESOR
VICENTE
D´ABRAMO\"
61192500 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE
Nº105
Nro.DNI
Nombre
Director del
proyecto
16626988 OLGA SUSANA
Apellido
Director del
proyecto
DELORENZI
7781223 ADALBERTO
GHIO
6355661 HILDA
CINALLI
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2140 institucional
La formación de profesores de Historia. Las intervenciones Buenos Aires
didácticas de los estudiantes en los espacios de la práctica
docente
2144 institucional
Dispositivos de acompañamiento que favorezcan la
Buenos Aires
permanencia de los estudiantes en la formación docente.
Investigación de carácter descriptivo en las ciudades de
Balcarce y Ayacucho.
2153 institucional
La enseñanza de las Ciencias Sociales en escuelas
primarias. Análisis de las prácticas con el uso de las Aulas
Digitales Móviles .
Buenos Aires
2158 interinstitucional
PU ANAY II. Análisis de las manifestaciones simbólica en
el aula desde la perspectiva intercultural: discutiendo la
episteme eurocéntrica.
Buenos Aires
60787700 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE N 3
\"DR. JULIO
CESAR
AVANZA\"
60613400 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Y
TECNICA Nº 32
60199200 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR N
170 \"EMILIO V.
ALAVEDRA\"
26958627 MARIANO
SANTOS LA
ROSA
14933789 ANA MARÍA
MOYANO
22614866 GUSTAVO
JAVIER
ANNESSI
60998700 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACIÓN
DOCENTE Nº 22
ADOLFO ALSINA
16768376 MÓNICA
COHENDOZ
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2175 institucional
Técnicos y profesionales que se preparan para
Buenos Aires
desempeñarse como formadores. Trayectorias educativas
y profesionales de quienes eligen la docencia como un
nuevo campo de desarrollo profesional (Tramo de
Formación Pedagógica para el Nivel Superior - Cohorte
2014-2015, ISFDyT Nº 134)
60940900 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACIÓN
DOCENTE Y
TÉCNICA 134
16415743 MARCELO
FERRARI
2176 institucional
La organización del tiempo en la educación superior
terciaria. Construcción de nuevas perspectivas.
Buenos Aires
27291998 DANIEL
GOÑI
2181 institucional
Implicancias pedagógico-didácticas del uso del teléfono
celular en las aulas de la Unidad Académica, ISFD N° 144
de Trenque Lauquen.
Buenos Aires
60596500 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Y
TÉCNICA N 48
60271000 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE N 144
21759736 FERNANDO
JAVIER
VALLADARES
2182 interinstitucional
Las prácticas de evaluación y su aporte a la formación
Buenos Aires
docente.
Análisis de los significados que docentes y estudiantes de
2do año del profesorado de Educación Primaria del ISFD
N° 117 y el ISFDyT N° 52 atribuyen a las prácticas de
evaluación.
61228900 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE N 52
=> \"MAESTRO
FRANCISCO
ISAURO
ARANCIBIA\"
16429658 SUSANA
MABEL
ESPÍNDOLA
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2183 institucional
Concepciones de la Literatura en el Nivel Primario de la
U.A Escuela Normal de Dolores
Buenos Aires
2184 institucional
La integración del aula digital en las prácticas de clase.
Un estudio de caso en la escuela primaria EP 108
Buenos Aires
2185 institucional
L“a literatura y otros lenguajes artísticos. Aproximaciones a Buenos Aires
las posibilidades del conocimiento literario en interacción
con el lenguaje visual”
2190 institucional
Enseñanza de la historia reciente en la escuela primaria.
Representaciones sociales de la dictadura militar en
estudiantes del Profesorado de Educación Primaria
Buenos Aires
60777900 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Nº
168 ESCUELA
NORMAL
\"VICTORIANO
EMILIO
MONTES\"
UNIDAD
ACADÉMICA
61118600 ISFD108
29005700 MARÍA
EUGENIA
FORGUE
18030339 SILVINA
CARMEN
CASABLANCAS
60561900 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Y
TECNICA N 42
\"LEOPOLDO
MARECHAL\"
61192500 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE
Nº105
22285130 ANDREA
ALEJANDRA
STEIERVALT
23375198 JAVIER
MARTÍN
ALMUNA
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2199 institucional
"Las trayectorias formativas: recorridos posibles..."
Buenos Aires
2203 institucional
¿Literatura y culturas populares en el aula? Los corpus de Buenos Aires
6º año de la Escuela de Educación Secundaria
2220 institucional
Prácticas de los Profesores de Educación Física: ¿Trabajo, Buenos Aires
oficio o Profesión?
2234 institucional
Historia oral y memoria en la construcción de la identidad: Buenos Aires
Una reconstrucción desde las prácticas del lenguaje del
patrimonio histórico de Patagones
2236 institucional
E“ ducación, imágenes y medios”
Apuntes e interpretación de las nuevas realidades
tecnológicas y su incidencia en el contexto educativo
Buenos Aires
2241 institucional
La concepción de ciencia de formadores de formadores:
relación con la producción de proyectos de investigación
educativa en el ISFD N° 48 de Coronel Suárez, período
2008-2013.
