1. Ciencia

INTERLINGUA
c o m a r e s
Interlingua
colección:
Emilio Ortega Arjonilla y Pedro San Ginés Aguilar
BREVE SINOPSIS
Los cambios que continuamente se producen en la actual Sociedad de la Información y el
Conocimiento propician nuevas formas de interrelacionarse unos con otros, de crear conocimiento, de llevar a cabo nuestras profesiones. En este contexto, las nuevas Tecnologías de
Información y Comunicación (TIC) ejercen un considerable impacto en el modo de construir
y difundir el conocimiento en la sociedad en general, pero también, y más específicamente,
en los modos de trabajo, de investigación y de interrelación social tanto en Terminología
como en Traducción.
Este volumen recoge una serie de estudios de investigadores e investigadoras que tienen en
común su interés por la Terminología, la Traducción y los Lenguajes Profesionales y Académicos, y dedican una especial atención a nuevos conceptos teóricos y aplicados, algunos de
los cuales se plantean por la irrupción de las TIC y la web social en las áreas mencionadas.
TIC, TRABAJO COLABORATIVO E INTERACCIÓN EN TERMINOLOGÍA Y TRADUCCIÓN
Dirigida por:
Chelo Vargas (ed.)
132
TIC, trabajo colaborativo
e interacción en Terminología
y Traducción
Chelo Vargas Sierra (ed.)
EDITORIAL COMARES
Interlingua
C h e l o Va r g as Sier ra
(ed.)
TIC, trabajo colaborativo
e interacción en Terminología
y Traducción
Granada, 2014
Colección indexada en la mla International Bibliography desde 2005
Editorial Comares
Director de publicaciones:
Ana del Arco Blanco
i n t e r l i n g ua
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Directores académicos de la colección:
Emilo Ortega Arjonilla
Pedro San Ginés Aguilar
Comité Científico (Asesor):
Cleci Bevilacqua Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
Ana María Cardero Universidad Nacional Autónoma de México
Joaquín García Palacios Universidad de Salamanca
M. de Graça Krieger Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil
Ana Maria Granero Universidad Nacional de Córdoba, Argentina
Rosa Luna Universidad Femenina del Sagrado Corazón y Universidad Ricardo Palma, Lima, Perú
Lucía Fabri URUTERM, Uruguay
Mercé Lorente Institut Universitari de Lingüística Aplicada, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona
Estela Servente Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Mercedes Suárez de la Torre Universidad Autónoma de Manizales, Colombia
María Isabel Diéguez Morales Pontificia Universidad Católica de Chile
Envío de propuestas de publicación:
Las propuestas de publicación han de ser remitidas (en archivo adjunto, con formato PDF) a
alguna de las siguientes direcciones electrónicas: [email protected], [email protected]
Antes de aceptar una obra para su publicación en la colección INTERLINGUA, ésta habrá de ser sometida a una revisión anónima por pares. Para llevarla a cabo se contará, inicialmente, con los miembros del comité científico asesor. En casos justificados, se acudirá a otros especialistas de reconocido
prestigio en la materia objeto de consideración.
Los autores conocerán el resultado de la evaluación previa en un plazo no superior a 60 días.
Una vez aceptada la obra para su publicación en INTERLINGUA (o integradas las modificaciones que
se hiciesen constar en el resultado de la evaluación), habrán de dirigirse a la Editorial Comares para
iniciar el proceso de edición.
Esta publicación ha sido posible gracias a la financiación del Ministerio de Economía y Competitividad, Acción Complementaria FFI2011-12733-E del Plan nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011.
© Los autores
Editorial Comares, S.L.