Buenos Aires
60339300 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE N 60
60643700 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Y
TECNICA Nº9
60335800 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE N 47
60594100 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Y
TECNICA N 25
60448600 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE N 153
14842955 LÍA ELIZABETH SÁNCHEZ
60596500 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Y
TÉCNICA N 48
24835426 ELY
VALENTINA
DI CROCE
20827956 CARLOS
ROBERTO
AVALO
17824627 MÓNICA
VIVIANA
RICCA
24891755 PAULA
VIZIO
12866583 ANA MARÍA
SCHWEITZER
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2247 institucional
Las representaciones de los profesores noveles en ciencias Buenos Aires
sociales sobre la Guerra de Malvinas. Entre la memoria y
el olvido
2251 institucional
"La historia enseñada." Un estudio de caso en las escuelas Buenos Aires
secundarias de los partidos de La Matanza y Morón del
conurbano bonaerense.
2255 institucional
Obligatoriedad e inclusión en la escuela secundaria. Las
Buenos Aires
propuestas docentes en ciencias sociales y la construcción
de aprendizajes significativos en alumnos con NEE.
2261 institucional
L“a Construcción del Conocimiento Didáctico del Contenido Buenos Aires
Geográfico: un estudio interpretativo sobre la Práctica
Profesional, en Profesores de Geografía del Nivel
Secundario en la cuidad de Miramar, Partido de General
Alvarado, Provincia de Buenos Aires”.
2265 institucional
Posibles aportes de la Didáctica de la Matemática a los
docentes de química. Clases de Química y Laboratorio I
que involucran conceptos matemáticos.
Buenos Aires
60704200 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Y
TECNICA N 46
\"2 DE ABRIL DE
1982\"
60865600 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Nº82
14958929 LAURA
RADETICH
10328153 LILIANA
MARÍA
PRIMO
60643600 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE N 21
\"DR.RICARDO
ROJAS\"
60345800 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Nº 81
17522970 MONICA
MARCELA
BRIZUELA
61070400 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE Y
TECNICA Nº 24
\"BERNARDO
HOUSSAY\"
16518575 ALEJANDRA
17568646 MARÍA MARTA HUARTE
MARTÍNEZ
DERIARD
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2266 institucional
La importancia de la Escuela de Artes Visuales Martín
Malharro para construcción del campo artístico en Mar
del Plata
Buenos Aires
60317000 ESCUELA
11005159 SUSANA
SUPERIOR DE
GRACIELA
ARTES VISUALES
\"MARTIN A
MALHARRO\"
DELGADO
2268 institucional
Construcción Metodológica de la Interdisciplinariedad
Buenos Aires
61374000 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE N 166
\"GRAL.J.DE
SAN MARTIN\"
11323682 GRACIELA
SANCHEZ
2283 institucional
Estudio Exploratorio sobre las Formas que asume el
Buenos Aires
Malestar Subjetivo en el Ámbito Educativo en estudiantes
avanzados de Nivel Superior.
60345800 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Nº 81
26600610 DIEGO
HERNÁN
LONGO
2290 institucional
LA HISTORIA ORAL Y LA CONSTRUCCIÓN DE LA MEMORIA. Buenos Aires
TRABAJO Y MILITANCIA: PRÁCTICAS SOCIALES.
60928900 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Y
TECNICA N
10\"DR.
OSVALDO M.
ZARINI\"
17520041 GISELA
DEL HOYO
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2292 institucional
Las trayectorias de formación de los estudiantes - de
Profesorado de Educación Primaria - y su relación con el
territorio
Buenos Aires
2329 institucional
Diversificación geográfica e integración cultural.
Exploración de las consecuencias de la diversificación
geográfica de escuelas secundarias en los procesos de
integración cultural de los adolescentes de zonas
desfavorables en el Tercer Cordón del Conurbano Norte
Buenos Aires
2318 institucional
“ elatos de maestras y maestros en escuelas primarias de
R
San Andrés de Giles, Prov. de Buenos Aires: género y
memoria”.
Buenos Aires
2330 interinstitucional
Estado Actual de la ALFABETIZACIÓN en torno a las
construcciones conceptuales y las estrategias didácticas
de los alumnos del 3° y 4° año de las carreras de
Educación Inicial y Educación Primaria. Estudio de casos:
IES de la Provincia de Catamarca
Catamarca
61066500 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE NRO.
55
61066500 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE NRO.
55
18461770 MARIA
MAGDALENA
CHAROVSKY
7594180 DANIEL
BENITO
CORMICK
6,00E+07 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE N 142
ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR
\"FRAY
MAMERTO
ESQUIÚ\"
1E+08 INSTITUTO DE
EDUCACIÓN
SUPERIOR
\"ESTANISLAO
MALDONES\"
18028790 Marcela
Zeballos
14899404 SILVIA
ADRIANA
BARROS
VILLALBA
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2243 institucional
TRAYECTORIA FORMATIVA DE LOS ALUMNOS DE LA
PRIMERA CORTE 2010-2014 DEL PROFESORADO EN
EDUCACIÓN INICIAL
Catamarca
1E+08 INSTITUTO DE
ESTUDIOS
SUPERIORES
\"TINOGASTA\"
23389882 EUGENIA
ANDREA
BELEN
SEGURA
2253 institucional
Una construcción local de la historia de las danzas
folklóricas. 1900 - 2000.
Catamarca
30589084 GONZALO
REARTES
2298 institucional
El uso de las TIC y su impacto en el aprendizaje de los
contenidos matemáticos en los alumnos del ciclo
orientado de la educación secundaria
Catamarca
1E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
ARTE Y
COMUNICACIÓ
N
1E+08 INSTITUTO DE
ESTUDIOS
SUPERIORES
\"TINOGASTA\"
2300 institucional
Las trayectorias escolares y las políticas de inclusión en la Chaco
escuela secundaria.
2108 institucional
Estudio sobre la iniciación al campo de los números
enteros a través de modelos concretos.
Chaco
2,2E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE
\"MERCEDES
LAMBERTI DE
PARRA\"
2,2E+08 INSTITUTO DE
NIVEL
TERCIARIO
\"DR. RENE G.
FAVALORO\"
21326633 RAMONA DEL MORALES
VALLE
13698383 ELDA GLADIS
CALLÁN
24576843 RUBÉN OSCAR RAMIREZ
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2157 institucional
La Alfabetización Inicial en las prácticas pedagógicas de
estudiantes residentes del P.E.P. del I. E. S. “Domingo F.
Sarmiento”.
Chaco
2218 institucional
“ ercepción y concepciones de la ciencia en estudiantes de Chaco
P
los Profesorados y tecnicaturas del Instituto de Educación
Superior de Educación Técnica y Formación Profesional
del ciclo 2014-2015.”
2278 institucional
El uso y la enseñanza de la lengua materna durante la
práctica y residencia en contextos de E.I.B.
2305 institucional
Experiencias que se generan en alumnos jóvenes-adultos Chaco
al reiniciar sus estudios en una institución educativa.
Chaco
2,2E+08 INSTITUTO DE
NIVEL
SUPERIOR
\"DOMINGO
FAUSTINO
SARMIENTO\"
2,2E+08 INSTITUTO DE
NIVEL
TERCIARIO DE
EDUCACION
TECNICA Y
FORMACION
PROFESIONAL
2,2E+08 INSTITUTO DE
NIVEL
TERCIARIO
\"CENTRO DE
INVESTIGACION
Y FORMACION
PARA LA
MODALIDAD
ABORIGEN\"
17670823 ELSA
GRACIELA
MONTIEL
20591356 HUGO RAÚL
ROBLEDO
21348353 RAQUEL
BEATRIZ
VALETTO
2,2E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE
\"MERCEDES
LAMBERTI DE
PARRA\"
22207267 CLARISA
ELIZABET
ROTGER
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2317 institucional
La enseñanza-aprendizaje de la matemática y las
Chaco
dificultades en la trayectoria escolar en el Profesorado de
Matemática
2319 institucional
Concepciones y decisiones de los docentes en torno al
desarrollo curricular
Chaco
2320 interinstitucional
La evaluación formativa en las ciencias naturales: Física.
Perspectiva desde la visión de los alumnos.
Chaco
2322 institucional
Los estilos de aprendizaje de los alumnos que aprenden
una segunda lengua. Un enfoque desde las inteligencias
múltiples.
Chaco
2326 institucional
Enseñar y estudiar la geometría. Análisis de situaciones
didácticas presentes en la enseñanza de la geometría en
el ciclo básico de la educación secundaria.
Chaco
2,2E+08 INSTITUTO
EDUCACIÓN
SUPERIOR
\"MERCEDES
LAMBERTI DE
PARRA\"
2,2E+08 Instituto de
Educación
Superior
2,2E+08 INSTITUTO DE
NIVEL
TERCIARIO
\"SAN
FERNANDO
REY\"
2,2E+08 INSTITUTO DE
NIVEL
TERCIARIO
\"JUAN
MANTOVANI\"
12732201 SUSANA
ALLENDE
HAIDEE IRENE
2,2E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE
\"MERCEDES
LAMBERTI DE
PARRA\"
20312959 IRMA
YOLANDA
PÉREZ
16367322 GRACIELA
ROSSANA
MUCHUTTI
23070264 CLAUDIA
ALEJANDRA
RESCHINI
29546881 LILIANA
LORENA
LIVA
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2150 institucional
Implementación y evaluación de materiales didácticos
para la enseñanza de la temática de inmigración
vinculada a procesos de estigmatización y discriminación
Chubut
2,6E+08 Instituto
superior de
formación
docente Nº 803
2171 institucional
Características y alcance de los usos de las tecnologías de Chubut
la información y la comunicación que ponen en juego los
docentes en el aula para incorporar las nuevas
alfabetizaciones. Un estudio de caso en una escuela de
Jornada Completa de Comodoro Rivadavia.
2258 institucional
EXPERIENCIAS EN EDUCACIÓN AMBIENTAL DESDE LA
INTERCULTURALIDAD. Construcciones posibles del buen
vivir
Chubut
2123 institucional
Atención temprana y procesos de inclusión en el nivel
inicial.
Articulación entre el nivel inicial y los CEPAPI
dependientes del área de Educación Especial en la
atención de niños en situación de alta vulnerabilidad
social
El enfoque Intercultural en la formación y práctica
docente del Profesorado de Historia
Ciudad
Autonoma De
Buenos Aires
2,6E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Nº
807 \"PERITO F.
MORENO\"
2,6E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACIÒN
DOCENTE Nº
813
20141400 INSTITUTO
SUPERIOR DEL
PROFESORADO
DE EDUCACION
ESPECIAL
2143 institucional
Ciudad
Autonoma De
Buenos Aires
14740971 VIVIANA
MARGARITA
D AMICO
10800828 MARÍA
CRISTINA
VILLATA
12153366 DANIEL
NORBERTO
BLANCO
12600990 SILVIA
DUBROVSKY
20072000 INSTITUTO DE
17066769 LILIANA
ENSEÑANZA
MABEL
SUPERIOR Nº 01
\"DRA. ALICIA
MOREAU DE
JUSTO\"
MANZI
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2162 interinstitucional
Lenguajes artísticos en la formación de docentes de inicial Ciudad
y primaria: Indagación de aportes, tensiones y
Autonoma De
articulaciones posibles de las instancias curriculares
Buenos Aires
vinculadas a este campo.