C/ Gran Capitán, 10 - Bajo
18002 Granada
Telf.: 958 465 382 • Fax: 958 272 736
E-mail: [email protected]
http://www.editorialcomares.com
http://www.comares.com
ISBN: 978-84-9045-046-8 • Depósito legal: …
Fotocomposición, impresión y encuadernación: comares
Índice
Presentación, Chelo Vargas Sierra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Conferencias
Hacia la terminología 3.0: Evolución del uso de las tecnologías en terminología, Mercè
Lorente Casafont . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Terminología y traducción: un viaje de ida y vuelta desde un punto de vista ‘cultural’, que
no ‘culturalista’, Emilio Ortega Arjonilla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Adaptación de la tecnología para la gestión terminológica desde la perspectiva de la traducción, Miguel Ángel Candel-Mora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
El trabajo colaborativo en traducción y terminología: situación actual y retos futuros,
Laura Ramírez Polo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
El trabajo en equipo y las tics en la enseñanza de traducción especializada, Isabel Durán
Muñoz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
Hacia la construcción de los saberes del docente de traducción del siglo xxi, Rosa Luna. 79
Terminología, traducción y tic: nuevos retos, nuevas oportunidades, M.ª Isabel Fijo León. 91
La formación en neología, peldaño fundamental para la autonomía del traductor especializado, Rosa Estopà . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
Consecuencias de la adopción del inglés como lingua franca en el mundo de la moda
para la práctica de la traducción al español, Ana Belén Martínez López . . . . . . . . . . . . 105
comunicaciones
Sección I: Terminología, traducción y nuevas tecnologías
Una metodología para depurar los resultados de los extractores de términos, Rogelio
Nazar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
tic, trabajo colaborativo e interacción en terminología y traducción
Propuesta de conceptualización de terminología especializada en la base de conocimiento FunGramKB: desambiguación de términos comunes en el ámbito general y el
especializado, María Enriqueta Cortés de los Ríos y Ángela Alameda Hernández . . . . 151
Granularidad y conceptualización de los conceptos espejo en la base de conocimiento
FunGramKB, Diana Fernández Lloret y María Ángeles Gómez Castejón . . . . . . . . . . . . 163
«Simple extractor»: una aplicación informática sencilla para la extracción y gestión terminológica, Jesús Cardeñosa y Carolina Gallardo Pérez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
Satisfacción de los usuarios en la búsqueda multilingüe de respuestas como recursos de
información terminológica, María Dolores Olvera Lobo y Juncal Gutiérrez Artacho . . 191
Nuevas posibilidades de búsqueda terminológica eficiente para traductores: la herramienta Trandix, Isabel Durán Muñoz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
Otras formas de explotación de las memorias de traducción (elena), Iker Etxebeste Zubizarreta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213
Gestor de anglicismos en textos de telecomunicación e informática, Inmaculada Álvarez
de Mon y Rego y Luis Daniel Rosado Poveda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 223
Sección II: Terminología, traducción y la web 2.0
Gestión terminológica en el ámbito humanitario: Humanterm en entorno TikiWiki, Celia
Rico Pérez y Fernando Contreras Blanco . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 237
Como mejorar el aprendizaje mediante el uso de herramientas de la web 2.0, Bryan J.
Robinson. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243
Análisis de sitios web de turismo: terminología y traducción, Mercedes López Santiago. 259
El treball col·laboratiu en la normalització i el desenvolupament de la terminologia catalana, Glòria Fontova Hugas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273
El recurso a la web en el ámbito comercial: una experiencia pedagógica en la universidad, Hortensia López Lorca. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279
Wikcionario, entre el deber y el ser, Sandra L. Mattalía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289
Glosarios especializados y web 2.0 en asignaturas de traducción en un programa de
postgrado: práctica y evaluación, Raquel Lázaro Gutiérrez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299
Sección III: Terminología y traducción especializada
¿Canal anglais?, ¿Spanish omelette?, ¿Pasta italiana e Italian pasta? La geografía física y
humana como escolio o escollo en traducción, Juan José Calvo García de Leonardo. 317
20 años del btuc: base de datos terminológica en el área de acústica digital, María Isabel Diéguez Morales, Rosa María Lazo Rodríguez y Anabelle Vargas Zúñiga . . . . . . . . 331
El léxico en el ámbito de la gastronomía valenciana: un estudio de las técnicas de traducción de los culturemas, Diana María González Pastor y Analía Rosa Cuadrado Rey . . 345
VIII
índice
Traducción jurada de documentos académicos inglés-portugués: aspectos culturales y
terminológicos, Ivanir Azevedo Delvizio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359
Lenguajes técnicos. Terminología oculta y jergas gremiales, Amaia Gómez Goikoetxea . . 371
La terminología de la demanda en inglés y su traducción al español, Kenneth Jordan
Núñez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 383
Las dificultades terminológicas del traductor judicial de informes forenses, Françoise
Olmo Cazevieille y Pilar Albert Gómez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 395
Innovación léxico-semántica en el ámbito de la informática e internet en lengua francesa:
precisiones terminológicas desde la pragmática de la traducción, Mercedes Eurrutia
Cavero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 407
El derecho como sistema lingüístico y sus implicaciones para la terminología jurídica,
Elena Macías Otón. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 423
Sección IV: Elaboración de recursos terminográficos
Aproximación a la equivalencia de la terminología de la gestión universitaria español
ruso, Oksana Polyakova y Miguel Ángel Candel Mora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 437
La elaboración de un diccionario terminológico multilingüe de genética en soporte electrónico, un recurso necesario para la comunidad científica internacional, Antonio
Bueno García, Susana Álvarez Álvarez y Verónica Arnáiz Uzquiza. . . . . . . . . . . . . . . . . 449
Terminologia, equivalência e polissemia no desenvolvimento de frames semânticos para
a linguagem do futebol, Rove Chishman, Anderson Bertoldi y Cassiane Ogliari . . . . . . 467
Evaluación de una base de conocimiento terminológica sobre el medio ambiente en el
aula de traducción especializada, Alejandro García Aragón, Miriam Buendía Castro y
Clara Inés López Rodríguez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 477
A construção do saber científico em linguagem popular: um desafio para a terminologia
e tradutologia, Vilma de Fátima Soares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 489
Base de datos terminológica geología de la exploración de hidrocarburos upstream, Estela Lalanne de Servente y María Victoria Tuya . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 505
Glosario de diseño instruccional de la didáctica de lenguas extranjeras, Yamid Manuel
Barbosa Rivera y Julián Andrés Antury Gómez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 509
Sección V: Formación en terminología
Bases para el estudio de la terminología oral, Natalia Seghezzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 529
El papel de la terminología en la adquisición de conocimiento especializado en la formación de los profesores de lenguas extranjeras, Irina Kostina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 543
Estudio contrastivo de la variación de términos e imágenes en el discurso multimodal,
María Luisa Carrió Pastor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 557
La ciencia de la información y su relación con la terminología, María Teresa Múnera
Torres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 565
IX
tic, trabajo colaborativo e interacción en terminología y traducción
Sección VI: Terminología, traducción y lingüística de corpus
La naturaleza situada de los conceptos médicos: por una representación multimodal del
dolor, Juan Antonio Prieto Velasco y Maribel Tercedor Sánchez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 575
La jerarquización cognitiva de las entidades en la ontología satélite del crimen organizado y el terrorismo en FunGramKB, María de Gracia Carrión Delgado y Ángel Felices
Lago . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 591
A terminologia da culinária típica brasileira em língua inglesa: um estudo sob o enfoque
da linguística de corpus, Rozane Rodrigues Rebechi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 609
Una aproximación a la dificultad de los textos. El proyecto código, José Jorge Amigo Extremera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 627
A terminologia e a utilização de ferramentas computacionais de análise de corpus, Leandro Henrique Mendonça de Oliveira y Alexandra Feldekircher Müller . . . . . . . . . . . . . . 641
Extracción automática de términos especializados en ukscc y tec, dos corpus específicos, María José Marín Pérez y Camino Rea Rizzo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 653
Sección VII: Terminología y combinatoria léxica especializada
Configurações terminológicas distintas e motivações para suas formações, Maria da
Graça Krieger . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 663
La combinatoria verbo-nominal en estructuras lingüísticas que vehiculan metáforas en el
discurso del genoma humano, Míriam Suárez Gallo y Mercè Lorente Casafont . . . . . . 671
Projeto combinatórias léxicas especializadas: extração e proposta de classificação, Cleci
Regina Bevilacqua y Cristiane Krause Kilian . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 677
Estudio de elementos léxico-gramaticales y colocacionales en un corpus de artículos de
investigación, Alicia Ricart Vayá y Miguel Ángel Candel Mora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 687
Estudio contrastivo de las unidades fraseológicas especializadas eventivas en el ámbito
jurídico, Ana María Granero, Marta Susana Baduy, María Ángela Brígido, María Paula
Garda y María Laura Perassi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 697
A variacao na terminologia jurídico-policial aplicada à pessoa que comete o crime, Maria