20121400 ESCUELA
18567589 CLAUDIA
NORMAL
ALEJANDRA
SUPERIOR Nº 10
\"JUAN
BAUTISTA
ALBERDI\"
20129700 ESCUELA
17863507 CLAUDIA
NORMAL
ALEJANDRA
SUPERIOR Nº 04
\"ESTANISLAO
S. ZEBALLOS\"
LOYOLA
2178 institucional
La enseñanza de la gramática en el segundo ciclo de la
educación primaria
2179 institucional
Las significaciones imaginarias de docentes, estudiantes y Ciudad
egresados del IES N°1 “Dra. Alicia Moreau de Justo”en
Autonoma De
relación a la investigación y la praxis docente.
Buenos Aires
20072000 INSTITUTO DE
24805405 CLAUDIA
ENSEÑANZA
VERÓNICA
SUPERIOR Nº 01
\"DRA. ALICIA
MOREAU DE
JUSTO\"
BRITEZ
2187 institucional
Enseñanza de las fracciones en el Segundo ciclo de la
escuela primaria.
Un estudio acerca de la puesta en aula de secuencias
provenientes de documentos curriculares
20121400 ESCUELA
17129203 PIERINA
NORMAL
SUPERIOR Nº 10
\"JUAN
BAUTISTA
ALBERDI\"
LANZA
Ciudad
Autonoma De
Buenos Aires
Ciudad
Autonoma De
Buenos Aires
CALIO
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2216 institucional
El juego en la formación docente en el Profesorado de
Educación Primaria
Ciudad
Autonoma De
Buenos Aires
20099700 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR Nº 7
\"JOSÉ MARÍA
TORRES\"
21454884 MARÍA
PATRICIA
FRONTINI
2310 institucional
IDENTIDAD, MEMORIA Y NARRATIVIDAD: LOS MODOS DE Ciudad
REPRESENTACIÓN DE LA CULTURA ESCOLAR A PARTIR DEL Autonoma De
PATRIMONIO TANGIBLE E INTANGIBLE EN LA ESCUELA
Buenos Aires
NORMAL SUPERIOR Nº 3.
20053600 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR Nº 3
\"BERNARDINO
RIVADAVIA\"
17031412 SIVIA ELENA
FUCHS
2327 institucional
Qué miramos cuando observamos? Tensiones entre la
teoría y la práctica en las observaciones de practicantes
en el Instituto de Educación Física Dr. E. Romero Brest”
Ciudad
Autonoma De
Buenos Aires
20101900 INSTITUTO DE
EDUCACION
FISICA Nº 01
\"DR. ENRIQUE
ROMERO
BREST\"
14097113 ANGELA
MENENDEZ
2334 institucional
Trayectorias formativas en los IFD y programas
socioeducativos en la CABA: Enfoques, prácticas y
experiencias que favorecen/obstaculizan primeras
socializaciones laborales.
Ciudad
Autonoma De
Buenos Aires
20069600 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR EN
LENGUAS VIVAS
N1
\"PRESIDENTE
ROQUE SAENZ
PEÑA\"
14369156 PATRICIA
MADDONNI
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2177 institucional
Estrategias de enseñanza orientadas a la atención de la
Córdoba
diversidad.
Un estudio en escuelas de nivel secundario de la ciudad de
Deán Funes.
2196 institucional
Las construcciones didácticas específicas en Educación
Física en la formación del profesorado
Córdoba
2197 institucional
La construcción de identidad y memoria en la historia
reciente. La experiencia de la Escuela Normal Superior
Agustín Garzón Agulla. (1966-1978)
Córdoba
2201 institucional
Enseñar Historia en el nivel secundario en la región de
Córdoba
Traslasierra. Una mirada crítica sobre las prácticas en el
periodo 1994-2014
La evaluación de las ciencias en la educación secundaria. Córdoba
Tensiones entre discursos y prácticas.
2221 institucional
1,4E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR
\"JUAN
BAUTISTA
ALBERDI\"
1,4E+08 INSTITUTO
PROVINCIAL DE
EDUCACION
FISICA (IPEF
CÓRDOBA)
25941756 MABEL
GONZALEZ
1,4E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR DR.
AGUSTIN
GARZON
AGULLA
1,4E+08 Dr. Carlos María
Carena
14475172 SONIA
MERCEDES
BANEGAS
27429407 LAURA
BISCARRETA
1,4E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR
\"MAESTROS
ARGENTINOS\"
17462042 SILVIA
FABIANA
LUCHESSI
24703144 JUAN MANUEL NEGRELLI
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2254 institucional
Las representaciones de los estudiantes de los ISFD para
nivel secundario sobre la población pobre escolarizable
Córdoba
1,4E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DEL
PROFESORADO
TECNOLÓGICO
18184465 CLAUDIA DEL
HUERTO
ROMERO
2284 institucional
“ ONOCER PARA INCIDIR SOBRE LAS PRÁCTICAS
C
PEDAGÓGICAS”
Córdoba
1,4E+08 INSTITUTO
PROVINCIAL DE
EDUCACION
FISICA (IPEF
CÓRDOBA)
16720741 MARCELA
MARÍA
SEFERINA
CENA
2299 institucional
El Museo Escolar de Ciencias Naturales de la Escuela
Córdoba
Normal Superior “Dr. Agustín Garzón Agulla”como potencial
didáctico en el Nivel Medio y Superior
17627354 ROSA
CACCIAVILLANI
2307 institucional
El pasaje del Nivel Primario al Nivel Secundario: Las
prácticas de articulación
14533255 MIRTA
GRACIELA
TIRONI
2313 institucional
Prácticas de enunciaciones de jóvenes de nivel secundario Córdoba
al borde de la deserción. El caso de los estudiantes
secundarios de la Escuela Normal Superior “Justo José de
Urquiza”de Río Cuarto, Córdoba.
1,4E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR DR.
AGUSTIN
GARZON
AGULLA
1,4E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR DE
ALTA GRACIA
1,4E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR
JUSTO JOSÉ DE
URQUIZA
17921802 ROSANA
CAROLINA
BONVILLANI
Córdoba
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2124 institucional
La evaluación del proceso de enseñanza de la lengua
escrita:obstáculos y representaciones en las prácticas.
Estudio realizado en primero y segundo grado de dos
escuelas primarias urbanas.
Corrientes
1,8E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE JULIO
CORTAZAR
16576229 MARTA
TERESA
AVALOS
2193 institucional
Corriendo el velo. Percepciones acerca de la investigación Corrientes
educativa en el Instituto Superior de Formación Docente
“José Manuel Estrada”.
1,8E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE
\"JOSE MANUEL
ESTRADA\"
27991443 VALERIA
OJEDA
2202 institucional
Alfabetización digital en la implementación del modelo 1 a Corrientes
1. Representaciones sociales de los docentes de la zona 4.
18307185 PATRICIA
POISÓN
2205 institucional
Innovaciones Pedagógicas en Educación Ambiental: La
Corrientes
Enseñanza del Cambio Climático a través de las TIC en la
formación de Profesores para la Educación Secundaria en
Química, Física y Biología.
12110917 MONICA
TUNTISI
2245 institucional
“ MBRALES –PEQUEÑAS BARRERAS QUE MARCAN LA
U
DIFERENCIA”
1,8E+08 Instituto
Superior de
Formación
Docente de
Gobernador
Virasoro
1,8E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE
\"RAMON J.
CARCANO\"
1,8E+08 Instituto
Superior de
Formación
Docente
Ernesto Sábato
16346732 GRACIELA
NOEMI
CENTURIÓN
Corrientes
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2279 institucional
2323 institucional
Tabúes de los docentes sobre la educación sexual integral Formosa
que dificultan la enseñanza
Este trabajo de investigación está encuadrado en una
propuesta que surge del Instituto Superior de Formación
Docente Continua y Técnica de Laguna Naineck, con el
objeto de potencializar los recursos humanos y materiales
disponibles en la institución. Este equipo de docentes
cuenta con la capacidad de llevar adelante este trabajo
según la temática abordada desde la investigación y la
capacitación.
Por ello para este equipo de investigación, el objeto de
estudio son los docentes, y a través de un enfoque
cualitativo se pretende analizar.
Estudio sobre los factores motivacionales que inciden en Formosa
el rendimiento académico en estudiantes del Profesorado
para la Enseñanza Primaria de la Escuela Normal Superior
“República del Paraguay”de la ciudad de Formosa, durante
el año 2015.
2106 institucional
Una historia de vida: Ayer alumno hoy director.
El Director de una escuela rural en la que fue alumno y
hoy es director.
Jujuy
2248 institucional
"Culturas y contextos locales en propuestas educativas de Jujuy
las escuelas secundarias del Dpto. de Yavi"
3,4E+08 I.S.F.D.C.Y.T.DE
LAGUNA
NAINECK
25077888 RUDDY
ELIZABETH
3,4E+08 ESCUELA
23269788 GRISELDA
NORMAL
LILIANA
SUPERIOR
\"REPÚBLICA
DEL
PARAGUAY\"
3,8E+08 INSTITUTO DE
13146391 EMILIO
EDUCACION
SANTIAGO
SUPERIOR Nº 10
ANEXO
ESCUELA
NORMAL
3,8E+08 INSTITUTO DE
18431876 CELINDA
EDUCACION
BEATRIZ
SUPERIOR Nº 1 LA QUIACA
DELGADILLO
AYALA
TOMATIS
MARTINEZ
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2311 institucional
Las instituciones de educación superior en Jujuy: análisis Jujuy
de las prácticas de enseñanza y la identidad profesional de
los profesores formadores
2105 institucional
“ riterios de evaluación de las actividades escolares
C
realizadas con TIC, en el nivel secundario, yacentes en la
literatura y aportados por docentes de la Escuela de
Comercio de Famatina.”
La Rioja
2309 interinstitucional
La incidencia de las emociones y los sentimientos en las
trayectorias formativas de Nivel Superior de Formación
Docente
La Rioja
2212 institucional
Condición Física y Riesgo Cardio-Metabólico en
Estudiantes de Formación Docente; Inicial, Primario y
Especial.
Mendoza
3,8E+08 INSTITUTO DE
EDUCACION
SUPERIOR Nº 5
ANEXO
TEODORO
SANCHEZ DE
BUSTAMANTE
4,6E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE DE
FAMATINA
4,6E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE
\"INSPECTOR
PROFESOR
ALBINO G.
SANCHEZ
BARROS\"
5E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR
\"MERCEDES
TOMASA DE
SAN MARTÍN DE
BALCARCE\" (9003)
22583041 FABIAN
GUILLERMO
GALAN
PEÑALVA
17442378 ELENA DEL
CARMEN
LUJÁN
21758818 MARÍA DE LOS VERGARA
ANGELES
AIBAR
27138064 GASTON
CESAR
GARCIA
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2237 institucional
Las trayectorias formativas en los diferentes
profesorados: dispositivos y prácticas que posibilitan el
ingreso, la permanencia y el egreso de los alumnos del
IESD y T N° 9-001
Mendoza
2273 institucional
Educación y Género.