Izabel Plath da Costa y Cleci Regina Bevilácqua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 705
Análisis fraseológico descriptivo inglés-español de los textos biomédicos experto-experto, Beatriz Méndez Cendón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 715
Colocaciones a la carta: un sistema de relaciones léxicas dinámicas para el procesamiento general de la información sintagmática, Andrés Domínguez Burgos y María Lara
Sanz Vicente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 727
Tipologia das variantes terminológicas utilizadas por usuários do portal lexml na área do
direito do trabalho, Rita do Carmo Ferreira Laipelt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 741
Disponibilidades combinatórias na terminologia de marketing, Roxana Ciolăneanu . . . . . 749
X
índice
Sección VIII: Terminología y neonímia
La terminologia informàtica en llengua catalana: ús i implantació, M. Amor Montané
March y M. Teresa Cabré Castellví . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 761
Usos general y especializado en español de dos términos estrechamente relacionados:
feminicidio/femicidio, María Pozzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 777
Neonimia en la prensa: análisis de neologismos formados por acronimia, Elisabet Llopart
Saumell y Judit Freixa Aymerich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 787
La crisis económica española a través de la terminología utilizada en distintos medios de
la prensa escrita, Natividad Gallardo San Salvador . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 801
La neología: un procedimiento lingüístico de uso remoto. Los manuscritos aljamiados
como ejemplo, Kaoutar El Amri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 813
Neologismos en la divulgación científica, Paula de Santiago González . . . . . . . . . . . . . . . 823
La terminología informática en el concierto discursivo de la sociedad venezolana, Melva
J. Márquez Rojas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 835
Tratamiento de términos especializados en la prensa castellanoleonesa, Miguel Sánchez
Ibáñez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 849
El Atlas Lingüístico Galego como herramienta para el estudio del léxico gallego dialectal.
Propuesta de análisis sociolingüístico de los términos de edad, sexo y profesión extraídos del proyecto, Noelia Estévez Rionegro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 857
XI
Presentación
Chelo Vargas Sierra
Universidad de Alicante
[email protected]
1.   Introducción
Los días 25, 26 y 27 de octubre de 2012, en el Campus de San Vicente del Raspeig
de la Universidad de Alicante celebramos el XIII Simposio Iberoamericano de Terminología, RITerm 2012, 1 con el título «Terminología, traducción y TIC: interacción social y
trabajo colaborativo para la construcción y difusión del conocimiento». La colaboración
entre el Instituto Interuniversitario de Lenguas Modernas Aplicadas (IULMA) y la Red
Iberoamericana de Terminología culminó con la integración del Instituto y la Red como
convocantes del mencionado Simposio. El día 24 se celebraron además dos talleres previos
sobre trabajo colaborativo y traducción audiovisual.
El título que en esta ocasión tiene el Simposio obedecía a los grandes cambios de los
que está siendo partícipe la sociedad actual, cambios que nos han llevado a una nueva
forma de interrelacionarnos unos con otros, de crear conocimiento y, en definitiva, de
llevar a cabo nuestras profesiones. En efecto, las nuevas Tecnologías de Información y
Comunicación (TIC) están teniendo un gran impacto sobre el modo de construir y difundir
el conocimiento en la sociedad en general, pero también, y más específicamente, en los
modos de trabajo, de investigación y de interrelación social tanto en terminología como
en traducción. Por ello, además de los objetivos que nos marcamos para este evento de
carácter internacional, los esfuerzos del mismo se centraron en aunar durante su realización a la comunidad profesional y académica de las áreas de conocimiento involucradas
con el fin de construir y difundir conocimiento en torno a nuevos conceptos teóricos y
aplicados que se plantean por el impacto de las TIC y de la web 2.0 (o web social) en las
disciplinas de terminología y traducción.
   La edición de este volumen ha sido subvencionada por el Ministerio de Economía y Competitividad,
Acción Complementaria FFI2011-12733-E del Plan nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011.
1
tic, trabajo colaborativo e interacción en terminología y traducción
Partiendo de estas reflexiones, se desprenden los siguientes objetivos que pretendíamos alcanzar o abordar con la organización de RITerm 2012 sobre terminología,
traducción y TIC: interacción social y trabajo colaborativo para la construcción y difusión
del conocimiento:
• Reflexionar sobre las aplicaciones e implicaciones de las TIC en los contextos
académicos y profesionales relacionados con la terminología y la traducción.
• Estimular la puesta en común de experiencias académicas, profesionales e investigadoras en relación con la terminología, la traducción y las TIC
• Debatir y considerar las nuevas configuraciones académicas y profesionales que
surgen en la Sociedad de la Información y el Conocimiento.