Mendoza
Criterios de selección y uso de manuales, textos escolares
de lengua y literatura, cuentos y relatos en instituciones
educativas del Valle de Uco- Mendoza
2297 institucional
Las efemérides de la memoria y la construcción de la
memoria sobre el pasado reciente
Mendoza
2128 institucional
Trayectorias Formativas: Relevancia de prácticas
democráticas.
Misiones
5E+08 ESCUELA
22167536 VICTORIA
NORMAL
ALEJANDRA
SUPERIOR N 9001 - INSTITUTO
DE EDUCACIÓN
SUPERIOR
DOCENTE Y
TÉCNICA
\"GRAL. JOSÉ
DE SAN
MARTÍN\"
5E+08 INSTITUTO DE
ENS.SUPERIOR
ROSARIO V.
PEÑALOZA (9010)
5E+08 INSTITUTO DE
ENSEÑANZA
SUPERIOR DEL
ATUEL (9-011)
5,4E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR NRO
10. ANEXO
COMERCIAL
SAN ANTONIO
CARRIZO
18107776 NÉSTOR JOSÉ CASTILLO
LUIS
30542250 FLAVIA
CABELLO
14209154 ISABELINO
ANDRÉS
ROJAS
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2154 interinstitucional
El uso de las TIC en las aulas de la Formación Docente
Misiones
5,4E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR NRO
10. ANEXO
COMERCIAL
SAN ANTONIO
23405630 CRISTINA
ALICIA
DELGADO
2174 interinstitucional
Procesos de inclusión/exclusión en contextos de
diversidad
Neuquén
13970971 ANA MARÍA
ALARCÓN
2192 institucional
cultural y lingüística en escuelas primarias de la provincia Neuquén
de Neuquén
20043683 SONIA
CRISTINA
IGUACEL
2217 institucional
Uso de los libros de texto en las escuelas primarias en
Loncopué –Primera Etapa.
5,8E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Nº 6
NIVEL
SUPERIOR
5,8E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Nº 6
NIVEL
SUPERIOR
5,8E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE Nº 10
NIVEL
TERCIARIO
Neuquén
30658893 YANINA SOFÍA PAOLASSO
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2229 institucional
SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIA EN FILOSOFÍAS DESDE Neuquén
NIÑ@S EN CLAVE DECOLONIAL: UNA APERTURA HACIA
UNA INTERCULTURALIDAD CRÍTICA.
5,8E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE Nº 13
RCA. DE
NICARAGUA
NIVEL
TERCIARIO
5,8E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE Nº 6
NIVEL
SUPERIOR
6,2E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE
CONTINUA \"EL
BOLSÓN\"
16841571 FACUNDO
MÓNACO
2269 institucional
"Alfabetización inicial: Lengua escrita y sistema de
numeración: Investigación sobre el dictado y la
articulación de la cátedra conjunta. Segunda etapa."
10287629 SARA ELIANA
RIQUELME
2135 institucional
"Los talleres de filosofar en la escuela" Reflexionar sobre Río Negro
la utilidad del dispositivo didáctico del filosofar, en la
transformación del sentido de la escuela y como actúa
este dispositivo en las trayectorias escolares y formativas.
2167 institucional
Las potencialidades de la educación artística, como
estrategia educativa de inclusión de las diversidades, en
las prácticas docentes actuales: una alternativa de
democratización cultural.
Río Negro
6,2E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE
CONTINUA
GENERAL ROCA
17047296 MARIA
CLAUDIA
SUAREZ
2191 interinstitucional
La construcción colectiva de un nuevo espacio curricular.
El caso de taller de Prácticas Docentes I: la dimensión
educativa de los espacios sociales.
Río Negro
6,2E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE
CONTINUA
VILLA REGINA
20196654 ARACELI
DALILA
CABELLO
Neuquén
18500493 MARÍA CECILIA MECOZZI
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2262 institucional
Miradas y percepciones de docentes noveles de lenguas Salta
extranjeras sobre la formación general pedagógica ante el
contexto de complejidad.
6,6E+08 PROFESORADO
SUPERIOR DE
LENGUAS VIVAS
Nº 6.007
20706533 YOLANDA DEL CRUZ
CARMEN
2142 institucional
Educación ambiental y sustentabilidad: estrategias de
San Luis
enseñanza en escuelas primarias de la ciudad de San Luis.
17145856 GABRIELA
ANALÍA
SORIANO
2149 institucional
Qué enseñar en la “filosofía”para formación docente. El
San Luis
lugar del pensamiento decolonial en las Unidades
curriculares y los módulos de filosofía en el marco de la
formación general y en la actualización docente en el IFDC
-Villa Mercedes y en Especialización docente en TIC
ofrecida por el INFD.
7,4E+08 Instituto de
Formación
Docente
Continua San
Luis
7,4E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE
CONTINUA DE
VILLA
MERCEDES
20134180 JOSÉ LUIS
JOFRÉ
2172 institucional
Incidencia de las trayectorias formativas institucionales en San Luis
el desempeño académico de estudiantes de 1° y 2° año
que cursan el Profesorado de Educación Secundaria en
Lengua y Literatura en el IFDC San Luis
14451052 IVANA
EUGENIA
MATILDE
CABRERA
2295 institucional
Las consignas escolares como enunciados mediadores de San Luis
los aprendizajes en el área de Lengua y Literatura.
Un estudio en 5° y 6° año de escuelas secundarias de la
ciudad de San Luis.
7,4E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE
CONTINUA-SAN
LUIS
7,4E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE
CONTINUA-SAN
LUIS
18369993 SILVIA LAURA MUÑOZ
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2099 institucional
Las concepciones teóricas que sostienen las prácticas
Santa Fe
docentes alfabetizadoras en el Nivel Inicial en la ciudad de
Rosario, Provincia de Santa Fe
8,2E+08 ESCUELA
13788274 ADELINA
NORMAL
MYRIAM
SUPERIOR Nº 2 JUAN MARÍA
GUTIÉRREZ PROVINCIAL Nº
35
SUAREZ
2126 institucional
La danza como práctica de empoderamiento:
Santa Fe
percepciones y representaciones en docentes, bailarines y
estudiantes del Instituto Superior Provincial de Danzas
MASETTI
2131 institucional
Evaluación de la implementación del Taller de Práctica IV y Santa Fe
Ateneo en el nuevo diseño curricular del Profesorado de
Educación Primaria: el caso del Instituto Nº 8 Almirante
Guillermo Brown de la ciudad de Santa Fe
2136 institucional
La deserción en el Profesorado de Educación Inicial. Una Santa Fe
investigación sobre los posibles factores que la provocan.
8,2E+08 INSTITUTO
11447063 MARCELA
SUPERIOR
NÉLIDA
PROVINCIAL DE
HAYDÉE
DANZAS Nº
5929 ISABEL
TABOGA
8,2E+08 INSTITUTO
14623101 ANDREA
SUPERIOR DE
PROFESORADO
Nº 8 \"ALTE.
GUILLERMO
BROWN\"
8,2E+08 ESCUELA
26977243 SOLEDAD
NORMAL
SUPERIOR Nº 32
\"GRAL. JOSÉ
DE SAN
MARTÍN\"
PACÍFICO
CAPELLO
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2156 institucional
Abordaje de la ESI: tensiones y acciones en el Segundo
Santa Fe
Ciclo del Nivel Primario y en el Profesorado de Educación
Primaria de la Escuela Normal Superior N° 33 "Dr. M.
Moreno" de Armstrong, Santa Fe.
8,2E+08 ESCUELA
26255968 LORENA
NORMAL
SUPERIOR Nº 33
\"DR. MARIANO
MORENO\"
RONCHESE
2180 institucional
Trayectorias docentes y sexualidad. "Mitos y obstáculos Santa Fe
en la práctica docente para una educación sexual integral"
8,2E+08 ESCUELA
27020641 YANINA
NORMAL
MABEL
SUPERIOR Nº 36
\"MARIANO
MORENO\"
MAIDANA
2186 institucional
La Adecuación de las Competencias de los Alumnos
Egresados de la Carrera de Técnico Superior en
Administración de Empresas Respecto de las Exigencias
Laborales en el Ámbito Regional
Santa Fe
13925627 ROXANA
MARÍA
PRÓSPERI
2194 interinstitucional
La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales,
por indagación-modelización en el plurigrado rural.
Santa Fe
8,2E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR Y
SUPERIOR DE
COMERCIO
\"DOMINGO
GUZMÁN
SILVA\" N 46
8,2E+08 Instituto
Superior de
Profesorado Nº
4 \"Ángel
Cárcano\"
23142602 ADRIÁN
DANIEL
GALFRASCOLI
Subtítulo: Estudio de casos en dos escuelas rurales
santafesinas sobre la implementación de una secuencia de
enseñanza y de aprendizaje de las ciencias naturales
diseñada para el plurigrado.
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2198 interinstitucional
Retornar a la escuela: trayectorias educativas de jóvenes
que retoman la escolaridad secundaria
2204 institucional
LA INSERCION LABORAL DE LOS GRADUADOS DE
Santa Fe
PROFESORES DE NIVEL PRIMARIO DEL ISPN° 10 "MATEO
BOOZ" EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS.
Subtítulo: Dificultades y obstáculos en la práctica docente
de los graduados del Profesorado de nivel primario del
Instituto superior de profesorado N° 10 de Helvecia al
insertarse laboralmente en las escuelas primarias
2228 institucional
Los dispositivos de formación-acción política de los
docentes del Instituto Superior de Profesorado N° 6.
2281 institucional
Las prácticas en torno a la evaluación en la cultura escolar Santa Fe
de la escuela secundaria: Tensiones y desafíos entre la
medición y el diálogo.
Las trayectorias escolares de los alumnos en el nivel
Santiago del
medio y su vinculación con el desempeño en el nivel
Estero
superior. Estudio de caso en el Primer año del
Profesorado de educación secundaria en Biología del
IFDNº9 de la ciudad de Suncho Corral- Santiago del Esteroaño 2015-
2215 institucional
Santa Fe
Santa Fe
8,2E+08 INSTITUTO DE
23983943 NATALIA
EDUCACION
MARINÉ
SUPERIOR Nº 28
\"OLGA
COSSETTINI\"
8,2E+08 INSTITUTO
14564032 MARTA
SUPERIOR DE
GRACIELA
PROFESORADO
Nº 10 \"MATEO
BOOZ\"
FATTORE
8,2E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
PROFESORADO
Nº 6 \" DR.
LEOPOLDO
CHIZZINI
MELO\"
8,2E+08 ISPNº 62
27637233 MARÍA
MERCEDES
MONSERRAT
20141664 CLAUDIA
FABIANA
GIACINTI
8,6E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE Nº 9
29603215 ESTEBAN
DAVID
SANTILLAN
NARDONI
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2118 institucional
La enseñanza y el aprendizaje de las relaciones espaciales Santiago del
y las formas geométricas en el Nivel Inicial.