• Fomentar la investigación sobre este novedoso campo entre los investigadores
interesados en terminología y traducción.
• Detectar aquellas soluciones y caminos investigadores que puedan servir a armonizar los problemas actuales en la interrelación entre terminología, traducción
y TIC.
• Promover el interés por la terminología y la traducción en el marco de las TIC, la
Sociedad de la Información y la Comunicación y la web 2.0.
Si analizamos los resultados obtenidos, y partiendo de estos objetivos expuestos, tenemos razones para felicitarnos, pues hemos podido organizar y llevar a cabo un encuentro
que calificamos de alto nivel científico, que además está caracterizado por la novedad del
tema, su actualidad, así como su delimitación temática, cosa que ha contribuido a evitar
la dispersión que puede llegar a producirse en encuentros de este tipo.
Las conferencias y comunicaciones presentadas en el Simposio, seleccionadas por el
comité científico compuesto por Cleci Bevilacqua (Universidade Federal do Rio Grande
do Sul, Brasil), Ana María Cardero (Universidad Nacional Autónoma de México), Joaquín
García Palacios (Universidad de Salamanca), M. de Graça Krieger (Universidade do Vale do
Rio dos Sinos, Brasil), Ana Maria Granero (Universidad Nacional de Córdoba, Argentina),
Rosa Luna (Universidad Femenina del Sagrado Corazón y Universidad Ricardo Palma,
Lima, Perú), Lucía Fabri (URUTERM, Uruguay), Mercé Lorente (Institut Universitari de
Lingüística Aplicada, Universitat Pompeu Fabra, Barcelona), Estela Servente (Colegio de
Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires, Argentina), Mercedes Suárez de la
Torre (Universidad Autónoma de Manizales, Colombia) y María Isabel Diéguez Morales,
Pontificia Universidad Católica de Chile, destacan por una gran coherencia dentro de la
variedad que presentan. Les une el interés por la lingüística aplicada, en contextos de
terminología, de traducción, de lenguajes especializados y las TIC aplicadas a la traducción o la terminología.
Para contribuir a lograr los objetivos planteados, se presentaron cuatro conferencias plenarias. La Dra. Mercè Lorente Casafont, del Instituto Universitario de Lingüística
Aplicada, pronunció la conferencia inaugural, en la que pasa revista a los avances tecnológicos en terminología con los datos procedentes de los simposios de RITerm. D. Luís
González, del Servicio de Traducción de la Comisión Europea, Bruselas, nos presentó el
proyecto VALITER, concebido inicialmente como germen de las comisiones de validación
2
PRESENTACIÓN
de terminología de la plataforma Terminesp, promovida por Teresa Cabré y AETER. Le
siguió la ponencia del Dr. Emilio Ortega Arjonilla, de la Universidad de Málaga, quien
postuló a favor de enfoques culturales en el abordaje de la terminología dentro del contexto de la traducción. El Dr. Miguel Ángel Candel Mora, de la Universidad Politécnica
de Valencia, puso de relieve las peculiaridades del trabajo terminológico en contextos de
traducción asistida por ordenador, ilustrando el grado de integración de las tecnologías en
este entorno informático así como sus ventajas y desventajas. La conferencia de clausura
corrió a cargo de la Dra. Cecli Bevilacqua, Presidenta de RITerm, quien resumió todo lo
acontecido durante los días del Simposio.
En esta decimotercera edición del Simposio se presentaron más de un centenar de
comunicaciones que abordaron cuestiones de fundamentación teórica y aplicada sobre
el tema del Simposio. Para su presentación se compusieron ocho paneles temáticos, que
fueron los siguientes:
1. Terminología, traducción y nuevas tecnologías (bases de datos, memorias de
traducción, extractores de terminología, etc.).
2. Terminología, traducción y la web 2.0 (plataformas, redes sociales, trabajo cooperativo).
3. Terminología y traducción especializada.
4. Elaboración de recursos terminográficos.
5. Formación en terminología.
6. Terminología, traducción y lingüística de corpus (métodos y herramientas para el
análisis del discurso, aplicaciones de corpus para la terminología, la traducción,
etc.).
7. Terminología y combinatoria léxica especializada.
8. Terminología y neonímia.
2.   Organización de la publicación y contribuciones
Esta publicación se reparte en dos volúmenes. El primer volumen, publicado en papel,
se titula ‘Conferencias’ y en él contamos con las contribuciones de ponentes plenarios y
panelistas del Simposio; concretamente: Mercè Lorente Casafont (Universidad Pompeu
Fabra), Emilio Ortega Arjonilla (Universidad de Málaga), Miguel Ángel Candel Mora (Universidad Politécnica de Valencia), Laura Ramírez Polo (Universidad de Valencia), Isabel
Durán Muñoz (Universidad de Málaga), Rosa Luna García (Universidad Ricardo Palma y
UNIFE, Lima), Isabel Fijo León (Universidad Pablo de Olavide, Sevilla), Rosa Estopa Bagot
(Universidad Pompeu Fabra) y Ana Belén Martínez López (Universidad de Córdoba).
Mercè Lorente en su artículo «Hacia la terminología 3.0: Evolución del uso de las
tecnologías en terminología» nos ofrece la historia de la tecnificación de la terminología a
partir del estudio bibliográfico de las actas de RITerm; concretamente, desde el celebrado
en Caracas en 1988 hasta el de Lima de 2008. En el artículo «Terminología y traducción:
un viaje de ida y vuelta desde un punto de vista “cultural”, que no “culturalista”», Emilio
Ortega pone el foco en algunos aspectos prácticos de la traducción y la terminología que
hacen necesaria una comprensión más abarcadora de los fenómenos de comunicación
3
tic, trabajo colaborativo e interacción en terminología y traducción
internacional en ámbitos de carácter más profesional. Miguel Ángel Candel, en su artículo
titulado «Adaptación de la tecnología para la gestión terminológica desde la perspectiva
de la traducción», subraya las peculiaridades de la gestión terminológica en entornos de
traducción asistida por ordenador con el objetivo de mostrar el grado de integración de
este entorno tecnológico diseñado para traductores, así como las ventajas y desventajas que origina su implantación. «El trabajo colaborativo en traducción y terminología:
situación actual y retos futuros» es el título de la contribución de Laura Ramírez y en
ella estudia el fenómeno colaborativo en el ámbito de la traducción y la gestión terminológica. Isabel Durán, con el artículo «El trabajo en equipo y las TIC en la enseñanza
de traducción especializada», nos muestra el modo en que pueden contribuir las estas
tecnologías en la docencia de traducción especializada; asimismo, nos desvela algunas
de las posibilidades que ofrecen para llevar a cabo un trabajo colaborativo activo. En el
trabajo titulado «Hacia la construcción de los saberes del docente de traducción del siglo
xxi», Rosa Luna propone el perfil ideal tentativo del docente de traducción del siglo xxi,
que diseña a partir de los cuatro pilares educativos propuestos por Delors (2002) y que
adapta a la disciplina traductológica: saber conocer (saber traductológico), saber hacer
(habilidades y destrezas traductoras), saber ser y saber convivir (adopción de buenas prácticas profesionales). Isabel Fijo León, en su artículo «Terminología, traducción y tic: nuevos
retos, nuevas oportunidades» nos expone dos proyectos de investigación que ilustran los
nuevos retos y oportunidades que las tecnologías de la información y la instauración de
la web social brindan a la investigación en terminología y traducción. «La formación en
neología, peldaño fundamental para la autonomía del traductor especializado» da nombre
a la aportación de Rosa Estopà en la que, como su propio nombre desvela, se destacan
los puntos esenciales de la formación universitaria en terminología para los traductores
especializados. Por último, Ana Belén Martínez, en su artículo «Consecuencias de la
adopción del inglés como lingua franca en el mundo de la moda para la práctica de la
traducción al español», nos muestra el modo en que se emplean en español términos en
inglés dentro del ámbito de la moda; asimismo, analiza las estrategias de traducción que se
emplean en estos textos del ámbito de la moda con las lenguas de trabajo inglés y español.
El segundo volumen está en versión electrónica y se divide en ocho secciones, coincidentes con los paneles de RITerm 2012.