Estero
Un estudio en la sala de 5 años de un Jardín asociado al
ISFDC Nº 1 de Añatuya, Santiago del Estero.
2146 institucional
EL OFICIO DE ENSEÑAR: REVISAR-NOS EN EL AULA.
Santiago del
Las representaciones sociales de los docentes y su
Estero
incidencia en las prácticas de la enseñanza en el ISFDC Nº
1 de Añatuya.
2250 institucional
La incidencia de un proyecto alfabetizador innovador y
Santiago del
colaborativo en la trayectoria escolar de alumnos de nivel Estero
primario de las escuelas Normal Dr. José B. Gorostiaga,
Nº 150 Andrés Ferreyra y Nº 104 Martín Miguel de
Güemes, de la ciudad de La Banda, Sgo. del Estero, en el
período lectivo 2015
2291 institucional
“La organización del sistema de numeración decimal en el Santiago del
contexto didáctico del plurigrado del primer ciclo en
Estero
escuelas primarias rurales: Escuela N° 881 y Escuela N°
449 "Pedro Enrique Soto", asociadas al IFD N° 15 de la
localidad de Colonia Dora, Departamento Avellaneda,
Provincia de Santiago del Estero”
8,6E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE
CONTINUA Nº 1
\"MONS. DR.
JORGE
GOTTAU\"
8,6E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
FORMACION
DOCENTE
CONTINUA Nº 1
\"MONS. DR.
JORGE
GOTTAU\"
8,6E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR \"DR.
JOSÉ BENJAMÍN
GOROSTIAGA\"
14068194 ALBA
GRACIELA
LAGOS
21086728 ANA MARÍA
VALERIA
KELLY
8,6E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE N.15
29486761 JUAN PABLO
16310417 ADRIANA DEL LÓPEZ
VALLE
GALVAN
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2304 institucional
Las trayectorias formativas de los alumnos de los alumnos Santiago del
residencia del Profesorado de Enseñanza Primaria del
Estero
Instituto de Formación Docente Nº 20 de la ciudad de
Bandera provincia de Santiago del Estero
8,6E+08 INSTITUTO DE
FORMACION
DOCENTE Nº 20
14684790 VIVIANA
GABRIELA
NIELLO
2151 interinstitucional
Prácticas argumentativas de lectura y escritura para
aprender Biología
Tierra del
Fuego
9,4E+08 INSTITUTO
PROVINCIAL DE
ENSEÑANZA
SUPERIOR
\"FLORENTINO
AMEGHINO\"
18299387 NANCY
FERNANDEZ
2303 institucional
Problema: La falta de adecuación entre los recursos
invertidos en la alfabetización académica y digital en el
sistema educativo (nivel superior no universitario) y los
resultados obtenidos
Tucumán
9E+08 INSTITUTO DE
ENSEÑANZA
SUPERIOR
\"LOLA MORA\"
13889977 NORA
PATRICIA
VERA DE
TAMAGNINI
2147 institucional
Mundos Virtuales en la Educación Superior
Tucumán
9E+08 INSTITUTO
SUPERIOR DE
EDUCACION
TECNOLÓGICA
(ISET)
21765707 ROSANA
HADAD
SALOMÓN
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2195 interinstitucional
E“ l abordaje de las estructuras multiplicativas en el nivel
primario y secundario, en el área de matemática. En
diferentes contextos en la provincia de Tucumán”.
Tucumán
2210 institucional
El ABP: Una propuesta Metodológica con Futuro
Tucumán
2276 institucional
Revisión y fortalecimiento de prácticas pedagógicas de
Tucumán
residentes de los profesorados del IES Lola Mora. Aportes
posibles para trabajar con la diversidad en la escuela
secundaria.
2301 institucional
L“a práctica docente en Educación Especial, un espacio de Tucumán
construcción de nuevos conocimientos. Estudio
descriptivo del proceso de la Residencia de los alumnos
del Profesorado de Educación Especial con orientación en
discapacidad intelectual del Instituto Superior Villa
Quinteros”.
“Literatura de Tucumán: conformación de un canon escolar Tucumán
a partir de la Postdictadura hasta la primera década del
Siglo XXI. Aportes para su enseñanza en el Nivel Medio.”
2306 institucional
9E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR EN
LENGUAS VIVAS
\"JUAN
BAUTISTA
ALBERDI\"
9E+08 ESCUELA
SUPERIOR DE
COMERCIO
\"GENERAL J.
DE SAN
MARTIN\"
9E+08 INSTITUTO DE
ENSEÑANZA
SUPERIOR
\"LOLA MORA\"
13914206 HERMINIA
EMYLSE
ACIAR OCHOA
17678172 SUSANA DEL
CARMEN
CORBALAN
21746844 ROSA DEL
VALLE
WERNER
9E+08 Instituto de
Enseñanza
Superior Villa
Quinteros
20160838 MARÍA ISABEL SUAREZ
9E+08 ESCUELA
NORMAL
SUPERIOR
\"FLORENTINO
AMEGHINO\"
23020242 EDUARDO
FABIÁN
GEREZ
Nómina de proyectos que han superado la instancia de evaluación formal
Convocatoria 2014
2331 institucional
Las Representaciones sobre las evaluaciones
Tucumán
9E+08 INSTITUTO DE
ENSEÑANZA
SUPERIOR DE
FAMAILLA
17312743 SONIA
ALEJANDRA
FUELLE