En la Sección i. Terminología, traducción y nuevas tecnologías contamos con las contribuciones de Rogelio Nazar (Institut Universitari de Lingüística Aplicada, Universidad
Pompeu Fabra); María Enriqueta Cortes de los Rios (Universidad de Almería) y Ángela
Alameda Hernández (Universidad de Granada); Diana Fernández Lloret (Universidad de
Granada) y María Ángeles Gómez Castejón (UNED/Universidad Católica de Lovaina);
Jesús Cardeñosa y Carolina Gallardo Pérez (Universidad Politécnica de Madrid); María
Dolores Olvera Lobo y Juncal Gutiérrez Artacho (Universidad de Granada); Isabel Durán
Muñoz (Universidad de Málaga); Iker Etxebeste Zubizarreta (UZEI – Centro Vasco de
Terminología y Lexicografía); e Inmaculada Álvarez de Mon y Rego y Luis Daniel Rosado
Poveda (Universidad Politécnica de Madrid).
4
PRESENTACIÓN
En la Sección ii. Terminología, traducción y la web 2.0 aparecen las contribuciones de
Celia Rico Pérez y Fernando Conteras Blanco (Universidad Europea de Madrid); Bryan J.
Robinson (Universidad de Granada); Mercedes López Santiago (Universidad Politécnica
de Valencia); Glòria Fontova Hugas (TERMCAT); Hortensia López Lorca (Universidad de
Murcia); Sandra L. Mattalía (Universidad Nacional de Villa María, Argentina); y Raquel
Lázaro Gutiérrez (Universidad de Alcalá de Henares)
En la Sección iii. Terminología y traducción especializada se encuentran las contribuciones de Juan José Calvo García de Leonardo (Universidad de Valencia); María Isabel
Diéguez Morales, Rosa María Lazo Rodríguez y Anabelle Vargas Zúñiga (Pontificia Universidad Católica de Chile); Diana María González Pastor y Analía Rosa Cuadrado Rey
(Universidad Politécnica de Valencia); Ivanir Azevedo Delvizio (Universidade Estadual
Paulista – UNESP, Brasil); Amaia Gómez Goikoetxea (ATICOmpany); Kenneth Jordan
Núñez (Universidad San Jorge); Françoise Olmo Cazevieille y Pilar Albert Gómez (Universidad Politécnica de Valencia); Mercedes Eurrutia Cavero (Universidad de Murcia); y
Elena Macías Otón (Universidad de Murcia).
En la Sección iv. Elaboración de recursos terminográficos contamos con las contribuciones de Oksana Polyakova y Miguel Ángel Candel Mora (Universidad Politécnica
de Valencia); Antonio Bueno García, Susana Álvarez Álvarez y Verónica Arnáiz Uzquiza
(Universidad de Valladolid); Rove Chishman, Anderson Bertoldi y Cassiane Ogliari (Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil); Alejandro García Aragón, Miriam Buendía
Castro y Clara Inés López Rodríguez (Universidad de Granada); Vilma de Fátima Soares
(Universidade de São Paulo, Brasil); Estela Lalanne de Servente y María Victoria Tuya
(Colegio de traductores públicos de la ciudad de Buenos Aires, Argentina); Yamid Manuel
Barbosa Rivera y Julián Andrés Antury Gómez (Universidad del Valle, Colombia).
En la Sección v. Formación en terminología se incluyen las contribuciones de Natalia
Seghezzi (Instituto Universitario de Lingüística Aplicada, Universitat Pompeu Fabra); Irina
Kostina (Universidad del Valle, Colombia); María Luisa Carrió Pastor (Universitat Politècnica de València); y María Teresa Múnera Torres (Universidad de Antioquia, Colombia)
En la Sección vi. Terminología, traducción y lingüística de corpus aparecen las contribuciones de Juan Antonio Prieto Velasco (Universidad Pablo de Olavide, Sevilla) y Maribel
Tercedor Sánchez (Universidad de Granada); María de Gracia Carrión Delgado (UNED)
y Ángel Felices Lago (Universidad de Granada); Rozane Rodrigues Rebechi (Universidade de São Paulo, Brasil); José Jorge Amigo Extremera (Universidad de Las Palmas de
Gran Canaria); Leandro Henrique Mendonça de Oliveira (Empresa Brasileira de Pesquisa
Agropecuária) y Alexandra Feldekircher Müller (Universidade do Vale dos Rio dos Sinos,
Brasil); y María José Marín Pérez y Camino Rea Rizzo (Universidad de Murcia).
En la Sección vii. Terminología y combinatoria léxica especializada contamos con
las contribuciones de Maria da Graça Krieger (Universidade do Vale do Rio dos Sinos);
Míriam Suárez Gallo y Mercè Lorente Casafont (Instituto Universitario de Lingüística
Aplicada, Universidad Pompeu Fabra); Cleci Regina Bevilacqua y Cristiane Krause Kilian
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil); Alicia Ricart Vayá (Universidad de
Valencia) y Miguel Ángel Candel Mora (Universidad Politécnica de Valencia); Ana María
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tic, trabajo colaborativo e interacción en terminología y traducción
Granero, Marta Susana Baduy, María Ángela Brígido, María Paula Garda y María Laura
Perassi (Universidad Nacional de Córdoba, Argentina); Maria Izabel Plath da Costa y Cleci
Regina Bevilácqua (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil); Beatriz Méndez
Cendón (Universidad de Valladolid); Andrés Domínguez Burgos y María Lara Sanz Vicente
(Erasmushogeschool Brussel); Rita do Carmo Ferreira Laipelt (Universidade Federal do
Rio Grande do Sul y Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil); Roxana Ciolăneanu
(Universidade de Lisboa y Academia de Studii Economice din București)
Por último, en la Sección viii. Terminología y neonímia se encuentran las contribuciones de M. Amor Montané March y M. Teresa Cabré Castellví (Instituto Universitario de
Lingüística Aplicada, Universidad Pompeu Fabra); María Pozzi (El Colegio de México);
Elisabet Llopart Saumell y Judit Freixa Aymerich (Instituto Universitario de Lingüística
Aplicada, Universidad Pompeu Fabra); Natividad Gallardo San Salvador (Universidad de
Granada); Kaoutar El Amri (Universidad Mohammed V Agdal – Rabat); Paula de Santiago
González (Universidad de Valladolid); Melva J. Márquez Rojas (Universidad de Los Andes,
Venezuela); Miguel Sánchez Ibáñez (Universidad de Salamanca); y Noelia Estévez Rionegro (Universidad de Santiago de Compostela).
3.   Agradecimientos
Finalmente quisiera dar las gracias a las personas e instituciones que contribuyeron a la
realización de XIII Simposio Iberoamericano de Terminología, RITerm 2012: Terminología,
traducción y TIC: interacción social y trabajo colaborativo para la construcción y difusión
del conocimiento. Agradezco a los miembros y responsables de la Red Iberoamericana
de Terminología por confiar la organización de esta edición al IULMA y a la Universidad
de Alicante. Asimismo, reconozco el apoyo y el asesoramiento de la Junta Directiva de
RITerm y de los miembros del Comité científico de esta edición. Del mismo modo, mi
sincero reconocimiento por el patrocinio y la colaboración de las siguientes asociaciones:
Asociación Española de Terminología (AETER), Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA), Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos (AELFE) y la Red de
Traductores e Intérpretes de la Comunidad Valenciana (la Xarxa). Igualmente, dedico una
mención especial por las ayudas recibidas del Ministerio de Economía y Competitividad,
del Vicerrectorado de Cultura, Deporte y Promoción Lingüística de la Universidad de
Alicante y la Facultad de Filosofía y Letras.
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INTERLINGUA
c o m a r e s
Interlingua
colección:
Emilio Ortega Arjonilla y Pedro San Ginés Aguilar
BREVE SINOPSIS
Los cambios que continuamente se producen en la actual Sociedad de la Información y el
Conocimiento propician nuevas formas de interrelacionarse unos con otros, de crear conocimiento, de llevar a cabo nuestras profesiones. En este contexto, las nuevas Tecnologías de
Información y Comunicación (TIC) ejercen un considerable impacto en el modo de construir
y difundir el conocimiento en la sociedad en general, pero también, y más específicamente,
en los modos de trabajo, de investigación y de interrelación social tanto en Terminología
como en Traducción.
Este volumen recoge una serie de estudios de investigadores e investigadoras que tienen en
común su interés por la Terminología, la Traducción y los Lenguajes Profesionales y Académicos, y dedican una especial atención a nuevos conceptos teóricos y aplicados, algunos de
los cuales se plantean por la irrupción de las TIC y la web social en las áreas mencionadas.
TIC, TRABAJO COLABORATIVO E INTERACCIÓN EN TERMINOLOGÍA Y TRADUCCIÓN
Dirigida por:
Chelo Vargas (ed.)
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TIC, trabajo colaborativo
e interacción en Terminología
y Traducción
Chelo Vargas Sierra (ed.)
EDITORIAL COMARES
Interlingua